每年高考結束,總能聽到一些來自於低層的感人肺腑的故事。比如,黑龍江貧困家庭倆姐弟同時考上哈工大,比如,留守女孩鍾芳容進入北大考古系,還有,來自乞討家庭的朱閱陽考入重點大學…
這些孩子,都來自社會最底層。她們從小就沒有享受到衣來伸手飯來張口的優越生活,反而「窮人家的孩子早當家」,一懂事就體會到活著的艱辛,生存的不易。
但他們沒有被打倒,反而像巖石夾縫中被風遺落下的種子,努力紮根,奮力生長,用生命的本能突破阻礙,沐浴陽光。
網絡上對於來自底層、考上名校的孩子都格外關注。大多是源於他們的故事感人肺腑,他們攜帶的正能量激奮人心。還有望子成龍的家長們,用這些別人家的孩子來刺激和激勵自己家不爭氣的神獸!
作為一個來自底層的青年,我曾經也是別人家的孩子。在拿到大學錄取通知書時,被羨慕過、自己也喜悅過,因為終於拿到了那一張通往上層社會的入場券,不必再過祖祖輩輩「面朝黃土背朝天」的日子。
事實上,我們這些從底層出來的孩子,多數也真如父母所願,向上攀爬了那麼一點點,有了正經的職業、有了較好的物質生活,不必在底層討生活,不必讓下一代再遭歷滄桑。
但也僅此而已。
寒門的確再難出貴子,因為出身、因為眼見、因為格局、因為底蘊。儘管我們接受了高等教育,憑能力擠到了上層的門口,卻仍然很難逾越那道「層級」的門檻。
就像很多人說的,你窮極一生追求的終點,有些人一出生就在那裡了。平等,從來都是相對而言的,千萬不要跨越某個層級去攀比。
但這並不意味著,因為難以逾越,因為感覺無望,索性就破罐子破摔,渾渾噩噩過一輩子。
人來世上一遭,不能白活一場。
一命二運三風水,四積陰德五讀書。底層的孩子,天生命賤運薄,風水陰德看不懂,唯有一點,讀書,讀書的權利掌握在我們手中!
想要改變命運,非讀書無以選擇。「萬般皆下品,唯有讀書高」。底層的孩子,更應該早早明白讀書的重要。
以跟我同齡那一批小夥伴為例。初中退學外出打工的,最好的是混成了個體小老闆,靠辛苦賺錢;高中混個技校的,最好的是在一家國企當技術工人;至於上大學的,基本都混進了城裡,有醫生、老師、公務員、國企管理人員、央企設計師等等,還有個特別厲害的,公費出國留學,直接混進了城門裡。
我身邊的很多朋友、同事,大部分也都是來自社會底層家庭,往上再數兩代,大多數來自農村。議論起「寒門再難出貴子」,大家都能坦然接受,羅馬不是一天建成的,貴子也不是僅憑一代人就能培養出來的。但凡鐘鳴鼎食之家,沒有三五代穩紮穩打的根基是成不了氣候的。
不過,雖然從小飽嘗人間心酸,活在父母望子成龍望女成鳳的高壓裡,但我們都靠著不屈的毅力和倔強的品格,十年寒窗苦讀,最終魚躍龍門,憑藉讀書,過上了比父輩們更幸福平穩的日子。
這就足夠了。我們雖然不是「貴子」,但讀書仍然改變了我們的命運!當然,也直接影響了下一代的命運。
同樣,那些通過高考走出來的底層孩子,最終也會憑讀書,改變家庭的貧困,改變下一代人的見識和閱歷。所以,千萬不要抱著「讀書無用論」的偏執思想,更不要以「大學生不如狗」的理論輕易貶低讀書的價值和意義。
書可以愉悅身心,陶冶情操,書可以正人心靈明人眼目!當然,「書中自有黃金屋」,「書中更有顏如玉」。
在此,奉勸那些以「寒門再難出貴子」為由貶低讀書意義的人,奉勸那些說「百無一用是書生」的人,有這個閒情逸緻,多讀讀書,少人云亦云。
你若不讀書,罵人的時候,只會來一句「關你屁事」,看胡歌慫卓偉,「風乍起,吹皺一池春水」。當然,你若不讀書,大概也弄不明白胡歌說的是什麼意思吧。