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被教育局約談的「影帝」鍾美美，究竟扎了誰的心？
初中生「鍾美美」因為神模仿老師走紅網絡，近日卻大量下架模仿視頻。當地教育局的回應證實了傳言，當地教育局回應@新京報我們視頻，承認學校與鍾美美接觸，希望從正面引導孩子，拍一些正能量的作品。目前鍾美美已經轉而模仿起售票員、乘務員等職業，徹底對老師群體敬而遠之了。
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問教丨神模仿老師的「鍾美美」被約談,呼籲教育局寬容的輿論寬容嗎?
近日，來自黑龍江鶴崗的男孩「鍾美美」，因為神模仿老師一度引發關注，但不久後相關模仿視頻便被刪除。據新京報報導，當地教育局回應稱，承認學校與鍾美美接觸，表示是希望從正面引導孩子，去拍一些正能量作品。雖然此前「鍾美美」曾就下架視頻作出回應稱，不想再發模仿老師的視頻了，網友會看膩，想發其他視頻。但可能這並非「鍾美美」的真實想法。很多網友認為，「鍾美美」下架模仿教師的視頻，與所在學校和當地教育部門「約談」有關。對此，有評論稱，「孩子是面鏡子，沒有完整的判斷和認知，只能本能地學習身邊的所見所聞。因此，約談一面鏡子有何用？
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鍾美美模仿教師被約談!愛模仿的孩子更聰明,但該如何正確引導?
當地教育局也承認了，學校與鍾美美接觸，希望引導孩子能拍一些正能量的作品。愛模仿的孩子更聰明0-6歲是孩子的「模仿敏感期」，因為這個時候，孩子的大腦處於高速發育的階段，會對來自外界的信息變得十分敏感。模仿其實是人類與生俱來的能力，但是如何更好地模仿，這就需要孩子不斷地挑戰自己的記憶力和理解能力了。因此，愛模仿的孩子，往往都更聰明。該如何正確引導孩子？
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小學生模仿老師視頻走火，教育局：多拍一些正能力的作品
雖然後來「鍾美美」對這個事錄了視頻進行澄清：「視頻都是現場發揮的，沒有模仿誰，都是原創，也沒有想醜化老師」。但是不幸的是，後來他的模仿視頻被大量下架，6月3日，當地教育局也回應了記者，希望從正面引導孩子，拍一些正能量的作品。
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鍾美美下架模仿老師視頻，教育局惹爭議：是負能量，還是搖錢樹？
很多時候父母的格局決定著孩子的人生方向。今天，教育局承認學校與鍾美美接觸的話題上了熱搜，黑龍江鶴崗男孩「鍾美美」因為神模仿老師引關注粉絲量高達70多萬，近日卻大量下架模仿老師的視頻，有消息稱他被約談。5月29日，鍾美美就下架視頻進行回應：「我不想發那些了，我想換個風格，也是表演，但是不模仿老師了，我看他們挺多看膩了。
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思想界|「鍾美美」模仿老師視頻下架,是弘揚正能量還是限制創作才華?
作者稱，雖然師生情誼是理想狀態，但是實際上，一些老師崇尚打壓式教育，即便心底實際上是愛學生的，也總是刀子嘴豆腐心，這使很多孩子從自信變得自卑，甚至讓上學成為了孩子的噩夢。6月3日，寶泉嶺農墾管局教育局趙老師在接受《新京報》採訪時稱，教育局沒有和學生本人聯繫過，但是，教育局希望「從正面引導孩子，拍一些正能量的作品。
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「鍾美美」否認,教育局:他有創新
但同時，有消息稱，當地教育部門「約談」了「鍾美美」，並刪除了相關視頻。一篇名為《模仿班主任的爆紅小「影后」「鍾美美」被約談，是誰扼殺了孩子的創作力》引發人們關注。 對此，6月3日，黑龍江省農墾寶泉嶺管理局教育局工作人員告訴澎湃新聞（www.thepaper.cn），他們沒有接觸「鍾美美」，是學校調查的。「鍾美美」是當地某中學的初中生，平時性格樂觀開朗。
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對網紅「鍾美美」有必要正確引導,但老師何必認為在醜化老師?
但隨後不久，有關模仿老師的視頻都被刪除，視頻下架後，甚至有人稱他被當地教育部門和老師約談。輿論也聞風而起，熱議不休。有人開始質疑教育的包容性，意識狹隘，聽不進批評的聲音，也有人懷疑，男孩或許在演繹著自己的學校生活，應該有現實素材來源。
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鍾美美模仿老師視頻被約談，教育是否矯枉過正？
「過於負能量，存在抹黑、詆毀教師形象的因素」，他們希望這方面的視頻可以自始至終傳遞正能量。對於鍾同學對表演的熱愛，田老師在支持之餘，也提出了自己的建議，希望鍾同學能夠在堅持表演的同時，提升文化水平和文化底蘊，未來的道路能走得更遠。土豆老師對田老師的措辭讚賞有加，因為這些內容在土豆老師心中，遠稱不上「詆毀、抹黑」，更稱不上負能量。
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鍾美美的「正能量」：我不希望，孩子的人生太正確
黑龍江鶴崗男孩「鍾美美」在網上一夜爆紅，翻完他所有視頻，全程姨母笑，這個小孩，真的太有趣了。小戲精的模仿，都是鍾美美本人親自編排和錄製的，年紀輕輕能夠有這樣清晰的邏輯思維和表達能力，除了才華，肯定還有背後一次又一次的練習。
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鍾美美模仿老師被約談，到底觸碰了誰的痛點？醜化還是真實存在？
在短視頻平臺，黑龍江鶴崗學生「鍾美美」因為模仿老師被廣泛關注。看過他視頻的人都會說對老師的形象拿捏到位、表惟妙惟肖、演技出眾、全程高能……而近日，網傳鍾美美被當地教育局約談，故而刪除所有和模仿老師有關的視頻，在發文前小編也去相關平臺證實過，確實已經刪除。這到底是怎麼回事？
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鍾美美因模仿老師而走紅，曾被批不夠正能量，如今登上國家電視臺
今年夏天鶴崗一位網名為鍾美美的男生因模仿老師而意外走紅網絡，鍾美美原名鍾宇升，今年只有13歲，就讀於鶴崗某重點中學，他在網絡上惟妙惟肖的表演讓網友看了捧腹大笑，也勾起了很多人對於學生時代的美好回憶。鍾美美走紅網絡後，也引起了當地教育局的注意，教育局認為鍾美美的表演不夠正能量
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「鍾美美」下架老師視頻後,模仿志願者,少了點靈氣
「鍾美美」模仿志願者「鍾美美」視頻之所以在網上火了，主要依靠的就是他模仿老師的視頻，然而在5月29日其模仿的老師視頻已經下架。目前，他的主頁上只保留了模仿列車售票員、廣場舞大媽等視頻。孩子說想換一個風格，怕大家把老師看膩了。當地教育局也表示向孩子傳遞了一些希望，希望能夠多拍一些正能量的作品。近日，「鍾美美」確實換了一種風格，拍了一個志願者的視頻。從視頻中，確實看到沒有了拍老師時的那種自然，感覺差了一些什麼。
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「不正」也可以是一種能量
不過，家長在向學校討要說法的過程中拿出的一篇繆可馨的作文，倒是讓我很有觸動。這是一篇三打白骨精的觀後感，滿篇的紅槓和刪除符號，在接近末尾處有一條大大的老師批語：「傳遞正能量」。原因是繆可馨的中心思想是這個社會有很多像白骨精一樣戴著面具的壞人，「他們會利用各種各樣的卑鄙手段和陰謀詭計，來達到自己不可告人的目的。」
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「鍾美美」被危機公關撤下模仿老師視頻,真的只是教育部門想多了
神模仿老師，黑龍江鶴崗男孩「鍾美美」一度引起社會廣泛的關注。但是，近日卻在教育局、老師的介入之下，鍾美美撤下了所有模仿老師的視頻。而當地教育局回應，希望從正面引導孩子，拍一些正能量的作品。中國作家協會會員張麗鈞在看了鍾美美的視頻後，不就寫下了一段反思嗎？——「那職業性的冷漠強硬、居高臨下、盛氣凌人、頤指氣使、唯我獨大、不容置喙……所有這些，都能使我不由自主地憶起過往的某個片段——我做班主任時，不也這副德行嗎？感謝美美，他誇大了我的醜陋，他給了我一個照鏡子的機緣。」
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「鍾美美」走紅揭露教育真相:你是什麼樣,孩子就是什麼樣
他憑藉自己天賦異稟的表演能力，把老師的精髓全都模仿出來，被網友們稱為「影帝鍾美美」。但最令網友佩服的是一段模仿老師強行霸佔美術體育課的視頻。6月3日，當地教育局承認學校接觸過鍾美美，希望從正面引導孩子，拍一些正能量作品。隨後，鍾美美的班主任也接受了新聞的採訪。在採訪中，他否認了要求下架視頻也不存在約談，並認為孩子的視頻挺有趣的。
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鍾美美」走紅揭露教育真相：你是什麼樣，孩子就是什麼樣
他憑藉自己天賦異稟的表演能力，把老師的精髓全都模仿出來，被網友們稱為「影帝鍾美美」。但最令網友佩服的是一段模仿老師強行霸佔美術體育課的視頻。6月3日，當地教育局承認學校接觸過鍾美美，希望從正面引導孩子，拍一些正能量作品。隨後，鍾美美的班主任也接受了新聞的採訪。在採訪中，他否認了要求下架視頻也不存在約談，並認為孩子的視頻挺有趣的。
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模仿老師的小學生鍾美美火了，他的成績怎麼樣？是醜化了老師嗎？
據媒體報導，黑龍江農墾寶泉嶺管理局教育局稱，學校與「鍾美美」有接觸，是希望引導孩子拍一些正能量的作品。，目前應該還上初二，孩子的主要精力還是應該放到學習上。我們可能都學過《傷仲永》這篇課文，正是因為只靠孩子賺錢而不注重孩子的學習，才最後導致方仲永泯為眾人。鍾美美是一個表演的天才，將來完全可以選擇表演專業。利用課餘時間偶爾拍一兩個視頻也有情可原，但是如果把所有的精力都放到拍視頻上，很難想像孩子究竟能走多遠。
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被學校約談?「鍾美美」班主任、母親和本人回應了
△「鍾美美」模仿視頻「鍾美美」班主任：不覺得是在模仿自己鍾宇升的班主任田廣霄是一位男老師，對於身邊是否有人誤以為鍾同學模仿的是他時，田老師表示並沒有這樣的困擾。田老師表示，校方沒有約談鍾宇升的家長，但他個人曾與家長有過溝通，目的不是為了限制孩子的發展，而是對孩子的身心健康進行保護。對於鍾同學對表演的熱愛，田老師在支持之餘，也提出了自己的建議，希望鍾同學能夠在堅持表演的同時，提升文化水平和文化底蘊，未來的道路能走得更遠。