心理學大師阿德勒在其《自卑與超越》一書中，曾這樣寫道：
「我們每個人都有不同程度的自卑感，只是表現方式和程度不同而已。
因為我們都想讓自己變得更優秀，讓自己過上更好的生活。
你的每一次失落，其實就是自卑。」
自卑的人，難以立足於社會；
而自卑的孩子，則活得太辛苦。
有心理學研究表明：
「人的性格形成除了先天性因素，也有後天環境的影響，尤其是原生家庭的影響更加深遠。」
自卑，會因成長的不同環境導致，但家庭，往往是孩子自卑的源泉。
在成長過程中，自卑的孩子大多數與原生家庭有關。
家庭的氛圍，影響孩子性格的形成。
長大後自卑的孩子，大都來自下面這幾種家庭，父母們一定要看看，重視起來啦...↓↓↓
喜歡向孩子「哭窮」的家庭
知乎上有個提問：「家長對孩子哭窮會有什麼影響？」
有網友回答道：
「低到塵埃裡，感覺自己做什麼都不行，花錢變成一件十分痛苦的事情；
感覺自卑，不配擁有好東西，喜歡活在自己的幻想中，一旦現實跟自己不一樣就會變得敏感易怒。」
大麥曾在網上看到一個高中女孩的故事。
她說，在外人眼裡她是個陽光開朗的女孩，其實這些都是假象，真實的她，自卑、敏感、脆弱，不敢去和優秀的人結交，不敢參加同學的聚會。
因為她窮，沒有一點能支配的零花錢。
其實，她家條件還可以，可是她父母嚴格控制她的零用錢，總是念叨賺錢不容易，不能亂花。
哪怕是買學習資料，媽媽都不捨得。
如果參加一些比賽需要報名費的，爸媽就會勸她放棄，說萬一輸了沒得獎不就白花錢了，更不必說向他們要錢買其他的。
她喜歡一個男孩子，只敢偷偷喜歡，不敢採取任何行動，因為覺得根本配不上他。
女孩說，最痛苦的不是貧窮，而是父母向她哭窮，不斷向她灌輸窮的理念，讓自己自卑到了骨子裡。
其實，很多家庭並不是「沒錢」，父母只是想通過對孩子「哭窮」來教育孩子更懂事。
從表面上看，「哭窮」家庭長大的孩子，很早就學會節儉、懂事了；
但是，孩子內心的自卑，從與人打交道開始，會逐漸升級。
「哭窮」給孩子造成的自卑心理，會一直根植心底，影響著孩子的生活觀、婚姻觀，甚至終其一生也難以自愈。
所以，對待「哭窮」的家庭，正確的解決方式，在於：
如果家裡真的不富裕，也應該對孩子坦誠相告，讓孩子勇於接納自己的出生；
如果家裡有錢，但不想孩子揮霍，就可以帶著孩子多體驗生活，感受賺錢的艱辛，儘早樹立孩子的獨立意識。
喜歡「比較」的家庭
中國教育最核心的病症是什麼？是「比較」式教育。
曾經有人向新東方總裁俞敏洪一個這樣的問題：
「我國的孩子相比美國的孩子，自信程度明顯要差很多。
我們教育的本質是希望培養什麼樣的人才，而如今為何離目標越來越遠，請問是教育生病了嗎？那麼該如何治療？」
俞敏洪認為，中國現在的「比較式」教育，是導致這些問題的始作俑者。
「你怎麼這麼笨，你看鄰居家的孩子，比你強多了。」
我們很多父母，在不知不覺中，總是喜歡拿自己的孩子跟別家的孩子「比較」。
希望孩子考上最好的大學：於是將其與學霸進行「比較」；
希望孩子懂事上進，於是將其與鄰居家懂事乖巧的孩子進行「比較」；
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大麥理解父母們的「良苦用心」，但通過「比較」的方式來激發孩子，結果往往適得其反。
孩子在家長無數次地「比較」與「打擊」中，很容易慢慢失去信心，變得越來越自卑內向。
而且，連續的被「比較」，也會讓孩子養成喜歡與外界進行「比較」、攀比的習慣。
父母在孩子學習成績方面的「比較」，會導致孩子逐漸發展出「比較」自己與他人的家庭條件、父母背景、老師賞識、長相優劣等。
孩子們為了在「比較」中能夠取勝，會偏向於追求本來不應該追求的東西。
比如，追求穿更好的名牌產品，為討好老師而逢迎拍馬，為博得父母讚揚而弄虛作假。
父母的這種「比較」式教育，以及周圍的攀比環境，會直接傷害孩子的心理，讓孩子走上彎路。
經常使用暴力的家庭
很多父母不會注意在孩子面前的行為，比如：
當著孩子的面吵架或者大打出手。
這樣伴隨著家庭暴力的場景，會對孩子幼小的心靈，造成嚴重的創傷，也會讓孩子變得易怒。
因為來自父母的言傳身教會讓他產生一個錯誤的認識：暴力能解決一切問題。
有網友說，原生家庭就像生來自帶的胎記，像深入骨髓的基因，無時無刻都在影響著孩子的性格、處事方式，價值觀念。
這話一點不假。
在知乎上，曾看到過一個很心疼的回答：
從記事起到初中畢業，被親媽打罵是家常便飯。不高興了揍一頓，家裡東西壞了揍一頓…純發洩怨氣的對象。
中考成績可以上高中重點班，為了逃離報了高職，一個沒聽過的地名，想遠離家暴。
但是我太樂觀了，電話維繫起了語言暴力，諸如「你怎麼不死在外面」、「每天都死人怎麼你不死」、「大車軲轆怎麼不軋你」。
16歲，那麼美好的年紀，我抑鬱了。十幾年了，一直獨自抵抗抑鬱，期間辛酸無法言說。
被親媽以死逼婚，嫁給了一個下三濫（婚後才得知）。婚後生下女兒就分居了，在準備離婚。
我女兒四歲半，可愛聰慧。我愛她，願意用我的命去愛。但是我又不知道如何去愛她，大概是自己從來沒被父母愛過。
自卑，怯懦，寡言，這些大概要跟隨我一輩子了。
日本作家伊坂幸太郎曾說過，當了父母的人，不一定是合格的父母。
美國的一項調查表明：「長期生活在家暴中的孩子，會形成兩種極端的性格。一種是變成施暴者，將自己受到痛苦發洩在受害人身上，從別人恐懼的目光中，找到安全感。另一種，會產生嚴重的自卑心理。」
所以，千萬別再將自己的暴力，強加到可憐的孩子身上了！
習慣否定的家庭
受傳統文化的影響，大多數的中國家庭，都比較擅長否定式的教育，而不是鼓勵式的教育。
中國父母的三大育兒法寶是：
「聽媽媽的話」、「你不應該這麼做」、「我都是為了你好」。
這種不被肯定的教育方式，讓孩子覺得自己無論怎麼做、做得多好，都不能獲得父母的認可。
於是，自暴自棄，缺少動力，自我認同感缺失等，就很容易出現了。
泰國曾經拍過一條公益廣告：
放學時，每個不知情的媽媽都接到了一個渾身髒兮兮的孩子，媽媽們的反應各不相同。
有的媽媽雖然有點抓狂，但是依然會面帶微笑的問孩子：「你這是幹什麼去了，弄成這樣？」
面對這樣的家長，孩子也會回以笑容。
有的媽媽一看孩子髒兮兮的，立馬板著個臉，不問緣由的開始指責起孩子：「你看看你把衣服弄得多髒，我不會幫你洗的，你回家自己洗！」
孩子會露出委屈甚至害怕的表情。
其實，這些孩子都是為了幫助一個老爺爺搬花而弄髒了衣服。
親子間相處的前提，是理解與尊重。
尊重的前提是信任，父母該做的，是相信孩子能夠處理好自己的事情；
而不是在孩子犯錯之後，下意識習慣性地否定孩子。
從孩子的角度出發，去理解他的實際情況與感受，才是父母最應該做的。
孩子在這樣的教育下長大，才能學會自尊，更能學會尊重他人。
忽視型教養的家庭
很多父母覺得自己挺關注孩子的，真的是這樣嗎？
忽視型教養，有兩種↓↓↓
一種是：缺少時間的陪伴，有的父母常年在外，孩子很小就留給爺爺奶奶照顧。
有的父母雖然自己帶孩子，但由於工作問題、夫妻關係問題等因素，沒有多少時間真正陪孩子。
另一種：忽略孩子的真實感受：
在生活中，越來越多的父母，對手機的熱愛甚於對孩子的關注。
有新聞報導：家住東陽市橫店鎮的一位爸爸，因痴迷於玩手機，女兒墜樓後，竟渾然不知。
還有一則新聞：父母只顧玩手機，孩子離家出走10多次表達「抗議」。
網上流傳著一句話：「有一種冷，叫做媽媽覺得你冷。」
說的就是父母只在乎自己的主觀感受，不理會孩子的真實感受。
「我唯一的選擇就是放棄，或找到一種歸屬於其他地方的辦法。」
被父母忽視、缺愛的孩子，心裡就會極度地缺乏安全感，這對孩子的性格養成，是極其不利的。
蕭伯納曾說：「有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。」
希望每位父母，都能像呵護荷葉上的露珠一樣，小心地保護孩子的心靈，讓自信的種子，在孩子的心中生根發芽，讓孩子更有底氣地面對未來的人生。
為了孩子的健康成長，家長們要首先從教育入手，杜絕上述行為，多抽出時間來陪孩子，不再讓孩子，受到無謂的傷害！