53本經典教養好書,讓孩子贏在起跑線

2020-12-15 湛廬文化

趁著雙11活動正在進行中,今天,湛廬君就給大家來盤點湛廬15年來最經典的53本教養書,供你根據自己的知識結構查漏補缺專用。

這53本書凝聚了世界上最頂尖的教育學家、心理學家和腦科學大牛的多年研究心血,帶你認識孩子的同時也認識自己,與孩子共同進步。

此次書單一共分為八個部分:

第一部分:顛覆你的教養觀;

第二部分:新手父母養成;

第三部分:提升學習力;

第四部分:情緒管理;

第五部分:積極養育;

第六部分:面向未來的教育;

第七部分:新學習的未來;

第八部分:父母個人成長指南。

父母必讀的教養書-顛覆你的教養觀念

很多育兒書都是越讀越窄,讀到最後,好像這個世界上唯一重要的事情就是如何科學地給孩子餵飯、換尿布、哄睡覺。

但從人類進化這個大視角來看,父母與孩子之間、大人與被他們愛護照顧的子女之間是一種人類最特殊、最重要的關係,很多作為人類最獨特的能力,比如學習、發明、創新、傳統、文化、道德等等,都紮根在這種父母和孩子的關係之中。

所以只有了解孩子,了解更匹配未來的養育方式,才能開放、融合、反思,富有遠見地為孩子提供成長所需。

1.

天生學習家系列

這套書可以說是湛廬的鎮店之寶,2019年度最暢銷的教養書。

這套書的作者艾莉森·高普尼克,是美國加州大學伯克利分校的發展心理學教授,也是這個領域全世界最頂尖的學者。高普尼克不僅是一位心理學家,還是一位哲學家。她一生的研究都圍繞兒童、兒童的成長以及兒童的認知展開。

其中《園丁與木匠》是她的經典作品,這本書的中文版2019年一經出版,就收穫眾多好評。清華大學積極心理學研究中心辦公室主任趙昱鯤說:「這是我讀到過的最好的育兒書」。樊登、羅振宇、萬維鋼、李小萌、林小暖等各界大V都在推薦。

在2019年也是橫掃一眾獎項。

如今市面上的育兒書,大多是講方法。從如何讓孩子聽話、如何讓孩子學習好,到怎麼培養孩子的創造力、怎麼跟孩子讀繪本,這些書當然有用,其中很多書也確實能幫助父母解決問題,但是,育兒和世界上所有的事情一樣,最重要是「為什麼」,其次才是「怎麼做」,最後是「做什麼」。解決了核心問題,外圍的問題如高屋建瓴,自然水到渠成。

這本書好就好在,它直接討論了 「為什麼」的問題:

我們為什麼會育兒?

為什麼孩子是如此的奇異混亂?

為什麼如此奇異混亂的孩子,我們卻還那麼愛他們?

它裡面滿是各類發展心理學的最新研究乾貨,但卻不是為了解決你目前頭疼的一個個問題,而是組織在一個超大時間維度和思考深度的進化框架之下。它不僅僅是告訴你應該做一個園丁式父母而不是木匠式父母,更是要啟發你深思:做父母的本質,到底是什麼?

而高普尼克的另外兩本書《孩子如何學習》和《孩子如何思考》,也是她多年的研究成果,可以說是《園丁與木匠》的奠基之作。

在《孩子如何學習》中,高普尼克和另外2位世界知名兒童發展專家,首度揭示了孩子學習的奧秘。用豐富而具有創造性的實驗,將孩子超越成人的學習天賦細緻入微地展現在你面前,從理解他人、認知事物和學習語言3個方面詳細闡釋了孩子大腦的學習機制,並分析了背後的原因。

這本書不僅讓我們知道孩子到底是怎麼學的,還告訴我們孩子究竟是如何做到的。

這本書讓你「聽懂」、「看透」孩子到底在想什麼。

在《孩子如何思考》中,國際兒童學習研究泰鬥艾莉森·高普尼克將近30年來兒童發展研究領域的革命性發現展示給大家,不僅揭示了孩子意識與思維的獨特之處,更融入自己作為哲學家的洞見,深刻剖析了童年生活對一個人的一生,以及童年對於整個人類的重大影響,給我們提供一個完整的、充滿情感與智慧的視角,從一種嶄新的角度去欣賞童年的豐富性與重要性。

2.

《如何讓孩子成年又成人》

這是一本具有挑釁意味的宣言式著作,直指當代父母的過度養育問題及危害,就如何讓孩子真正成人,在未來世界施展拳腳,提出了另一套養育哲學。

美國知名教育者、曾任史丹福大學新生教務長10年、被稱為美國「國寶」的朱莉·利思科特-海姆斯認為,養育的目標是把孩子培養成自主的成人,而不是讓他們擁有可資吹噓的名牌大學錄取通知書。如果我們告訴孩子,人生有一個預先確定的清單,那我們就是在鋪就我們的道路,而不是他們的道路。

3.

《深井效應》

在《深井效應》裡,國際知名兒科醫生,童年不良經歷研究領域專家娜丁·伯克·哈裡斯通過多年的臨床實踐和30000份案列研究發現一組驚人的數據:

童年遭受過不良經歷的人發生學習障礙和行為問題發生率會增加32.6倍,患冠心病、癌症、中風、糖尿病等重症患病率增加3倍,得焦慮症、抑鬱症等心理疾病患病率增加4.5倍。我建議你親自讀一讀《深井效應》這本書,它會刷新你對童年陰影的認知,讓你更好地了解,你為什麼是現在的你,更重要到是,你能幫孩子一生的身心健康築起怎樣的防護欄。

4.

《全腦教養法》

父母的養育方式,決定了孩子的思維方式。在我們的父母還在為孩子報英語班、奧數班的時候,發展式教育的理念《全腦教養法》已經風靡美國,改變了萬千父母的教養方式。

美國著名積極心理學家丹尼爾·西格爾用53幅圖、12個方法以及最通俗易懂的語言,將最「靠譜」的腦科學研究成果,轉化為最具操作性的育兒指南。不同於市面上一些號稱「開發右腦」、提升智力、讓孩子「贏在起跑線」的讀物,本書提出的「全腦」概念,旨在促進孩子情感、心理的完善與健康,發展孩子為自己終身的幸福負責的能力。

5.

《如何讓孩子自覺又主動》

如何讓孩子更願意做自己的事情?如何讓孩子更積極地回應和配合父母,更願意熱愛世界、擁抱挑戰?

丹尼爾·西格爾基於神經認知機制結合教育經驗提出解決方案:培養孩子具有平衡力、復原力、洞察力和共情力的開放式大腦。當孩子們用開放式大腦工作時,他們更樂於探索和嘗試,好奇心和想像力更強,更善於處理人際關係。他們會主動學習、主動表達、主動嘗試、主動溝通。主動型孩子會自行成長,獲得幸福美好有成就感的人生。

父母必讀的教養書-新手父母養成

年輕父母面對的育嬰工作就如同一場密集的修行,有時候難免會陷入焦慮。第一次當父母,面對的育兒問題會無窮無盡,有時候可能就會想:要是有人能給本指南就好了。

以下8本書,最適合年輕父母,教育專家手把手教你如何帶小孩,如何陪著孩子健康成長,為TA的未來打下一個堅實的基礎。

1.

蒙氏教育帶回家系列

這是一套所有家長都能一看就懂、立馬上手的在家蒙氏方案,同時內容極度專業、全面,應用效果顯著。

《蒙臺梭利教育精華》:一本書快速掌握蒙氏教育精髓,還原風靡百年的蒙氏教育。

《蒙臺梭利家庭方案0~3》:一本書教你打造蒙氏成長環境,關注0-3歲孩子生活心理獨立。

《蒙臺梭利家庭方案3~6》:一本書教你打造蒙氏學習環境,聚焦3-6孩子核心能力養成。

此外這套書是中國在家蒙氏領軍人和歐洲蒙氏教育專家強強聯手,讓你既能get最純正的蒙氏,又能獲得最適合中國父母的蒙氏方案,一次性打包你家孩子0~6歲的蒙氏啟蒙。

正是這樣一套在家蒙氏方案,讓很多家長不用啃枯燥難懂的大部頭蒙氏原典,也能入門蒙氏教育。如果你也想給孩子最好的蒙氏教育,卻實在不知道該怎麼做,快來跟著蒙氏爸媽尹亞楠、吳永和一起在家實踐!

2.

《魔法歲月:0~6歲孩子的精神世界》

嬰幼兒出現的大量問題都發生在向新發展階段過渡的關鍵期,並沒有哪種育兒方法適用於所有的孩子,只有針對某個孩子在其發展過程中的某個階段的育兒方法。

當為孩子的教養問題而束手無策時,一般父母都是以自己的經驗來解釋孩子的行為動機,但實際上,孩子成長的列車卻奔馳在另一條軌道上。本書作者幫助你找到孩子的心理、思想與行為的軌跡,讓你豁然大悟——原來孩子的教養可以這麼輕鬆自如。

3.

《讓孩子做50件危險的事兒》

本書不如說是一本讓人放心的危險事件操作指南,對於不知道該把保護孩子的界線劃定在哪裡的成年人很有參考價值。

《讓孩子做50件危險的事兒》中介紹了50件具有一定危險性的事情,總體分為四大類,並以相應的顏色做出了區分,綠色對應活動,如鑽入地下;紫色對應技能,如投擲標槍;黃色對應項目,如熔化玻璃;藍色對應實驗,如舔一節9伏電池。

作者對每件事兒都進行了詳細闡述,告知了讀者相應的操作步驟、所需材料、注意事項及補充資料等,並對可能發生的危險做出了警示。同時,書中頁提供了記錄頁,可以讓孩子及時記錄在每一件事情中獲得的經驗和靈感。

4.

卡普育兒系列

這套書是全美家喻戶曉的明星兒科醫生的經典之作,長居亞馬遜育兒榜榜首,暢銷20國經久不衰。

《卡普新生兒安撫法》95%以上嬰兒都適用,30秒輕鬆安撫哭鬧寶寶。讓孩子養成夜間6~8小時睡眠,且中途只需餵一次奶。快速解救疲憊不堪的新手父母,有效安撫嬰兒哭鬧,擺脫產後抑鬱。

《卡普兒童行為手冊》教你正確把握孩子情緒,科學引導孩子行為。90%以上的兒童情緒爆發和不良行為問題,都可以在發生前制止;50%的情況下,孩子的臭脾氣在幾秒之內就能好轉。快速解救忙碌不堪的現代父母,高效搞定孩子行為問題。

5.

《21招,讓孩子獨立》

如果孩子3歲了,你還在給他穿衣、餵他吃飯;

如果孩子上幼兒園了,每天早上都要跟你來一番生離死別;

如果孩子上小學了,你每天都為了幫他完成作業而挑燈夜戰;

……

那這本書就是為你準備的!百萬家長信賴的育兒心理專家葉壯老師,結合大量心理學前沿學術研究成果和多年親子教育研究經驗及親身育兒經歷,立穩2大教養根基,圍繞3個人生維度,打造21個日常生活妙招提煉出一套幫孩子建立獨立資本的完整體系,針對當下社會普遍性的養育難題,提出了切實可行的解決方法,為所有遇到養育困境的家長提供參考和指導。

父母必讀的教養書-提升學習力

孩子熱愛學習,從他們呱呱墜地的那一刻起,學習便與他們的脈搏一起跳動;只要遇到新事物,發現新問題,他們就會刨根問底。然而,不少孩子的求知熱情很高,但一走進課堂,就懼怕學習,到底是什麼環節出了問題呢?

這6本書幫你輕鬆搞定孩子的一切學習問題。

1.

孫路弘兒童智力發展系列

拯救媽媽們的數學啟蒙法來了!這套孫路弘兒童智力系列讓你輕鬆成為學霸媽媽,再也不用擔心孩子的數學了!

這套書的作者是最會講數學的奧數老師,百萬家長信賴的數學啟蒙工程師孫路弘,他畢業於北京師範大學數學系,曾任北京師範大學附屬實驗中學數學老師。

他不僅是第一個中國奧數冠軍,也是中國第一個小學奧數班班主任。所以孫路弘老師不僅具有超強的數學學習天賦,還有豐富的數學教學經驗。從學到教,讓你的孩子愛上數學。

2017年,孫路弘又推出《爸爸教的數學》,讀者依然好評如潮,並且這本書能讓爸爸參與親子教育,達到父母高效育兒。2020年,孫路弘老師又推出他的最新新書《好媽媽這樣教數學》,一經推出就在媽媽社群引發熱議。

可以說這是一套從理論到實踐,讓家長輕鬆上手的數學啟蒙方法:

不管你是文科媽媽,還是理科媽媽;不管你是數學學霸,還是數學學渣;不管你是職場精英,還是全職媽媽;這套書都可以讓每個媽媽輕鬆成為孩子的家庭數學啟蒙專家。

2.

《孩子天生會數學》

本書共有86個具體實用、方便操作的小遊戲,通過玩這些遊戲,孩子能熟練運用分類、排序等基礎思維方法,理解並掌握加減法的原理及技能,從10以內到10以上,層層遞進的遊戲能幫助孩子反覆強化數學基礎知識和思維能力。

本書作者是一位具有一線蒙臺梭利教學經驗的幼兒教育專家,書中遊戲遵循蒙臺梭利教育理念,符合0~6歲孩子的思維特點,匯聚了蒙氏經典的數學活動以及世界各地廣為流傳的思維啟蒙方法,不僅為學齡前孩子幼升小打下堅實基礎,更為孩子積累了一生受用的思維根基。

3.

《讓孩子的大腦自由》

《讓孩子的大腦自由》是美國著名神經科學家約翰·梅迪納繼《讓大腦自由》(BrainRules)後的一部家庭教養力作。

全書從科學角度闡明了胎兒和嬰幼兒大腦是如何工作的,並總結出數十條大腦規則,幫助天下父母在兒童5歲前的黃金成長階段裡,養育出聰明、健康、幸福、快樂、有教養的寶寶。

4.

《如何學習》

孩子小的時候很容易注意力不集中,容易分心,一件事沒做完就跑去做別的了。父母最頭疼的問題就是如何培養孩子的良好的學習習慣。但所謂的良好學習習慣真的有用嗎?有沒有一種輕鬆又高效的學習方法呢?

《如何學習》從大腦的學習機制講起,一路探尋記憶的真相、環境的影響、靈感和頓悟的產生以及潛意識的奧秘,提煉出7種顛覆常識的學習方法,揭示了大腦汲取知識的真正途徑,讓孩子學得輕鬆又有效率!

父母必讀的教養書-情緒管理

初為人父人母,你是否有點不知所措,甚至力不從心?寶寶又咬人了,莫名其妙地又哭又鬧,不按時上床睡覺,拒絕看醫生,挑食,整天黏著你,兄弟姐妹間爭吵不斷……所有這些都讓你心煩意亂。對寶寶的情緒管理教育,迫在眉睫!這5本情緒管理類書籍,幫你成為寶寶合格的情緒教練。

1.

《讓孩子遠離焦慮》

童年應該是快樂和無憂無慮的時光,但今天,越來越多的孩子表現出焦慮症狀,從尿床、黏人、頻繁肚子痛,到做噩夢,甚至拒絕去學校。

美國兩大頂級心理學者聯袂推薦,不安世界的安全感導師、美國「兒童焦慮問題研究中心」創始人、關注兒童心理研究30年的著名臨床心理學家塔瑪·瓊斯基博士推出實踐之作《讓孩子遠離焦慮》,涉及5大焦慮類型,6大焦慮管理步驟,大量翔實的兒童焦慮問題治療案例。

2.

《暴脾氣小孩》

大發脾氣、毫不妥協、語言和肢體上的衝撞、不與同齡人交流、大哭不止……人們原以為這些孩子是倔強、任性、故意挑戰大人極限,但格林博士指出,這是因為他們缺乏重要的技能,如靈活性、適應性、挫敗忍耐力和問題解決能力等。只要有能力,他們就會表現好。

羅斯·格林博士分析了應對孩子挑戰性行為的3種方法,並提出了幫助孩子培養他所欠缺技能的3個步驟,在《暴脾氣小孩》一書中,用大量實例和模擬場景對話,一步一步、一字一句地教父母培養孩子學習必要技能,成就高情商的孩子。所有的父母都應該讀一讀這本書,特別是家裡有暴脾氣小孩的人。

3.

《青春期的煩「腦」》

《青春期的煩「腦」》是一本從腦科學角度解讀青春期特點,幫助家長和老師應對青少年問題的書。許多年來,科學家一直以為,兒童一旦進入青春期,他們的大腦發育過程基本上就完成了,青少年的頭腦和成人沒有太大差別。然而,過去幾十年的神經學研究顯示,青春期依然是大腦發育的關鍵階段。

本書所涉內容的科學依據十分紮實,但讀起來毫無晦澀之感。家長、教育者、青少年,哪怕是司法機構都能從中獲益。

4.

《青春期大腦風暴》

青春期既是人生中一段令人困惑的時期,也是一段不可思議的時期,它大約從12歲持續到24歲。在各種文化中,青春期都被視為一個巨大的挑戰。

面對挑戰,西格爾博士將「全腦教養法」運用到青春期,從「第七感」入手,提供大量方法幫助父母們整合左右腦,將不安全依戀模式轉化為安全依戀模式,和孩子一起,創造一個平靜、寬容的成長環境。

5.

《棉花糖實驗》

你是否擔心孩子無法長時間專注地做一件事?擔心他對喜歡的物品總是念念不忘,立馬就要買到手?這都是缺乏自控力表現,這本書指出自控力是比智商更重要的影響孩子一生的因素。

自控力之父沃爾特·米歇爾在破除大眾對棉花糖實驗的普遍誤解的同時,還給出了對孩子養育的最明智建議。

父母必讀的教養書-積極養育

在學習知識以外,我們也希望孩子能更好地融入這個他立身其間又不斷變化的世界,能夠以自己的性格和情緒管理能力塑造美好的未來。你沒有辦法決定外面的世界怎樣對待他,但是你有很大的權力去給他內在的支撐,幫助孩子積極面對。

1.

《教出樂觀的孩子》

這個時代對孩子來說是艱難的,對父母來說同樣如此。在過去的一二十年裡,孩子的童年體驗和周遭環境發生了天翻地覆的改變。孩子們需要更加努力才能讀懂人心,父母們需要花更多的心思教心愛的孩子懂得這些道理。而今,父母還需要足夠明智,才能讓孩子情商更高,更好地融入社會。

《教出樂觀的孩子》這本書與其他育兒及自我提升書籍不同的是,它不僅有理論與實驗,還有一些關於育兒問題的重要建議,它是積極心理學之父馬丁·塞利格曼集30年、千百個成人及兒童研究之精華著成的教育經典。

2.

《培養高情商的孩子》

這是人際關係大師、著名心理學家約翰·戈特曼指導父母進行情緒管理訓練的實戰手冊,告訴父母當孩子情緒激動時,該如何進行溝通?如何教孩子更有效的處理問題,建立健康、穩固的人際關係?如何成為孩子的情緒導師?

在這本書中,戈特曼博士通過一項歷時20年、119個家庭和孩子共同參與的心理學調查,洞察了4種教養方式對孩子情商的長期影響,了解到0歲到青春期孩子教養的本質,是值得天下父母和教師用心來讀的好書。

3.

《愛哭鬼小隼》

這本書是日本心理學界重磅級人物河合隼雄的遺作,他是日本在瑞士榮格研究所取得榮格學派精神分析師資格的領軍人。2007年,河合隼雄去世後,日本民眾曾感慨道:「日本再無心理大師。」 

本書講述了以兒時的河合隼雄為原型的「愛哭鬼小隼」,從幼兒園到小學四年級的成長故事。《愛哭鬼小隼》一書中不僅展現了那個父母疼愛的、有眾多兄弟照顧的自己,那個愛哭的、快樂的、害羞的自己,還描繪出那段有趣的、敏感的、任性的、脆弱的童年時代。

4.

《什麼是最好的父母》

現在的家長好像越來越焦慮了,這個時候特別推薦這本《什麼是最好的父母》。這本書的作者是日本國寶級心理諮詢大師、村上春樹一生推崇的心靈導師河合隼雄。在這本書裡,他用樸實的語言輕巧地破解父母的48個養育困惑,從孩子出生到成年,娓娓道破養育本質。拋開高深的心理學術語,用智者般的人生禪語,談天說地間讓萬千父母豁然開朗。當你又在為育兒焦慮的時候,不妨來看看河合隼雄怎麼說。

5.

男孩優勢教養系列

麥可古裡安認為,「成為一個了不起的人」是所有男孩子的內心渴望。可在這個相對和平富足的時代,他們通往「了不起」的路途上必須找尋到兩個問題的答案:什麼才是一個了不起的男人?通向「了不起」的方向和推動力在哪裡?

「優勢教養系列」就匯聚了古裡安40年的研究成果,給你一套超科學、超全面、超有效的男孩養育指南。從理論到實操,全方位教你如何幫助男孩成為一個了不起的人。

父母必讀的教養書-面向未來的教育

未來社會到底需要什麼樣的人才,其實很難預測。因為變遷的腳步越來越迅速,未來也變得越來越難以捉摸。既然如此,我們應該給孩子怎樣的教育,他們應該學什麼,又該具備怎麼樣的能力呢?

1.

《為未知而教,為未來而學》

傳統教育體系中,有很多知識在學習者日後的生活中並沒有什麼用,即無法發揮生活價值。例如,二次方程式這類數學知識在未來生活中幾乎沒有用到的機會。這樣的知識有沒有學習的必要呢?如何辨別具有生活價值的學習和知識?

本書作者戴維·珀金斯將告訴學習者,通過「未來智慧」的教育視角,在教育中既關注已知,也關注未知。通過辨別傳統知識體系的實用性,真正做到通過辨證地學習。通過提出開放性問題形成全局性理解,培養學習者的綜合素質。

2.

《終身幼兒園》

面對不確定的未來,孩子需要怎樣的教育?兒童編程之父、麻省理工學院媒體實驗室學習研究教授米切爾·雷斯尼克在本書中告訴你,未來教育要向幼兒園學習,具有終身創造力的孩子,才能更好地面對不確定的未來。

在《終身幼兒園》中,米切爾教授基於成功開發風靡全球Scratch程式語言及在線平臺,以及與樂高公司合作長達30年的經驗,打造了一套培養創造力的「4P」學習法,由項目切入,從熱情出發,同伴協作互助,遊戲啟動內驅,圍繞創造性學習螺旋,詳盡展示了創造性學習體驗的每一步,以全新的教育理念,為孩子打造駕馭未來的引擎。

3.

《未來的學校》

為了探索十個問題的答案,教育創新先鋒泰德·丁特史密斯利用一年時間,走遍美國50 個州, 訪問 200 多所學校,與美國教育體系內成千上萬從業者相遇,通過全書 70 多個真實案例,總結出了未來學校應該培養孩 子 PEAK 原則,即目標感(purpose)、必備能力(essentials)、自主性(agency)和知識(knowledge)的統稱。 而這些特質將在未來的孩子中隨處可見。

十個洞穿當下教育的痛點問題,不光只是寫給教育專家,更是寫給每個人的「未來之書」!

4.

《為孩子重塑教育》

世界改變了,我們的學校卻卡在了過去的某個時間點上停滯不前。我們需要對現行的教育體制進行改革,培養孩子具備為複雜人生求解的真正能力!

這本書將矛頭直指美國教育體系「毀」人不倦的本質,文字辛辣而富有號召力,敦促人們依據當下的世界,對教育進行重新思考,並給出了腳踏實地的方法和宏偉的願景。換句話說,就是要將關注點放在真正的學習上,放在用創造力解決問題的能力培養上,放在探索與發現的快樂上。

5.

《翻轉課堂的可汗學院》

現行教育模式已有200餘年歷史,可汗認為,在網際網路蓬勃發展、社交網絡盛況空前的時代,免費、靈活、適合個體,而面對當前教育各方面的缺陷和落後之處,可汗提出了實現教育公平與高效的新概念。

當教育沒有了貧富之分,課堂沒有了年齡之別,實習沒有了假期之限,當學生開始為自己的興趣和未來而學習,我們應該進行學習方法創新,改變原有的學生學習習慣,教育才能最終達成其目標。

6.

《學習的升級》

當下教育面臨的最大問題之一,就是教育者仍然在用過時的、非數字時代的方式,去教育伴隨數位化長大的孩子。所以,擺在教育者和家長面前最急迫的問題就是:如何利用技術和對學習的研究,去創造個性化學習體驗,以更好地滿足學生的需求。

如何把被動教育升級為主動學習?如何從一對多的老師課堂講授升級為實踐學習?如何從「項目制學習」升級為「挑戰式學習」?這些問題,你都能在書中找到答案,還有未來學習的3要素,以及開啟學習的未來的9大技術。通過創新和技術的革命,釋放學習者的無限潛能。

父母必讀的教養書-新學習的未來

2020年8月21日,全球知名教育家肯·羅賓遜爵士因癌症逝世,享年70歲。他曾用自己的教育創新理念震撼了無數人,影響了全球無數關心與支持教育的人。

肯·羅賓遜曾說過:教育應該讓學生了解周圍的世界,了解自己的才能,使他們成為有成就感的人,成為積極而富有同情心的公民。

在肯·羅賓遜幾十年的教育事業中,他的教育理念始終站在世界的最前沿,為全世界的父母們提供了有價值的育兒策略。以下這套書也是他最重要一系列作品。

1.

《讓學校重生》

當前的教育系統陷入了標準化運動的泥沼,迫使我們對教育的目的進行反思。當前的教育系統是工業革命以來對勞動力需求旺盛的附加產物,把學生當做流水線上的產品的做法使我們忽略了教育是一個有機系統。

每個學生都是一個獨立的個體,因此,我們需要構建面向每一個孩子的個性化教育,這才是適應未來的教育,使他們通過學習成為真正的自己,適應多變的社會。

2.

《發現天賦的15個訓練方法》

其實很多孩子學習的東西,都不是他們自己的選擇,而是家長們人云亦云的選擇。在孩子小的時候,他們往往缺乏認識自己的意識,或者不懂如何了解自己。

《發現天賦的15個訓練方法》這本書告訴我們,必須要把發現天賦這件事放在首位!每個孩子都有自己天生擅長而且喜歡做的事,關鍵是要找到天分與熱情的結合點。

3.

《讓天賦自由》

「天賦」,是上天賦予你的,每個人天生都帶著天賦而來!儘管一開始未必知道什麼才是你的天賦。

這本書對於家長來說,很重要,趁著孩子還未長大,發現他們的天賦所在,並培養,讓孩子在屬於自己的道路上幸福的生活,對於成年人來說,一起都還來得及,發現我們自己的天賦,勇於做出改變,也許人生的下半程會變得不一樣。

4.

《讓思維自由(原書第三版)》

我們生活在一個充滿革命性變化的時代,技術創新和人口增長相互融合,改變著我們的生活和工作方式,為了生存和發展,我們需要採用一種不同於以往的方式衡量自己的能力,並付諸實踐。實現這一目標的前提是,我們需要以一種新的方式來經營學校、企業和社會。

所以我們需要發起一場新的文藝復興運動,重視不同的智力模式,在不同的學科之間,在教育、商業和大眾之間建立一種創造性關係,激發人的潛在創造力,讓思維自由!

5.

《什麼是最好的教育》

這本書能在三個方面發揮作用:

第一,幫助你認清你的孩子當下需要什麼樣的教育,以及它與你作為父母的角色之間的關係;

第二,幫助你認清在幫助孩子接受教育時所面臨的挑戰;

第三,幫助你認清要克服這些困難,你需要做出的選擇和具備的能力。

總的來說,肯·羅賓遜給家長提供了正確看待孩子教育問題的思考框架和路徑,能夠幫助大家釐清什麼樣的教育才是父母最應該幫忙孩子去獲得的。

父母個人成長指南

現在的精英階層,為了孩子犧牲自己的生活甚至婚姻,花費大量的時間、精力、金錢、資源,孩子的需求永遠被他們擺在第一位。但時代瞬息萬變,你真的知道應該為孩子的未來準備什麼嗎?孩子或者整個家庭,真的因為你這些精疲力盡的付出而變得更幸福了嗎?

俗話說「育兒先育己」,希望下面6本書能帶你在照顧孩子的同時,也能做好自己。

1.

《人生十二法則》

我對任何事都提不起興趣怎麼辦?我處於人生的至暗時刻怎麼辦?上班讓我不快樂怎麼辦?這可能是很多人都會面對的迷茫,但是面對人生中的混亂迷茫,我們真正需要的,不是虛偽的勵志、空洞的安慰,而是嚴父近乎殘酷的苛責教誨。

在引爆全球的現象級暢銷書《人生十二法則》中,著名心理學家喬丹·彼得森將人類數千年來的哲學思考、神話故事中的精神財富與心理學、生物學、神經科學等學科的前沿研究相結合,用12條最基本的人生法則,為我們找到擺脫人生困境的方法。

2.

《擺脫共情》

人們通常認為,共情是善良的源泉,很多社會問題的出現都是因為人們沒有足夠的共情能力。但是,保羅·布盧姆在本書中提出了不同的觀點,他認為共情是很多不公平、不道德現象的主要誘因之一,共情就像一盞聚光燈,帶有個人偏見,只能照亮特殊的那一塊,而許許多多其他的事物就這樣沉入了黑暗之中。

想要做出更明智的行為和道德決策,我們需要:依賴理性而非共情,聽從大腦而非心臟。

3.

《被綁架的心靈》

曾兩次擔任美國食品藥品監督管理局(FDA)局長的戴維·凱斯勒博士通過對形形色色的人物及其身上所發生的故事的講述,揭示了人類精神痛苦的秘密,挖掘了導致一系列內心折磨的根源,這就是俘獲機制。凱斯勒認為,人類的很多行為是與理性背道而馳的。很多時候,特定的地點、一段記憶或是某個人,都可能「俘獲」我們的頭腦,令我們行為脫軌,甚至走向自我毀滅。

這本書能夠讓你看清非理性行為背後的原因,找回理性狀態,做出明智抉擇。

4.

《消極情緒的力量》

大多數人都以為,只有開心、快樂等積極情緒,才能獲得人生的圓滿。但為什麼人們始終無法擺脫憤怒、沮喪、焦慮、愧疚等消極情緒?為什麼我們越追求幸福快樂,卻只會越不幸福、不快樂?

《消極情緒的力量》提出,一個圓滿的人差不多80% 的時間是積極的,20% 的時間是消極的。想要獲得人生的成功與圓滿,重要的並不是一味積極,而是有方法地消極。如果你不想把消極情緒帶給孩子,可以看看這本書。

5.

《愛的溝通》

孩子的成長必然是需要一個好的家庭環境,而好的家庭環境都是父母營造的。戈特曼教授結果表明,男性在一段關係中的表現是決定關係成功或者失敗的關鍵因素。

《愛的溝通》旨在幫助所有還在亂猜女性心思的男同胞們讀懂女性,幫助寶媽們獲得高質量親密關係,將直男老公打造成理想伴侶。本書既是所有迷茫的男性所需要的女性指南,亦是每個愛的學習者送給自己和你愛的Ta的珍貴禮物。

6.

《你的幸福曲線》

為什麼在40來歲的時候,人們會越來越難感到幸福?這種不安是從何而來的?這種狀態會結束嗎?在《你的幸福曲線》一書中,作者回答了所有的問題,幫你重新定義人生的下半場,剖析有關中年危機的不為人知的真相,讓你重新獲得幸福生活的動力。

此外,喬納森·勞赫還為我們提供了一套具體可行的方法,讓我們能在中年的黑暗森林中找到出路,脫離人生困境,快速地重新獲得幸福!

相關焦點

  • 53本經典教養好書,讓孩子贏在起跑線
    53本教養書,供你根據自己的知識結構查漏補缺專用。這53本書凝聚了世界上最頂尖的教育學家、心理學家和腦科學大牛的多年研究心血,帶你認識孩子的同時也認識自己,與孩子共同進步。在我們的父母還在為孩子報英語班、奧數班的時候,發展式教育的理念《全腦教養法》已經風靡美國,改變了萬千父母的教養方式。美國著名積極心理學家丹尼爾·西格爾用53幅圖、12個方法以及最通俗易懂的語言,將最「靠譜」的腦科學研究成果,轉化為最具操作性的育兒指南。
  • 贏在起跑線?父母的教養,才是孩子人生真正的起跑線
    相信大家都曾在生活中遇到過這樣那樣的父母,他們的素質有高有低,高者令人欽佩,低者令人不齒,而如果注意觀察的話,往往會發現這樣的對應關係:素質高的父母,身邊帶著的孩子往往也很有教養,讓人心生喜歡;而那些沒素質、缺教養的父母,往往帶著的都是熊孩子,令人心生厭惡。
  • 孩子的起跑線,就是父母的教養
    教養也是如此,教養一定要在無意之間,在生活的方方面面,用家長的行為不停的薰陶孩子,讓孩子自覺的有修養,展現出來的善意才是教養的意義所在。當然不是,教養不分大小,而且一定要從小養成。父母的行為影響到孩子的行為,同時,孩子的行為也體現了一個家庭的教養,當真正做壞事的時候,一個小孩產生的影響可能並不比一個成年人要少。馬路上車來車往,小孩站在路邊,不知所措,這時候一個司機看到了,主動停了下來,讓孩子先過馬路,孩子看了看司機,向司機鞠個躬才走。
  • 常閱讀這些經典的孩子,早就贏在了人生起跑線上
    不是每一本書都值得孩子花費時間去閱讀,家長只有從質量參差不齊的書中,挑選出最適合孩子的,孩子才能真正享受到閱讀的快樂和益處。而經常閱讀經典的孩子,人生格局已經從小開始培養,自然贏在起跑線上。對於6-12歲的小學生該讀什麼書才能提升閱讀能力與寫作能力呢?
  • 地鐵上一對母子獲眾人狂贊,父母的教養,讓孩子贏在起跑線上
    導語:很多家長都盼望著自己的孩子能夠變得更好,於是就會給他選擇最貴的學校,報各種補習班,他們覺得只要自己做到這些,孩子就會自然而然地變好了。可實際上,要培養一個完美的孩子,僅僅有這些條件還是不夠的,最重要的是家長要足夠優秀,才能成為孩子的榜樣。
  • 不容錯過的12本教養好書,父母老師們的開學必備
    而對於老師們來說,他們很多人自己就是家長,經過這半年與孩子的深度互動,一定也希望在原有的教育理念和經驗基礎上,提升自己教育孩子的思想格局和能力。今天湛廬君就來給大家推薦12本教養好書,分別來自4位教育大咖作者。
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  • 美優高專注品質 幫孩子贏在起跑線
    生活是以物質為基礎,一款營養均衡的奶粉,可以幫助媽媽們更加了解孩子的需求。美優高奶粉便是致力針對中國寶寶配方設計,均衡配比,幫孩子贏在起跑線!  黃金搭檔,助力快樂童年  童年的快樂相比於成年時的快樂總是來得更加容易,而且被記住的可能性更大,反之不幸的童年則是影響一生。
  • 超市裡一對母子獲眾人狂贊,有教養的孩子,總會贏在起跑線
    導讀:超市裡一對母子獲眾人狂贊,有教養的孩子,總會贏在起跑線各位點開這篇文章的朋友們,想必都是很高的顏值吧,我們真的是很有緣哦,小編每天都會給大家帶來不一樣的育兒資訊,如果對小編的文章或者其他的什麼,有什麼一些意見的話歡迎在下方積極評論哦,小編每條都會認真看的。那麼本期的內容是:超市裡一對母子獲眾人狂贊,有教養的孩子,總會贏在起跑線!那麼我們就來看看吧!
  • 孩子贏在起跑線不如贏在成長關口
    孩子贏在起跑線上,不如讓孩子贏在成長關口上! 只有方向選擇對了,努力才有意義。 羅贏開解幼小親子教育課堂,利用天性解碼技術,為孩子教養,做出天性決策。 在孩子成長關口家長做出正確選擇,才能確保孩子走在正確的成才道路上。 01.
  • 【小孟老師有話說】 讀本好書 打開育兒新思路 —《和孩子一起成長,是最好的教養》》
    讀本好書,打開育兒新思路!各位親愛的家長朋友們大家好,我是小孟老師,歡迎您收聽【小孟老師有話說】!❤ 今天要跟您分享的是【和孩子一起成長是最好的教養】——你不教育孩子,這個世界會很狠教育他!你不教育孩子,這個世界會很狠教育他     這幾年,我們開始更多地談論教養,因為我們發現經濟上去了,錢包鼓了,但是教養沒上去,所以才有中國遊客在國外的各種醜聞。而國內各種缺乏教養的情況更是比比皆是。
  • 父母的格局影響孩子的高度:你的教養,就是孩子的起跑線
    想要培養出一個優秀的孩子,父母應該怎樣做?一、以身作則,給孩子樹立好榜樣孩子本身是「一張白紙」,父母的行為會被孩子無意識模仿,如果父母張口就是髒話、胡亂插隊、公共場合大聲喧譁,怎麼指望孩子文明?孩子就相當於父母的一面鏡子,你的教養就藏在孩子身上。
  • 誰都該贏在起跑線上
    教育是相當重要的,中國有句名言「不要讓孩子輸在起跑線上」,窮啥都不能窮教育,因為誰輕視教育誰都得為此付出慘重的代價。然而,也有不少人不以為然,竟然說「不要讓孩子輸在起跑線上」是個偽命題,他們說我們能做的,是不斷的奔跑……讀書閱讀,是門檻最低的高貴。學習成長也是一輩子的事情。世界上有兩樣東西最為耀眼:一是太陽,二是你努力的模樣。
  • 讓孩子贏在起跑線,可贏了起跑線,孩子就知道怎麼跑了嗎?
    吃完飯後,他有些抱歉地對我說到,快要開學了,所以有很多孩子的家長打電話給我希望我幫他們的孩子分一個好班。我有些好奇地問道,現在小學班級就開始分重點班和普通班了嗎?他笑笑說,那倒沒有,只是有些老師資格比較老,而且往年教出的孩子的成績也還不錯,所以家長們就想讓他們的孩子去這些老師的班上,這些家長的本意就是不想讓孩子輸在起跑線上。然後他又笑著補充了一句耐人尋味的一句話,有了起跑線,孩子就知道怎麼跑了嗎?
  • 暴雨過後一張偷拍照引網友熱議:你的教養,就是孩子的起跑線
    ,就是孩子的起跑線!父母的教養是孩子的起跑線照片中的孩子會悄悄做好事,很細心、很溫暖,當然也還有很多的人在世界的某個角落散發著自己的善意,不留下一絲痕跡。這些都是一件件小小的事情,但是說實話,接受過眾多教育的成年人,有時還沒有一個小朋友懂事。
  • 讓孩子贏在「終點」而不是「起跑線」
    不要讓孩子輸在起跑線,這是現在很多家長都聽說過的一句教育理念。讓孩子儘早的接受教育,在孩子兩三歲的時候就慌忙讓他們學習認漢字,讓他們學習讀拼音。把一年級的事情都早早的在幼兒階段就完成了,這樣看起來確實比其他的小孩子要提前了好幾年,這是一種贏在起跑線的行為。但如果我們真的把學習看作一場賽跑的話,那麼你贏在了起跑線,並不意味著你就能在終點,因為科學的訓練體系需要包括熱身的一味的單純去搶起跑的速度。
  • 讓孩子贏在起跑線重要,還是贏在終點重要……
    她自己也發現確實你自己跟別人的孩子差了一大截,別的同齡孩子能夠當著一群大人的面,用流利的普通話和大人進行交流,一點都不怯場,可是自己家的孩子還畏畏縮縮地躲在自己身邊,更不用說和別人交流了。什麼是贏在起跑線上?是剝奪孩子的童年和快樂嗎?什麼年齡段應該有什麼年齡段的生活。
  • 讓孩子「贏在起跑線上」,不代表孩子能夠「贏在未來」
    培養孩子成才的壓力讓這些父母不斷要求自己也要求孩子要從小「贏在起跑線」,這使得越來越多的孩子年紀不大壓力卻不小。01讓孩子「贏在起跑線上」,不代表孩子能夠「贏在未來」家裡有娃的父母應該都有一個共識,就是無論家庭條件是貧是富,在條件允許的範圍內每個父母都想讓自己的孩子從小就多學點知識和才藝
  • 家長怎麼做才能讓孩子贏在起跑線
    每個家長都在想怎樣讓孩子贏在起跑線,從孩子上幼兒園開始就給孩子報各種興趣班,還沒上小學已經都把小學二年級的內容都學過了,這樣做真的有效嗎?當孩子真的上小學了,你會發現年級越高孩子當初的優勢越不明顯,很多孩子在一二年級成績還不錯,到了三四年級就成了班級的中遊,到了高年級甚至會跟不上課,不少孩子因此厭學,嚴重的還會逃學、曠課。因此,超前學習對孩子弊大於利,現在國家已經明確提出禁止幼兒園小學化,小學一年級要做到零起點教學。那不少家長可能會擔心,不提前學,孩子到了小學跟不上課怎麼辦?
  • 贏在起跑線上的孩子,何以輸在了終點線上?
    任天軍先生撰寫過一篇文章《輸在起跑線的德國孩子》(原在《芳草(經典閱讀)》 2014年11期 ),文章中說:德國禁止過早和過度開發孩子的智力,德國孩子在小學前的「唯一的任務」就是「快樂成長」。在上學前對孩子的「教育」重點放在三個方面:基本的社會常識;孩子的動手能力;保護孩子情感胚胎,培養情商,培養領導力。