南山區教育局局長劉根平獲得「深圳教育改革先鋒人物」

讀創/深圳商報記者 包力

9月10日，在深圳市慶祝第36個教師節大會上，南山區政協副主席、區教育局黨組書記、局長劉根平作為2020年「深圳教育改革先鋒人物」上臺接受表彰。

1988年，劉根平投身教育事業。來到深圳後，曾任深圳市博倫職業學校教務主任、副校長，南山外國語學校校長，蛇口育才教育集團黨委書記、校長兼育才中學校長，南山區政協副主席、區教育局黨組書記、局長，廣東省人民政府督學。近年來，他積極推動集團化辦學、新優質學校建設、教育創新、教育信息化等教育領域綜合改革，鞏固南山教育強區地位。南山區被評為中國教育科學研究院集團化辦學試點區，《教育體制改革簡報》專版介紹相關經驗。推進教育督導創新，南山區被評為全國中小學責任督學掛牌督導創新區。

劉根平還出版教育著作10部（合著6部）， 發表教育論文50餘篇，翻譯出版20餘萬字。著作類包括 《南山教育行思錄》《質量與效能——美國創建世界一流基礎教育的經驗與啟示》《中學生實用百科全書》《中學英語小寶庫叢書》(12本)。論文類包括 《中國基礎教育的使命與選擇》《現代中小學教育》《J·W·基夫的個性化教育模式述評》《我國普通中學課程改革初探》《教育論叢》《特區職教走向社會的成功嘗試》《校長負責制是建立現代學校管理制度的關節點》《一個深圳校長眼中的美國教育》《美國人是怎樣辦教育的？》。譯著（文）類包括《培格曼教師百科全書》《美國面向21世紀的社會學科改革》。

記者了解到，劉根平帶領南山教育人進一步提升學校建設標準，每平方米造價在原基礎上提高40%，形成了遠超「國標」「深標」的「南標」。同時，藉助招商蛇口、華潤、萬科、華僑城等知名企業優勢，通過配建、代建、總承包等模式，提升學校建設速度和質量。近五年完成新建、改擴建學校25所（其中新建17所、擴建8所），增加學位4萬多個。「讓每一所學校都優質，讓每一位教師都精彩，讓每一個孩子都幸福」的南山教育夢想，正在一步步變為現實。

同時，追求教育公平和質量的腳步從未停歇。從「集團化」辦學的突破舉措，到合作辦學打造優質品牌教育，全區七大教育集團公辦學校46所，覆蓋全區54%的公辦學校、60%以上學位。全力推進幼兒園建設「5080」工程，全區公辦幼兒園增至65所。「全區皆名校，個個有特色」的南山義務教育格局逐步形成。

此外，南山區在教育幫扶方面亮點紛呈。全省首創成立南山、連平、百色跨區域教育聯盟，精準開展涵蓋高中、初中、小學、幼兒園和職業技術學校的全鏈條「1+1」對口教育幫扶，形成教育精準幫扶的「南山模式」。

南山區的教育質量不斷攀升。2018年度履職評價在珠三角48個區縣中排名第一。2019年廣東省開展教育優質均衡發展督導評估，南山區是全省唯一的七項指標全部達標區。南山教師連續五年獲深圳「年度教師」稱號，連續三年全國義務教育質量監測學生學業成績居全市之首。

今年受疫情影響，中小學經歷了「史上最長寒假」，但南山區教學成績不降反升，中高考成績繼續領跑全市，高考高分優先投檔率繼續保持在50%以上，本科率93.65%，專科率100%，實現了南山學子人人上大學的目標。

南山區的師資力量全面加強。在全省率先成立區級教師發展中心，建立55所教師培訓基地，省市區級名師工作室達192個，覆蓋基礎教育教師過萬名、學前教師近5000名；從全國各地引進名校長，吸引優秀畢業生，一大批清華、北大名校畢業生投身南山教育事業。

南山區的學生發展「德才兼備」。抓好落實立德樹人的關鍵課程，領導幹部、名師名校長帶頭上思政課，通過「開學第一課」為學生扣好第一粒扣子。深化課程改革，促進學生德智體美勞全面發展，「少年創新院」已有49所學校分院，全國「小院士」總數168名，佔全市一半以上。