4月20日，教育部舉行學校疫情防控專家報告視頻會，邀請鍾南山、李蘭娟、張文宏三位專家「同框」，他們均表示贊成現在複課。
鍾南山：「我贊成現在複課」
在4月20日教育部召開的學校疫情防控專家報告視頻會上，中國工程院院士、國家呼吸系統疾病臨床醫學研究中心主任鍾南山表示，「我贊成現在要複課了。」
學校疫情防控專家報告視頻會現場。教育部供圖
鍾南山表示，中國現在疫情控制得很好，但是在一個非常強的幹預情況下完成的。目前，國外有的國家處在高峰頻段，有的有所緩和，還有其他國家有很多未知數。「在這樣的情況下，復學是大問題。我國是在非常特殊的矢向差異情況下復學的，外來輸入造成國內的繼發感染隨時存在，但是我們也必須在嚴防嚴控的情況下開始復學。這是一個新課題，需要大家共同努力，平衡好復學、恢復經濟和抵禦外來輸入擴大感染的關係。」
鍾南山表示，聚集是最容易產生互相感染的，但在學校上課本身就是聚集。「所以我們得適當地考慮錯峰上課，或者把距離隔開。宿舍的問題也是值得考慮的。有些宿舍裡安裝了淨化器，甚至聲稱對病毒有殺滅作用，但是這些都沒有很好的效果證明，因此目前最重要的還是通風。」
此外，鍾南山表示，目前我國的本土感染較少，在大學裡要特別注意留學生的情況，尤其是從疫情高發國家來的留學生。但在他看來，「開學這條路一定要走」，即使在這個過程中有個別地方出現了傳染的情況。「我們現在有這麼強的聯防聯控機制，不會再形成比較大的暴發。但是我們一定要警惕，不能反覆折騰。所以我是支持教育部的。在這個節點上，我是積極支持複課的。」
「按照中國目前的傳播係數，不可能引起大的傳播。但希望傳染的情況完全不發生，這是不可能的。因此我堅決支持往前走，遇到問題及時地處理，這一條要下定決心。各個學校都要自己想辦法，同時與定點醫院密切聯繫，一旦有疫情出現馬上檢測治療。」鍾南山說。
李蘭娟：確保進校的每一個人都無感染
中國工程院院士、浙江大學醫學部教授李蘭娟在會上表示，「最重要的還是對每一個學生的健康情況，要（做到）心中有底」。
李蘭娟表示，自己積極主張復學，因為我們國家總體上從國內來講，已經有將近一個月「雙清零」了，所以說是應該具備復學條件的。但現在我們還是不能放鬆，她認為學校最重要的是，復學的每一個人回到學校的時候，一定要「清」，就是說進校的人肯定是沒有感染的。在這一點，復學的時候，大家都要進流行病學的調查，做到底盤要清。同時，對於每一個在校的學生要做好健康檢測，確保進校的每一個人都是健康的、沒有感染的，這是保障校園安全的最基本的條件。
李蘭娟認為，復學以後學生要外出，還有外面的人要進來，那對於外面要進來、不是學生的人要嚴查，不讓感染者到學校，這一點學校一定要有嚴格措施，來的人不但要量體溫，而且要確保一定不是感染的才能進校，才能接觸學生，包括教師也一樣，也要檢查，還有和學生有接觸的食堂或衛生清潔人員也要確保（沒有感染），保險起見最好做個咽試紙測試，讓所有進校來的人都是健康的，這樣也能確保學生的安全。
張文宏：中國開學的時間節點選得非常好
復旦大學附屬華山醫院感染科主任張文宏在會上表示，張文宏表示，中國開學的時間節點選得非常好。目前，我們是面臨風險的，最大的風險是輸入性的風險以及無症狀攜帶者。「在未來的幾個月內，可以明確地告訴大家這種風險是始終存在的，但是這種風險也不至於大到比國外其他的國家更大」。「現在全世界的疫情都沒有中國控制得好，可以說從物理學勢能的講法，我們處在最低點」。
在張文宏看來，最大的防控重點是一起吃飯，聚餐是造成傳播最大的風險，所以學校的餐廳是不是可以分餐，或者學生與學生之間要隔開距離吃？關於在教室裡學生該如何戴口罩？學生長時間戴著口罩感到很難受時該如何處理？張文宏認為，這些問題都要做相應的預案。整個學校要根據我們學生的工作、學習的場景，把一個個場景分隔開，每個場景都有一個最好的流程。
此外，張文宏認為，科普非常重要，學校要不斷地進行科普，要告訴學生我們防疫的重點在哪裡。學校要有很多個可以洗手的地方，要告訴學生必須不斷地洗手，因為一個人感染以後，唾液等會通過自己的手不斷地向周圍傳播，這些方面都要不斷進行教育，不斷進行科普；其次，在校園裡也要鼓勵大家進行群防群控的思想，比如在宿舍裡應該每天量體溫，在目前情況下儘管存在一些無症狀感染者，但發燒仍然是一個最常見的症狀，所以把學生分成一個最小的單元進行體溫的檢測，我們認為也是非常好的。