「孩子還小」，教育孩子千萬別說這句話，有壞習慣的孩子該打就打

有句流行的話叫做「三歲看大，七歲看老」，意思就是從孩子小時候的表現，就可以看出他長大以後的行為和狀態。這可不是誇張，而是有科學依據的，因為一個人性格和人格的形成，正是在他的幼兒時期。所以教育孩子要趁早，而且是越早越好，錯過童年的教育機會， 可能就要後悔一輩子了。

幾個月前，表叔21歲的兒子輝輝因為打架鬧事被派出所拘留，雖然沒有留下案底，卻差一點被學校給開除了。表叔表嬸知道後，又擔心又傷心，更後悔沒把兒子給教育好，年近八十的姨姥姥和姨姥爺也都氣出了病來。

其實輝輝鬧出這麼大的事，並不太出人意料，他打小就是脾氣壞又會搞事的主，小時候是熊孩子，稍微長大一點就是禍害精，親戚裡沒多少人是不嫌他的。

可他是三代單傳，在家裡受盡了寵愛，從小到大，沒經歷過一點委屈。但凡犯下什麼錯誤，父母和爺爺奶奶以及姑姑們都會以「孩子還小」來推搪，有時候父母也會說回去教訓他，但幾乎沒有一次是照做的。

就這樣，輝輝在一眾長輩的縱容下越來越放肆，小學時就因打架鬧事被班主任批評過多次，到了初中高中，就更是無法無天，可這時候，表叔表嬸想管卻管不住了，這一次更是鬧到了派出所，再這麼下去，總有一天要踏上不歸路。可身為父母的表叔表嬸，除了眼睜睜看著兒子越陷越深，卻根本沒有別的辦法。

李玫瑾教授曾經說過：教育孩子要趁早，4歲的時候跟你鬧，大不了就是在地上打滾，可等到他14歲，就有可能離家出走，甚至自殘自殺，到那時候，父母還拿什麼來管教他呢？

類似這樣的慘痛教訓，可以說是屢見不鮮了，表叔的兒子輝輝，就是典型的一例。

孩子還小？這話千萬別說，有這些壞習慣的孩子就要及時管教

1.試圖威脅父母來達成目的
劉備臨終前告誡兒子：勿以惡小而為之。沒有誰生下來就是罪犯，所有罪大惡極之人，都是從小時候一步步積累出壞習慣，並最終釀成大禍的。所以對於孩子的一些出格行為，父母千萬不能輕視甚至忽視，而應該及時管教。

比如孩子用威脅的語氣對父母說話，以圖達成某種目的，這種行為就是不能縱容的，一定要編排過來，哪怕他想要達成的目的極其微小，也不能讓他以這種方式得逞。

2.不尊重別人，尤其是不尊重長輩
現在很多孩子在家裡就是小皇帝小公主的待遇，對待父母還好一些，對待隔一輩的爺爺奶奶外公外婆等人，就仿佛喝喚下人一般，而老人們愛孫心切，不但不在乎，反而還迎合。

這就助長一些孩子養成了不尊重人的習慣，久而久之，就會讓他變得自私蠻橫情商低，日後走上社會， 也必然會處處碰壁。有這種習慣的孩子，也是要及時糾正過來的。

3.一不高興就亂發脾氣
有的孩子脾氣特別大，只要不合自己的心意就跺腳發脾氣，有的甚至亂摔東西。孩子的這種行為，也是需要家長及時幹涉並制止的，因為這說明孩子不懂如何管理情緒，也不懂得用更合理的方式來表達自己的想法。家長一旦縱容，就只會讓孩子變得以自我為中心，不顧他人感受，從而對他的成長造成巨大阻礙。

3~6歲是人生中的一個重要階段，在這段時間裡，孩子的性格逐漸形成並定格，成年之後的很多問題，都可以從這段成長經歷中找到答案。

所以父母一定要趁早管教，在任何情況下都不要拿「孩子還小」這種話來推諉，因為只要你錯過機會，孩子的一生可能就盡毀了。

教育3~6歲的孩子，父母需要抓住兩條核心要領

1. 沒有規矩，不成方圓
3~6歲的孩子，最需要的就是規矩。此時的他們，還沒有深刻的底線意識和規則意識，但叛逆心理並不算強，對於父母的管教也還能聽得進去。所以要趁著這段時間給孩子立規矩，設底線，在大的方向上把握孩子的人生道路。

2. 平等交流，尊重孩子的人格
第二條要領，就是父母要把孩子當成一個平等的交流對象來看待，而不應單純視孩子為自己的附屬物。只有讓孩子覺得受到了足夠的尊重，父母的管教才能更有效果。否則的話，要麼激發出孩子的叛逆心理，要麼就是孩子被徹底馴服，這都不是什麼好的結果。

有的孩子雖然頑劣，但趁著小的時候管教，卻還不失為晚。希望每一位父母都不要縱容自己的孩子，當他有壞習慣時，該打就打，所謂亡羊補牢，為時未晚，只要父母肯做，就還有拯救孩子的可能。