幼兒園老師發來午睡照，寶媽看後立馬憤怒：老師必須給個說法

樂樂是個剛滿三歲的小朋友，是全家人的心頭肉。為了給孩子選一所好的幼兒園，樂樂媽媽從半年前就開始幫孩子物色好的幼兒園，經過了幾輪的篩選最後選中了一家國際雙語幼兒園。

剛上幼兒園時，樂樂媽媽還擔心孩子不適應，偷偷的緊張了很長時間，沒想到寶寶在幼兒園適應良好，也沒有出現其他孩子那樣特別排斥、哭鬧的現象，做了媽媽覺得很安慰，認為自己選的這家幼兒園真的非常不錯，對孩子照顧的很周到，孩子才排斥上幼兒園。

老師給樂樂媽媽的反饋也是孩子比較懂事，這個挺讓老師省心的孩子。為了讓家長們能夠及時了解孩子在園的情況，幼兒園的老師會不定期將孩子在園活動的小視頻發送到家長群中。

這天樂樂媽媽剛剛忙完自己的工作坐下來休息，就收到了老師發往班級群中的視頻。

樂樂媽媽趕快點開來看一看，是孩子們午睡的照片，剛開始還被孩子們各種各樣奇怪的睡姿所逗笑，看著看著樂樂媽媽就笑不出來了，她發現樂樂已經將小被子踢到了腳下，室內開著冷氣，這樣不蓋被子的睡午覺孩子很容易生病。

樂樂媽媽越想越急，馬上抓起電話給老師打過去，因為著急說話的語氣也不太好，好在老師並沒有計較，只是很耐心的跟樂樂媽媽解釋：睡前孩子們都是蓋好被子的，老師也會儘量照顧到每個孩子，但畢竟一個班裡三十幾個小朋友，老師真的很難做到面面俱到，還希望家長理解。

孩子開始加入集體生活後，家長一方面擔心孩子會不會喜歡、能不能適應這種集體生活，另一方面也擔心老師忽略了孩子，孩子得不到應有的關愛。

作為孩子家長，我們應該怎樣與老師進行有效的溝通呢？

1.家長要給老師足夠的尊重

教師能夠上崗，就說明他們都是經過專業考核通過的，所以我們要相信老師的專業性。在教育問題上當與老師發生分歧時，可以表明自己的立場和態度，但也要注意尊重老師的看法。

2.換位思考，理解老師的處境

孩子上學後就加入到了集體生活中去，與在家中幾個大人照顧一個孩子不同，學校和幼兒園通常是一個老師要面對幾十個孩子。即使再細的老師也有照顧不到的時候。

當這種情況發生時，家長可以跟老師提出意見並，但不要埋怨老師甚至對老師惡語相向，最好的辦法是教會孩子可以照顧自己的生活。

3.配合老師工作的同時教育好孩子

作為學生家長，我們除了應該配合老師開展學校或幼兒園的各項工作以外，還應該做好對孩子的教育工作，讓孩子能夠做一些力所能及的事情，在集體生活中孩子也可以幫助老師分擔一些工作，成為老師的好幫手。

孩子的健康成長離不開老師和家長雙方的努力，老師希望孩子能夠健康成長的心家長其實是一樣的，所以我們作為家長在與老師交流時只要多溝通，從為孩子好的角度出發，問題都可以很好的得到解決！