吉爾福特(Guilford)認為，智力可以區分為三個維度，即內容、操作和產物。
智力活動的內容(contents)包括聽覺、視覺(我們所聽到、看到的具體材料，比如大小、形狀、位置、顏色)、符號(比如文字、字母、數字等)、語義(語言的意義概念)、行為(自己或者他人的行為)。這些事智力活動的對象或者材料。
智力操作(operations)是指智力活動的過程，由智力活動的內容引起。包括認知(理解和再認)、記憶(保持)、發散思維(多種解決問題的答案)、聚合思維(找到唯一正確的答案)、評價(對一個人的思維品質作出決定)。
智力活動的產物(products)是指運用上述智力操作得到的結果。這些結果可以按單元計算，可以分類處理(分類)，可以表現為關係、轉換、系統和應用。
上述三個維度可以以多種形式存在，而人的智力可以在理論上分為5×5×6=150種。具體如下圖所示：
而這些智力可以通過不同的測驗進行檢驗。如給被試一些字母組合，如PANL、CEIV、EMOC，要求被試對這些字母進行重新組合成為熟悉的單詞，如PLAN、VICE、COME。在這個測驗中，活動的內容是符號，操作的是認知，產品就是單元。由產品，即單元的數量就可以測出一個人對符號的認知能力。再如，給被試十種圖案，每次呈現五秒鐘，然後要求被試進行簡要的描述，在這個測驗中，活動的內容是視覺，操作的是記憶，產品是單元，這是對視覺記憶的測量。
吉爾福特的三維智力結構同時考慮到了智力活動的內容、過程和產品，而經吉爾福特的測驗，已經證明了三維智力模型中的近百種能力。
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