前段時間看了個破電影，雖然胡編濫造，但裡面還是說了幾句有用的話。所有的植物都崇拜太陽，所有的動物都追隨月亮。人也是動物，身上唯一太陽的痕跡，就是眼睛。人從陽光中得到智慧和力量。
所以，我得到啟發，人是植物，不是動物。我們把人視為植物，有些問題就簡單多了。
育人與養花。教師也被稱為園丁。我想，老師應該是會養花的。不過家長們會養花的可就不多。問題是，有些家長連花草都養不活，怎麼教育人？
孩子的成長需要環境，就像植物需要合適的土壤，適宜的溫度，光照，水分。花養不好，不怨花。不能要求蘭花在沙土裡開花。尊重客觀環境，客觀規律。心不能長期地抵禦不利環境的影響，這是物理法則。溫度不夠，種子就不會發芽，土壤太貧瘠，苗株就不強壯。人也是如此。
不同的孩子需要不同的環境。在家裡既種仙人掌，又養文竹，方法當然不同。這就是因材施教。給他需要的。
我是90後，父母這一代人小時候吃不飽穿不暖，所以以為孩子吃好穿好就可以了，哪有什麼教育水平。他們育人像種地，一畝一畝地，齊刷刷的都是麥子。不尊重個體，不尊重差異，害怕自由。只懂得按部就班，跟著別人做（莊稼活不用學，人家咋著咱咋著）。但事實上，我們每個人都是獨一無二的。
道法自然。自然的不一定好，但最好的一定是自然的。