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紹興文理學院元培學院 「輔導員工作室」積極探索網絡思政新模式
據悉,「E心E意」網絡思政工作室自2018年4月成立以來一直秉持著關懷學生、服務學生的理念,積極探索網絡思政新模式,先後開展了紀念改革開放40周年「團團帶你看越城改革」系列視頻節目;「時政進校園」網絡主播新聞播報;「永遠跟黨走
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構建「三三三」網絡思政育人新模式,打造思政教育「掌上餐廳」
如何讓網絡環境下成長的新一代大學生接受良好的思政教育,是目前高校必須面對的問題。濰坊職業學院緊跟時代步伐,在充分解讀新形勢下「大思政」教育工作內涵的基礎上,打破傳統,走出藩籬,結合新媒體並融於新媒體開展思政教育,構建了「三三三」網絡思政模式,為學生精心打造思政教育「掌上餐廳」(如圖所示),增強了思想政治工作的針對性和實效性,形成了可借鑑推廣的網絡思政育人新模式。
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西安音樂學院探索「思政+藝術」格局下的鑄魂育人工作
近年來,西安音樂學院學生工作在校黨委的正確領導下,著力打造「思政+藝術」大思政格局,突出以樂化人、以文育人理念,積極探索大學生思想政治教育有效模式,引導學生把愛國情、強國志、報國行自覺融入中國特色社會主義事業、中華民族偉大復興的奮鬥之中。
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山東農業大學:黨建鑄魂 文化鋪底 思政著色
農學院通過黨建五大體制、四大舉措、「三帶一結合」模式等黨建工作創新,被教育部評為「全國黨建工作標杆院系」。此外園藝學院設施園藝系黨支部入選「全國黨建工作樣板支部」,山東農業大學也成為了首批全國黨建工作示範高校、標杆院系、樣板支部培育創建工作中唯一的「雙入選」省屬高校,學校黨建工作走在了省內前列。 文明創建需要黨建引領。
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聚焦「六個著力」 安徽工程大學輔導員工作室總結2020年工作
> 【摘要】 近日,安徽工程大學在5教召開輔導員工作室年終總結交流會,旨在整體規劃、統籌安排,全面提升輔導員鑄魂育人能力,更好地擔負起立德樹人的崇高使命...
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武漢輕工大學成立,以「勞動教育」為主題,輔導員工作室
武漢輕工大學「健行」輔導員工作室7月28日成立,這是湖北省高校首個以「勞動教育」為主題的輔導員工作室。武漢輕工大學「健行」輔導員工作室的成立是貫徹落實國務院和教育部出臺 《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和《大中小學勞動教育指導綱要》等相關文件要求,由2020年教育部人文社會科學研究專項任務項目——「『美麗勞動計劃』:新時代大學生勞動教育體系構建創新研究」項目的主持人、武漢輕工大學土建學院輔導員徐偉琦及其團隊建設而成的
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北京體育大學輔導員工作室培育項目成功立項七項
為加強我校輔導員隊伍建設,推進輔導員隊伍職業化、專業化水平,形成工作品牌。學生工作部在全校輔導員隊伍中組織開展「輔導員工作室」申報工作。工作室建設將緊密結合我校大學生成長成才需求,圍繞輔導員工作中的重點難點問題,開展學術研究、實踐探索、研討交流等,支持輔導員深化工作研究,努力打造專業性、實效性強的工作模式,形成一系列研究成果,推進工作創新,同時發揮示範引領、輻射帶動作用,服務學生成長成才,打造一批專家型輔導員骨幹,使「輔導員工作室」成為展示輔導員風採的窗口、創新育人理念方法的平臺和孵化輔導員名師的搖籃。
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創新指尖上的思政教育,打造網絡育人新格局
一、築牢陣地,構建立體化工作矩陣河北工業職業技術學院堅決貫徹教育部網絡育人工作統一部署,成立了學院黨委書記、系部黨總支書記任組長的學院、系部兩級網絡文化建設領導小組,統籌全校網絡教育資源,明確了「統一領導、創新機制、整合資源、強化隊伍」的網絡育人思路,設立了新聞宣傳中心,打造網絡育人的「中央廚房」,發揮在理論研究、人才培訓、機制建設、輿情研判
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輔導員微思享(七)|張家玲:「將思政工作的高質量發展落到實處」的輔導員修煉手冊
對於思政教育工作者而言,如何在新時代進一步推動思想政治教育工作的高質量發展、如何實現思政研究成果「量的積累與質的轉變」、如何擴大思政研究成效等問題,都是值得思考與探討的時代問題。從輔導員角色與工作職責出發,我認為,將思政工作的高質量發展落到實處,輔導員大致需要經歷三個「修煉」階段。
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上海交大舉辦2019年上海高校輔導員「網絡思政工作與網絡素養教育...
2019年12月23日-25日,作為上海高校思想政治工作隊伍培訓研修基地,上海交大舉辦2019年上海高校輔導員「網絡思政工作與網絡素養教育」專題培訓班。24日,原教育部思政司司長、北京師範大學思想政治工作研究院院長馮剛作《思想政治教育熱點問題與輔導員科研能力提升》主題報告,從輔導員隊伍屬性、內涵及要求出發,提出,推動輔導員職業化專業化專家化是趨勢,輔導員要善於在實踐工作中發現問題
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王金髮教授:立心鑄魂 立德樹人
王金髮教授的講座生動風趣13日下午,中山大學生命科學學院教授、博士生導師王金髮教授作《立心鑄魂 立德樹人》專題講座。講座以新時代高校教師職業行為十項準則為序,圍繞教育的時代使命、教師的時代使命、立心鑄魂、立德樹人、終身學習和奮鬥換幸福六個方面展開闡述。他表示,育時代新人是新時代教育工作的目標指向,「四有好教師」「四個引路人」「六個下功夫」「四點希望」是新時代教師的責任與使命,心中裝著學生才能立心,有奉獻精神才能鑄魂。
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白銀區思政課名師工作室掛牌儀式暨首批名師工作室工作推進會召開
6月10日上午,白銀區思想政治課名師工作室掛牌儀式暨首批名師工作室推進會在白銀區第二小學舉行。會議為中學思想政治李剛名師工作室、小學道德與法治賈秀琴名師工作室和初中語文常潔瑤名師工作室進行授牌思想政治課名師工作室的組建將對帶動各學校思政課教研工作、提高白銀區思政教師的科研意識、凝聚教師的集體智慧、加強教師間合作交流、提升教師的教學水平、促進思政教育教學質量的提高起到推動作用。
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紅色文化引領新時代江西職業教育淬火鑄魂
豐富的紅色文化資源構成了江西職業院校思想政治教育的內在動力源泉,為引領新時代江西職業教育淬火鑄魂提供了豐富內容和多元載體。,讓紅色文化看得見、說得清、感受得到、講出來、走出去,立德樹人,立心築魂。江西師範高等專科學校第一時間啟動了「課程思政」教育教學改革,成立了課程思政教學改革領導小組
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劉海江:大學輔導員 把「微思政」做到了英國
在英同胞主要是留學生,特別是低齡段留學生;而工作組的15名成員中,山東師範大學輔導員劉海江是唯一一個來自高校的代表。在日益嚴峻的疫情防控形勢之下,為了引導我留英學子穩住「心神」,儘速讓大家掌握科學防護知識,幫助大家克服焦慮安心完成學業,劉海江決定發揮自身作為高校學生教育管理工作者和微信公眾平臺「臨江仙哥」五年運營者的優勢,把「微思政」做到英國,做到我留英學子中間。
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王銀思老師榮獲2020年「最美高校輔導員」稱號
高校輔導員,是大學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友,是開展大學生思想政治教育的骨幹力量。日前,中央宣傳部、教育部從全國14.8萬高校在崗專職輔導員中,評選出10名2020年「最美高校輔導員」,並聯合發布其先進事跡。我校機械工程學院輔導員王銀思獲此殊榮。 高校輔導員自2019年被納入中央宣傳部「最美人物」系列。
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構建「知信行統一」思政育人新模式
「辦好思想政治理論課關鍵在教師」,廣東工程職業技術學院思政課教學團隊就有一位領頭雁——廣東省高校思想政治理論課名師工作室主持人方燕教授,在她的帶領下,思政課教師團隊以「六個要」和「八個相統一」的要求為標準,著力把「第一課堂」打造成鑄魂育人的金課堂。
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嶺南師範學院召開黨建思政教育研究會2020年年會
會議以「守正創新、鑄魂育人」為主題,總結工作、表彰成果、交流經驗、研討發展,部署明年工作任務。研究會理事會會長、學校黨委書記劉明貴等領導為「培根工程——嶺南師範學院大學生思想引領行動」揭牌,正式啟動具有我校特色的分層次一體化大學生思想引領工程。研究會理事會常務副會長、學校黨委副書記黃達海主持會議。
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課程思政與鑄魂育人——機械系第三黨支部舉辦「黨支部+課程思政...
本站訊(通訊員 邢元)12月20日,天津大學機械工程學院機械系第三黨支部和工程圖學課程團隊聯合邀請天津大學馬克思主義學院科學技術與社會研究中心張巍副教授以「課程思政與鑄魂育人」為題,為黨員同志們上了一堂生動的黨課。課後,又圍繞《工程圖學》和《工業設計導論》兩門課程的思政建設進行了交流和提升,同志們反響熱烈。
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...協同推進思政教育——廣西職業技術學院網絡思政工作創新示範案例
為此,學校專門成立了由黨委書記與校長共同擔任組長的工作領導小組和辦公室,負責統籌和保障教育活動的開展。學校制定了《廣西職業技術學院「思政30分」實施方案》,明確教職工育人職責,確定「思政30分」的教育者為全體教職工、教育對象為全體在校生。
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大學生思政教育機制的構建與實踐
三是建立思政課教師和輔導員協同的「教輔結合」機制。成立思修課和「形勢與政策」課程協同小組,協同制定每年教學計劃,分工承擔理論教學和實踐教學任務,並定期組織課程教學研討,有效解決了思政課堂和德育工作兩張皮的現象,極大提高了課堂教學效果。課程協同小組成立以來,已出版《形勢與政策》教材7本,獲批教育部思政課教學方法改革項目擇優推廣計劃,入選首批北京高校思政理論課教育教學改革示範點。