一模成績決定中考嗎？班級前10名的成績分析告訴你答案

許多的家長，非常關注孩子的一模成績。孩子一旦考試失利，就惴惴不安，各種的擔心。

那麼一模成績究竟佔著怎樣的地位，跟中考成績有多大關聯，是否能決定中考呢？

我把一個班級的前十名學生，一模成績和他們的中考成績做一個比較，大家來看看事實是怎樣的：

一、班裡前十名的一模成績

為了讓大家看的更清晰一些，我把當時班裡前十名的孩子一模成績排名羅列出來：

從上表中我們可以清楚地看到，孩子們的排名還是差異不小的。

當時，班主任老師的說明是以班裡第7名那裡為分界線，做為報考第一志願的參考依據，也就是說只有前7名的成績更有把握考取重點高中。

面對這個成績，可以說幾家歡喜幾家愁，許多的家長和孩子都感到了前所未有的壓力。

二、中考成績

中考成績一出，班主任就急著統計分數，結果是這10個孩子的分數全部達到了重點高中錄取分數線，但出現了兩個爆點：

1.一模時的班裡第5名，成為班裡第1名；而那個原先班裡一直遙遙領先的第1名，屈居班裡第3名。

2.班裡一模考的第8名和第10名，中考成績高出重點高中錄取分數線十幾分。但遺憾的是因為前面的成績並不是很理想，這兩個孩子第一志願沒有報一中，與重點高中失之交臂。

還有兩個孩子的成績也起伏較大，就是一模第2名的那個孩子，中考成績不太理想，是踏著一中的錄取分數線進的一中，比一模時排在他後面的同學少了不少分。

而另一個孩子，當時一模班裡第9名，地區排到了1302名。

當時大家都明白，地區排不到1000名以內，考一中基本沒戲。這個孩子填報志願時也是破釜沉舟，大著膽報的一中，結果非常幸運，剛剛夠一中的錄取分數線。

兩次成績一做比較，我們不難看出來一模成績雖然說很重要，但也不是就能決定中考成績，它存在著一定的變數。

一模的成績不是定局，它是警醒，告訴我們距離目標學校有多遠。

在這個時期，只要你肯努力，依舊會有逆襲的希望。

總結一下這幾個中考成績完美超越一模成績的孩子在中考前夕的學習之路，基本都離不開以下這幾個點：

一、目標明確，正確面對成績的起伏

一旦確定了目標，這些孩子就會堅定不移的衝著目標努力，無論隨後的考試出現什麼波折，都不動搖。

在整個的複習過程中，每個孩子幾乎都有或多或少的成績起伏，悲觀、懊惱、喪失信心都不足取，心理穩定，保持鬥志很重要。

二、哪裡有漏洞補哪裡

無論是一模，還是二模三模，每次的成績表都要認真分析，你被扣掉的分數，你那門最差的學科，都是你提高成績的法寶。

所以，請認真去找那個被扣分的知識點，努力去提高拖你總成績後腿的那門功課，把這些漏洞儘快的補上去。

這裡需要注意，如果你的弱科太多，不要一股腦的全部同時補起來，這樣不僅忙不過來，而且效率不高。

我們可以在自己的薄弱科目裡，找出一兩門最有希望提高的科目，優先去補習。

三、正確區分主次

孩子們複習的時候，要善於區分主次，不要眉毛鬍子一把抓。

比如說你英語成績較差，這個時候不要盲目的一套題接一套題的去做，要靜下心來仔細看看自己是哪一部分題型失分較多，要重點去練習這個題型，而自己擅長的部分可以不花或者少花時間。

我認識的一個孩子，英語成績較好，閱讀理解和聽力幾乎不丟分，每次考試，動詞填空這部分丟分最多。

所以到了後來，他就專門去找動詞填空的題做，而閱讀理解和聽力不再去複習。這樣，他可以把節約下來的時間投入到自己的弱項複習中，更有利於成績的提高。

總之，中考前夕的複習要講究方式方法，不能死刷題。無論哪一次模擬考，都是讓我們查漏補缺的，都不能代表就是我們的中考成績。

最終的中考贏家，一定是那個努力奔跑的人！