北大學姐的3點建議：升入高一後，認清1點、常做1事、避開1坑

2020-08-08 來川學習方法

北大、清華作為國內高校最頂尖的存在，不僅是象徵著學生學習能力，更是體現著教育資源的豐富與厚重。能夠考進這裡的學生，無論是被給予厚望的少年天才，還是被詬病只會讀書學習的學霸們，其實都是同齡人中的佼佼者，可能是某一方面的優勢讓他們脫穎而出，也可能是綜合能力讓他們在激烈的競爭中一馬當先，但是對於未來要面對高考的學生而言，這些人的學習經驗都是值得學習借鑑的。

在前年的高考中以695分考進北大的方薇，在回到母校的時候，給自己的學弟學妹們提出了3點建議，尤其是那些剛剛升入高一的學生們，在平時學習的過程中，需要認清1點，常做1事，同時儘量避開1坑。

認清1點：「三分鐘熱血」是可以解決的

很多學生都存在一點共同的問題，那就是在學習上沒有持續性，往往容易在學習一小段時間後，就陷入深深的厭學或者是不想學的狀態中，而方薇認為，這其實並不簡單是自控能力差的問題導致，要想解決這個問題，是有具體的方法以及措施的。

沒有人能夠在短時間內立馬變成自控能力超強的學生，尤其是一部分學生基礎能力比較差，學習速度慢，那麼這個時候就不要以班裡前三名的學習節奏來要求自己，根據自我的學習狀態來進行適度的調整，然後中間間插適量的休息調整，讓自己逐漸養成自律的學習，往往更有可實踐性。

常做1事：規定目標、找到自己的小成功

無論是小學還是高中，在學習上找到自己的「小成功」，或者是能夠被別人認可、承認的成果，都會是促使自己去努力學習的關鍵因素之一，尤其對於那些對學習一度很灰心喪氣的學生而言，學會制定目標，然後找到自己的小成功是提升學習效率的重要方法。

避開1坑：按照10分來要求自己

一個班裡即便所有學生都很努力，但是還是會有第一名跟最後一名，而第一名即便再強，也會有犯錯失誤的時候，所以在提升自己的時候，不要用10分的滿分標準來要求自己，學會承認自己某些短板，是提升自己的重要基礎。

在制定學習計劃以及檢驗學習成果的時候，一定要「量力而行」，同時要學會在充分利用時間的間隙，給自己留出一定的空閒時間，合理的進行時間管理，這樣能夠讓自己進行充分的自我調節，這樣才能更順利的度過未來三年的緊張學習，而不是半途而廢。

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