關注兒童心理健康.促進幼兒身心發展

在目前的社會經濟條件下，我們的孩子在物質方面的需求並不欠缺，因此，大多數孩子的體格（包括身高、體重）發育水平基本都能達標。但是，與此相反的是，忙碌的生活和工作的壓力，讓我們跟孩子交流的時間越來越少了，有時甚至會忽略了對孩子心理方面發育的重視，導致孩子的心理健康在生命的早期就出現偏差，而這種心理方面的偏差會較大地影響到孩子成年之後的心理健康，因此，重視孩子的心理健康發育就顯得十分重要了。

暑假已來臨，關注孩子心理健康，我們該怎麼做呢？

心理健康對兒童的危害極大，輕則影響學習、社交，重則危害自己和他人的生命安全。請愛護你身邊的小朋友！

一、 呵護幼兒心理健康

一個孩子長大成人，除了看得見的「生理上的成長」，還有我們容易忽略掉的「心理上的成長」。生理上的成長很直觀，如男孩子長高了變結實了，女孩子梳起了小辮，變得亭亭玉立了；而心理上的成長是指孩子在認知、情感、人格等方面逐步發展完善的過程。如果我們只注重孩子身體上的成長而忽略心理成長，甚至對心理成長漠不關心，那將是父母責任的嚴重缺失，後果不堪設想。

所以，對待孩子要用親切、平和、尊重幼兒的態度，與他們交流的時候，最好面帶微笑。當孩子獲得成功時，要及時給予讚揚；當孩子遇到困難時，要及時給予鼓勵，這對保護幼兒心理健康非常有益。

孩子人生中最好的一課，都是父母親自上的。關注孩子心理健康，請愛護你身邊的小朋友！

二、營造良好的環境

小孩子生來沒有什麼觀念的，但是具有幾種基本的能力：一是接受外界的刺激；二是這種刺激在腦筋中肌肉裡或者可以保留著的；三是當他們受到那種刺激到相當時期，會有相當的反應。這三種基本的能力，是他一生做人的基礎。刺激就是從環境來的，好的刺激，就得到好的印象；壞的刺激，就得到壞的印象。他聽見家庭裡常常罵人的聲音，他後來就不知不覺地也會罵人，他雖然不知道罵人是好是壞，他看見成人是這樣做，就這樣學。

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子出生後的第一個也是很重要的生存環境，父母的言行舉止、家庭的環境和氛圍如何，都會對孩子的心理健康產生很大的影響。環境和氛圍對孩子的影響是很大的，直接關係著幼兒的情緒和心情，因此，我們要為幼兒營造一個溫暖、安全、信任的家庭情感氛圍，這樣更有利於幼兒保持快樂的童年生活。

每個孩子都是上天帶來的禮物，擁有天才般的想像力。帶給世界如此多的純淨與美好。請愛護你身邊的小朋友！

三、傾聽幼兒的講述，了解孩子的內心世界

傾聽孩子講述，才能走進孩子內心的世界。雖然孩子純真的語言，有時讓人難以理解，但是在日常的生活中，我們要用平等的對話方式，鼓勵孩子說出心中的想法，多與孩子進行交流，如果我們採取對孩子不理睬的態度，那麼，他們的心理就會受到打擊，慢慢也會變得封閉自己，不愛說話。

四、家園同步，共同促進幼兒心理健康發展

家庭是孩子認識的第一個環境，幼兒園是孩子接受教育的第一個場合，都很重要。我們不僅要注重幼兒的智力發展，還要重視對幼兒的情感的教育。所以，幼兒園教育與家庭教育同步進行，相互配合，這樣才可以保證幼兒心理健康得以發展。

兒童心理健康教育關係著一代人的成長，願我們都能一起來關注幼兒的身心健康發展，願每個孩子都能健康、快樂地成長！