一百年前杭州中學生課堂學什麼？ 那時就有英語課每周上6節
上世紀初，杭州的初中生們，課堂上都學些什麼？老師是怎麼上課的？
前段時間，今年9月新上任的杭十中校長孔曉玲在查閱學校歷史資料時，發現了當時杭州中學教育的一些記錄，讓她異常驚訝。
「上世紀初，我們的教育非常先進。」孔曉玲覺得，當下的學校在推進現代化的同時，也需要對傳統進行梳理，了解當時教育的先進做法，融入到現在的教育之中， 「很希望能找到當年的一些原始資料，比如課表、教學大綱、教材、老師的教案等等。」
如果你有保存當時的資料或線索，歡迎告訴我們或學校。
上世紀初中學就有英語課，每周六節
杭十中創建於1806年，是浙江省辦學歷史最悠久的中學，前身為宗文義塾，在1907年改名為宗文中學，當時，是聞名浙東的中學。
孔曉玲說，杭十中的文化底蘊非常深厚，培養了一批首屈一指的大家，比如戴望舒、吳晗、張天翼等。這些大師，中學畢業時基本是上世紀二三十年代。「這和當時優秀的教育肯定有聯繫。」孔曉玲說。
當時的教育到底先進在哪裡？從當時校友回憶錄的字裡行間，我們可以拼湊起上世紀初的初中生求學圖景。
校友金世宣，1919年畢業於宗文中學(杭十中前身)，曾任北方交通大學校長。
他在記錄中說，當時初中是四年學制，課表裡，有國文、數學、英語、歷史、地理、倫理學、理化等幾門課。
那個時候，英語是極受重視的一門科目。為了提高英語水平，他從初中三年級開始，連續兩年從上海商務印書館訂購《英語周刊》，每周一期。初中畢業後，他準備投考杭州郵局的一個職位，要考三門，其中一門就是英語，其他是國文和地理。
1941年畢業的胡啟俊記得，初一時，語數英三門課，每周都有6節。對英語的重視程度，絕對不比現在低。要知道，現在的初中，英語課一般每周也只安排5節課。
學校不大，腔調卻很足。除了教室、餐廳、寢室和辦公地點外，圖書館都沒有，卻有一個正統的中國式花園，名「南園」，可供師生們在飯後散步。
也重視體育。沈錡是1933年畢業的。他記錄說，學校有個操場，可以玩球，他們最常玩的，是一種用腳踢的皮球，規格和足球差不多。還有一個「雨操場」，有屋頂，下雨天也可以用。在「雨操場」，有專門的老師教太極拳，是「一位黃巖籍的教官，穿了代表江湖好漢的紮腳綢褲，從『太極出虛』，一步一步很耐心地教各種把式」。
博物館館長當老師，水平槓槓滴
上世紀二十年代的宗文中學，學校裡不分教務、訓導、總務等處，只設兩位學監，分工大致是一個監管教務，一個監管總務，訓導事務則兩人都管。如果有爭執，最後的決定權在校長手中。
老師大部分是大學畢業生，還有一些是海外留學回來的。學生幾乎給每一位老師都起了外號。有的外號源自老師所教的科目，比如「韓博物」，因為教的是「博物課」；有的源自籍貫，比如「劉東陽」，是因為這位老師是東陽人。
有不少老師水平很是了得。
在1941年畢業的劉欲團的記憶中，有一位教生物的韓士淑老師，不單編寫教科書，上課非常生動風趣，還會帶學生實地操作，按照日本種植水稻的技法親手種一畝水田，人氣超高。
這位韓老師早年在日本讀大學，回國後，曾任浙江省博物館館長，再到宗文中學任教。館長當老師，這水平自然也不是一般的高。1924年，韓老師在西泠印社潛泉發現了世間罕見的「淡水水母」，震動國內外生物學界，這淡水水母也被命名為「韓氏淡水水母」。西泠印社得知這一重要發現後，在潛泉四周設鐵欄杆加以維護(《西泠印社志稿》記載「泉水清洌內生淡水母為世界稀見之生物」)。當時，韓老師只有三十多歲。
還有一位教理化的蔡紹倫老師，是浙江大學的高材生。當時理化實驗儀器缺乏，他會自製簡單的儀器，用實驗激發學生的興趣。「有一次他在粉筆上蘸了點化學藥品，丟到地上發出噼啪的聲響，即使頑皮的同學也會睜眼張嘴驚嘆不已。」
那時的學生讀書就很拼，學習到半夜的不少
上世紀初，宗文中學讀書的學生來自全省各地，除了少數杭州本地人可以「走讀」外，其他都住學校。住宿條件非常艱苦，三片木板，一個床架，再加一個蚊帳架子，就是一張床。每間寢室，容納三四十個學生，「從外面望進去，只見一片蚊帳」，很是別致。
學校有制服，是西式的，上課時一定要穿，但外出時沒有硬性規定。那時西式衣著還不流行，平時不上課，大家穿的都是中式衣服，長衫大褂為主，其次是短衫唐裝。
那時候學生讀書很拼。每學期的期終考，是件大事，幾乎每個同學，在考試前一周，就要自修「抱佛腳」。有的開「夜車」，晚上讀到半夜或更晚，有的則開「早車」，清晨四五點或更早就起床了。
學校每天的晚自修到九點，為了省電，九點後電燈就全關了，要到第二天下午五點左右再開。想要「開夜車」或者「開早車」的學生，就得自備洋蠟。於是，在考試前夕，教室內都是燭火輝煌。
「很希望能找到當年的一些原始資料，比如課表、教學大綱、教材、老師的教案等等。」孔曉玲說，比如她對很多校友提到的博物課很好奇，教什麼，用什麼教材，很想了解。但除了從校友回憶錄中找一些片段記錄，這些系統性的資料都找不到。因為在上世紀三十年代末的抗日時期，日軍入侵杭州，宗文中學顛沛流離，很多珍貴資料都遺失了。