小婷（化名）是我們啟德特訓學校才來不久的新生，剛來的時候，對這個新環境很不適應，對老師也沒有信任感。
經過老師同學一周的陪伴，她漸漸開始適應學校的生活，開始信任心理老師，於是，心理老師對她進行了第一次心理沙盤輔導，下面一起來看看她的心理沙盤詳解！
完成的沙盤
在這次的諮詢中，來訪者的沙盤主要是由學校，家庭，海灘這三部分組成。
我們可以看到左上角，是七個小矮人與白雪公主圍坐在桌子上，據來訪者描述，因為想要人多一點，熱鬧，從這可以看出來訪者是一個渴望溫暖的人。
我們看到學校邊上有一個懷孕的母親帶著小孩，旁邊有一輛紅色的車，據來訪者描述，是一位媽媽送小孩子過來上學，說到這裡的時候，來訪者明顯有一些哽咽。
心理沙盤輔導
我從這裡入手，問到這個場景熟悉嗎，來訪者說道，以前媽媽小時候送過自己，後來就不送了，在後面，因為自己出了一些事，(這些事便不在這裡細說)，所以媽媽又開始送自己。
當我問到她的感受，她哭了起來，說到，以前感覺很煩，像被監視了，但現在想想自己當時也有一些幸福感覺，很懷念。
心理沙盤輔導
最後，來訪者說自己知道以前交的朋友有一些很不好，以後會提高警惕心，現在也後悔了，覺得對不起媽媽，自己會好好改變。這次的諮詢到這裡就結束了。
心理沙盤輔導
以上就是心理老師對小婷的心理沙盤輔導案例！目前我們啟德湖北分校採用先進的管理系統，家長只需在手機上安裝一個app，就能隨時了解孩子在校的情況。
包括孩子什麼時候做了心理輔導，心理輔導的詳細內容，孩子的心情狀態，孩子的所有檔案信息都在裡面，家長可以隨時查看，真正做到透明化管理，社會各界共同監督，做到老師、家長與孩子共同成長！