三年級語文上冊《秋天的雨》：學習課文裡的仿寫，為寫作打好基礎
2020-09-11 王老師談教學本文是抒情散文，題目是寫秋天的雨，其實就是寫秋天。作者主要抓住秋天的特色來描寫秋天，無論是秋天的雨、秋天的田野、秋天的菊花，還是秋天小動物的活動都顯得十分生動有趣，讓人不由喜歡上了秋天。
《秋天的雨》這篇課文運用了很多比喻和擬人的修辭手法，語言精練、生動有趣，為學生仿寫提供了很好的例子，為以後寫句子，寫文章做好積累和鋪墊。
左窄右寬：淡、仙。
左右同寬：顏、料、飄。「飄」的右部「風」最後一筆是一點，不要寫成一捺。
爭：上部不要過大，中橫要長一些，豎鉤居中要寫直。
料：書寫要緊湊，左部「米」最後一筆是點。
課文解讀：
課後題：
習題：
答案：
持續更新中。
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對面的崽崽看過來,《秋天的雨》,三年級的課文仿寫在這裡!
本文內容：《秋天的雨》仿寫，想像一下秋天的雨還會把顏色分給誰呢？照樣子寫一寫。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。每天同步更新三年級語文課本中的課後小練筆、口語交際、單元作文，寫作指導+精彩範文。分析仿寫原文我們閱讀原文第二段，知道秋天的雨」五彩繽紛「，它把顏色分給果樹、黃色的銀杏樹、紅紅的楓葉、金色的田野和美麗的菊花。 -
三年級上冊第六課《秋天的雨》課後練筆，照樣子仿寫秋天的顏色
本文是三年級上冊單元習作的第25集，專欄包括了本學期全部單元習作、課後小練筆，以及部分課後練習的內容，並將跟隨孩子們的學習進度不斷更新，直到本學期結束。不過，孩子們可以簡單地寫寫，秋天的雨把什麼顏色送給了什麼，然後稍稍把內容再向前推進一層就可以。比如下面這樣寫：秋天的雨把藍色給了天空，藍天就像被洗過一樣，藍得更加發亮，藍得更加悠遠，藍成了迷人的秋高氣爽。 -
三年級語文上冊第六課《秋天的雨》課文筆記，預習和複習專用
【主題歸納】課文以秋雨為線索，將秋天的眾多景物巧妙的串聯起來，描繪了一個美麗、豐收、歡快的秋天。表達了作者對秋天的喜愛和讚美之情。關注我，每天更新更多更優質的學習資料！私信獲取三年級語文上冊學習資料！《秋天的雨 -
第6課《秋天的雨》預習指導，語文三年級上冊
連續兩場雨帶走了夏日的炎涼，秋天的腳步近了些，又近了些。今天丹格教育的老師將要分享的課文是三年級上冊第6課《秋天的雨》，作者陶金鴻。下面就跟著作者一起去感受一下秋天的雨，看看作者眼中的秋雨是什麼樣子。第6課《秋天的雨》預習指導，語文三年級上冊一、整體感知。 -
三年級語文上冊:仿寫句子練習,語文老師精心整理!
三年級語文上冊：仿寫句子練習，語文老師精心整理！仿寫句子一直都是小學語文課程中重要的一環，也是學好語文的基礎知識，在以後的作文寫作中經常能運用得到。仿寫句子不僅能考察學生對修辭手法的把握，對句式的分析，也能考察學生組織語言的能力，仿寫句子時首先分析例句的修辭特點，再把握例句的句式特點，看句子是整句還是散句，是長句還是短句，有沒有關聯詞等。最後在分析例句的語境特點，看句子的感情色彩和前後表意的特點，做到句子內容前後兼顧。 -
三年級語文《秋天的雨》預習筆記+知識點 歸納 一起感受秋天之美
《秋天的雨》是一篇散文。作者用散文的筆觸從感覺、視覺、味覺、聽覺等方面為我們描繪出了秋雨中大地的多姿與事物的變化。文章以秋雨為線索，按照總分總的結構，描寫了秋天色彩繽紛、好聞的氣味和各種動植物準備過冬的情景，巧妙地串起來，表現了秋天豐收和歡樂的情景，表達作者對秋天的熱愛和讚美之情。課文共分三個部分。第一部分（第1自然段）：總寫。秋雨是一把鑰匙，打開了秋天的大門。第二部分（第2～4自然段）：分寫。藉助秋天的各種景物，表現了秋天顏色多彩、氣味好聞、還是個小廣播的特點。 -
三年級語文上冊第七課《聽聽秋的聲音》課文筆記，收藏備用
【主題歸納】作者抓住秋天大自然的一些聲響，用詩的語言，展現了秋的美景，讚美了秋天，同時啟發我們要用心去發現大自然的美。本文運用較多的擬人句、排比句來描寫秋天，小朋友們可以根據課文內容仿寫一些擬人句、排比句。這也是考試的一個考點。關注我，每天更新更多更優質的學習資料！ -
語文三年級上冊第6課《秋天的雨》生字詞語預習指導
連續兩場大雨，帶走了夏日的酷熱，今天丹格教育小編給大家分享部編版語文教材三年級上冊第6課《秋天的雨》繩子和詞語預習。《秋天的雨》共有會認的字10個，會寫的字13個。下面就來看看都有哪些字吧！語文三年級上冊第6課《秋天的雨》生字詞語預習指導生字表 -
三年級語文上冊:字詞預習資料,開學需要注意的重點都整理好了
三年級的語文學習與一、二年級語文不同，這個年級小同學們語文學習的知識面，將會更加廣泛了，除了學習好基礎知識以外，閱讀理解和語文寫作也是今後學習的重中之重。那麼，這也對孩子暑假預習提出了更高的要求。三年級語文暑假預習，小同學們要做到這五點：1.標出自然段，正確、流利地朗讀課文；2.識記生字，生字組詞；3.勾畫重點句，在讀中思考、理解；4.學會自己查閱相關資料；5.提出不理解的問題等，這幾個基本預習要求。除了這些之外，大熊老師還建議，三年級的小同學每天應該花半個小時的課外閱讀，半個小時的語文寫作，為即將到來三年級語文學習打好基礎。 -
二年級上冊語文:必背課文+日積月累,全部搞定好,期末成績好!
最近一段時間，有不少家長給大熊老師留言，暑假時間到了，想給自家小同學們整理一些上冊的學習資料，供孩子暑假學習。為此，大熊老師就整理了二年級上冊語文相關預習資料，在分享資料之前老師也有一些話要講。小同學們在暑假預習的過程中，不能光去抄抄生字詞、背背課文，打好語文學習基礎。強調一點，基礎好與不好的小同學們都要鞏固基礎部分，包括生字詞、文言文、閱讀理解、寫作等。 -
三年級語文上冊第1單元檢測卷,題簡單重基礎,吃透課本得高分
三年級語文上冊第1單元檢測卷，題簡單重基礎，吃透課本得高分大多數學校正式開學已經兩周多了，同學們在語文的學習也已經進入了第2單元了。那麼同學們在第1單元的學習中對於基礎知識掌握的情況到底怎麼樣呢？在這裡小編給大家分享一份三年級語文上冊的單元檢測試卷，希望可以幫大家進行一次小測驗，幫助大家更有效地進行複習和鞏固本單元的重點知識。無論哪一學科的學習，我們都需要一邊學一邊檢測，因為沒有一個同學或者哪一個人是過目不忘的，通過無數實踐證明了邊學邊考是一種很有效的複習和學習方式。 -
三年級上冊語文不能考高分?這份課文填空請練練,老師都說很不錯
在說學習方法之前，大熊先來帶著小同學分析一下，自己的語文成績究竟差到哪裡，又有哪些應對方法！接下來，正式進入本文正題！小同學小學語文成績差，主要差在哪些地方？主要在基礎不過關，愛寫錯別字，字詞運用不佳，語言表達能力差等方面，導致在語文考試中失分較多，形成了語文成績差的原因。 -
部編版小學語文三年級上冊《秋天的雨》暑假預習全解
語文三年級上暑期預習系列語文三年級上暑期預習系列，家長收藏07【句子解析】1.秋天的雨，是一把鑰匙。3.秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴裡呢！「躲」字與上一句中的「藏」字相呼應，把各種水果的香甜的氣味當成活潑可愛的孩子與小朋友們捉迷藏，增加了語言的趣味性。 -
三年級語文上冊第1單元檢測卷，題簡單重基礎，吃透課本得高分
三年級語文上冊第1單元檢測卷，題簡單重基礎，吃透課本得高分大多數學校正式開學已經兩周多了，同學們在語文的學習也已經進入了第2單元了。那麼同學們在第1單元的學習中對於基礎知識掌握的情況到底怎麼樣呢？在這裡小編給大家分享一份三年級語文上冊的單元檢測試卷，希望可以幫大家進行一次小測驗，幫助大家更有效的進行複習和鞏固本單元的重點知識。 -
三年級上冊6《秋天的雨》，通過秋雨了解不同的秋天
大家好我是星凝老師，今天為大家分享第6課《秋天的雨》。家長朋友們、同學們可以點擊右上角關注我，跟星凝老師一起輕鬆學語文。一、識字寫字1.識字。課文將秋天眾多的景物通過秋雨巧妙地串起來，勾勒出一個美麗、豐收、歡樂的秋天。全文共5個自然段。第一自然段以秋天的雨「把秋天的大門打開了」為引子，帶出第二、第三、第四這3個結構相似的自然段，描寫了秋天繽紛的色彩、豐收的景象和各種動植物準備過冬的情景。第五自然段抒發了作者喜秋、贊秋的情感。 -
三年級語文上冊:生字詞+句子綜合訓練,很實用的資料,請收藏!
開學有幾天了，想必三年級的小同學們一定聽語文老師說過這句話：三年級語文是個坎，不認真學習，成績真不行！那麼，大熊老師也要強調一句，三年級語文學習很重要，除了小同學們要努力之外，咱們家長一定也要配合好老師，幫孩子打好語文基礎。 -
三年級語文上冊第2單元基礎檢測試卷,重基礎,難題少
三年級語文上冊第2單元基礎檢測試卷，重基礎，難題少在上一期給同學們剛剛分享了三年級語文上冊第2單元基礎知識梳理，相信大家在學完之後，對本單元的基礎知識的複習一定會有更清晰更明了的思路，希望能夠對大家有所幫助，那麼在本期要給大家分享的是第2單元的基礎檢測試卷 -
部編三年級下冊第17課《我變成了一棵樹》課文仿寫
「寫作始於放膽，行於模仿，終於創造」，我越來越深信不疑這句話，因為部編教材根本就是這麼安排的。部編三年級下冊第五單元只安排了兩篇課文，16課《在宇宙的另一邊》，17課《我變成了一棵樹》，這兩篇都是想像類文章。16課課後要求學生想像在「宇宙的另一邊」還會有哪些秘密，這就是很好的片段仿寫訓練。 -
語文老師:仿寫課文練習,別再背千篇一律的範文,用課本搞定寫作
但收上來的作文，一般都是抄的，總有三五個同學也不商量一下，非要寫一模一樣的作文。連標點都錯得一樣，可見所謂的範文作文書，印刷錯誤都非常明顯。學生們的語文學習態度，這也是不少語文老師很無奈的事。發現有抄作文的現象，在小島老師的班級裡，是絕對不允許的行為。必須接受一遍遍修改和端正學習態度的再教育，寫作練習不能偷懶，想要出成績，靠抄作文是沒有用的。 -
四年級語文上冊第一單元考點知識梳理，附本單元基礎練習題可下載
四年級語文上冊第一單元考點知識梳理，附本單元基礎練習題可下載語文學習是一個循序漸進的過程，而小學階段的語文學習更是至關重要的同學們進入四年級後，很明顯的發現課文要比以前更難一些了，閱讀的篇幅和字數也有所增加，但是無論語文難與不難，我們都要鼓足勇氣，樹立信心，努力學好語文這個學科，為以後的學習打下堅實的基礎。