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老師給孩子們寫「詩評語」 還有的寫「中英雙語詩」
每到期末，翻開學生的綜合素質成長手冊，查看老師的評價，可以說除了成績以外，是最讓學生和家長看重的事情。記者了解到，臨近期末，有部分學校的「期末評語」已經出爐了。和以往嚴肅「話風」不同的是，有老師給孩子們寫「詩評語」，還有的寫「中英雙語詩」。「陳年功績已隨風，一身輕鬆向前衝。塵埃落定看佳績，勤奮努力放心中。」
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小學老師給全班寫詩當期末評語 「該生體」過時
小學老師給全班寫詩當期末評語 「該生體」過時 2015-01-29 12:46:41這首《心田上的百合花》是中山市南朗鎮雲衢小學四年級(4)班的班主任給林美惠同學寫的期末評語。28日，記者從中山市多所學校獲悉，近年來，學生期末評語正在悄然「變臉」，第三人稱「該生體」已不再流行，圖文並茂的個性化評語正走俏。
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鄭州一班主任為全班學生寫七言詩期末評語
昨日，鄭州市二七區興華街第二小學三(2)班51名學生，每人都收到了一份神秘禮物，該班班主任代曉雯為每一名學生「私人定製」了七言詩期末評語。如此有創意的期末評語，讓學生心裡樂開了花，紛紛為老師的用心「點讚」。暖心班主任，為全班51名學生寫七言詩評語「聰明認真滿腹書，好讀詩書質若竹。
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阜陽一位老師將學生個性記在心 期末評語寫成詩
新安晚報 安徽網 大皖客戶端訊 眼下中小學陸續放寒假，在阜陽市潁州區袁集鎮中心小學四（1）班，55名學生看到自己的期末評語後，都開心地笑了起來。原來，班主任苑祝標為班上每名學生私人訂製了一首打油詩評語，比如：「徐家姑娘不簡單，口齒伶俐非一般。瑞氣盈門雪花飄，傑出才華靠實幹。」
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江蘇揚州「文藝範」老師期末為29為學生寫「評語詩」
湯汪中學一老師期末評語火了29位學生用了29首詩評價解釋：以賞識為主，缺點用幽默、委婉方式表達 臨近期末，除了期末考試，班主任老師們還有一項重要任務，為學生寫評語。因為是對一個學期的全面評價，不僅學生們很看重，家長們也很期待。
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《等待春天》《起風了》《安靜》《主角》……小學老師把期末評語...
像這樣美麗的詩句，即將出現在武漢市光谷第四小學402班49名學生的期末報告冊上。光谷四小402班班主任況薇為學生寫的期末評語（部分）光谷四小402班黃佳悅的三行詩《早餐》該校402班的班主任況薇為班上49名學生寫了49首小詩，用詩意的語言讚揚孩子們，也委婉地對他們提出改進的建議。
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這位小學語文老師批作文像寫論文 每次要寫萬字評語
這位小學語文老師批作文像寫論文 每次要寫萬字評語 2019-11-12 15:33:13 來源：錢江晚報 | 作者：沈蒙和> | 字號：A+ ｜ A- 批作文像寫論文每次要寫萬字評語這件事，杭州四季青小學的朱老師堅持了26年
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老師的評語在變:回歸「手寫體」 語氣「萌萌噠」拉近師生距離
》》》《蕪湖楊村熱鬧「起年魚」 連年有餘好兆頭(圖)》「你」替代「該生」拉近距離在解放西路小學、三園小學、師範附小、棠梅小學等學校，記者看到老師們給學生寫的評語，全部使用了第二人稱「你」，與家長們小時候得到的老師評語總是寫著「該生」怎樣怎樣，在稱謂上有了明顯變化。
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小學老師表情包評語走紅 網友:我都想寫作業了
（原標題：常州小學老師表情包評語走紅，網友：我都想寫作業了）「作業略顯狂躁，與本人氣質明顯不符！」「老師年紀大啦，要依靠放大鏡啦！」「今天要做的事，表揚你，表揚你，表揚你！」……12月5日下午，一組常州老師表情包評語刷爆微信朋友圈。
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第一線丨老師,你會寫操行評語嗎?——中小學優秀操行評語的特點及撰寫
在這則操行評語中，班主任連用六個「喜歡」充分肯定了學生的優點，並用非常實在的語氣給學生提出希望和期待，使這則評語具有了感人肺腑的情感性。呂坤在《呻吟語》中說：「責人要含蓄，忌太盡；要委婉，忌太直；要疑似，忌太真。」優秀操行評語應該含蓄委婉，富有同情心，能用包容的心態、柔婉的態度、得體的語言巧妙地指出學生的缺點和不足，引發學生對老師的認同感和信任感。
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台州一小學老師給學生寫「古詩詞」年終評語
近日，一則關於「古詩詞」版本的學生年終評語的微信在朋友圈廣為流傳，老師為班裡的36個學生寫了36首詩。網友們紛紛點讚：太有才了。記者「順藤摸瓜」找到了評語的作者，台州雙語學校小學部主任、語文老師孫日東。「這是給上一屆的畢業生寫的，有個老師想換個花樣寫評語，知道我寫過，就讓我拿出來讓他看一下，我才去找出來，想起自己還寫過這個，就發了下朋友圈。」
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這些老師太有才了,把學生評語都寫成了詩
近日，一位老師的評語在網上火了。武漢市江夏區實驗小學三年級（1）班班主任秦謙老師，在《學生綜合素質成長手冊》上的原創「詩詞式」評語，被不少家長曬到了朋友圈。來感受一下↓↓↓用詩寫評語，其實是在講述孩子成長的故事「傾情弄墨在人先，臨帖揮毫毅力堅。舉止端莊多自律，各科學習入心田。」這是學生丁鈺涵媽媽「曬」出的秦老師手寫評語。
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這8個方法幫你寫出學生喜歡、家長愛看的期末評語
全文長 1700 字，閱讀大約需要 2 分鐘期末啦，在孩子們忙著備戰期末考試的時候，老師們也開始著手為學生寫期末評語。讀老師的期末評語，是學生和家長最期待，也最緊張的事情。您知道嗎？這些日子「花式評語」在老師們的朋友圈又流行起來。
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因為愛與欣賞，這位班主任把期末評語寫成了詩
任天駒 攝又到一年期末時光，你收到老師的評語了嗎？渝北區兩江小學一位叫鄧丹娜的班主任，因為愛與欣賞，竟把對學生的期末評價寫成了一首首美麗的小詩。鄧老師寫的期末評語。任天駒 攝鄧老師寫的期末評語。在本學期的兩江小學學生素質評價手冊上，鄧丹娜寫出一首首關於「植物」的現代詩，用於評價孩子們本學期的表現，幫助他們對本學期的學習生活進行總結，也飽含期待地提出建議。「這學期剛好課本裡出現了現代詩單元，現代詩的韻律相對自由，其語言優美，表達獨特，孩子們不僅讀起來朗朗上口，還能從中學有所獲。」鄧丹娜表示。
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常州小學老師表情包評語走紅 網友留言:我都想寫作業了
「老師年紀大啦，要依靠放大鏡啦！」「今天要做的事，表揚你，表揚你，表揚你！」……12月5日下午，一組常州老師表情包評語刷爆微信朋友圈。作業本上，老師們極具創意，充滿鼓勵和愛意的個性化作業評語，受到眾多網友和家長的點讚，有網友甚至留言說：「我都想寫作業了！」
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嵌名詩、打油詩、中英雙語詩 教師花式評語受家長追捧
記者了解到，臨近期末，有部分學校的「期末評語」已經出爐了。和以往嚴肅「話風」不同的是，有老師給孩子們寫「詩評語」，還有的寫「中英雙語詩」。 「陳年功績已隨風，一身輕鬆向前衝。塵埃落定看佳績，勤奮努力放心中。」
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這8個方法幫你寫出學生喜歡、家長愛看的期末評語(建議...
湖北省武漢市光谷第四小學 402班班主任況薇， 為班上49名學生寫的49首小詩中的一首。 恰當的期末評語 能激發學生的學習熱情和自信心， 今天小編整理了一些寫期末評語的方法， 老師們可以拿去參考借鑑。
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小學老師將學生期末評語寫成了詩
期末考試後，老師要給每一個學生寫期末評語，這跟分數比起來，顯得更重要，因為這總結了一學期以來，你在老師心目中的各種表現，以及老師對你的殷切希望。 南岸區天台崗小學花園校區5年級一班的班主任柯勁老師當然也是這麼認為的，因此期末他想給班上45個同學每人寫一一首不一樣的小詩。讓期末評語這個老式的形式，變得小清新。
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寫評語學會這幾招,你也是「別人家的老師」
恰當的期末評語能激發學生的學習熱情和自信心，今天小編整理了一些寫期末評語的方法，老師們可以拿去參考借鑑。2.抓住個性鼓勵學生每個學生都有自己的性格、愛好和特長，老師寫評語時可以針對學生的個性特點，做出客觀的評價，為其指出可行的近期目標，這樣才能真正發揮評語的導向功能。在一個學生最具代表性的地方多用筆墨，不要面面俱到。
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南京中小學期末評語流行私人訂製 學生自評稱土豪
……這樣的評語，竟然都是出自老師們之手！明天中小學生正式放寒假，今天很多學生都要回校領取自己的素質報告書，孩子們不僅可以看到自己的期末考成績，還可以看到老師寫的期末評語。記者採訪發現，現在的期末評語流行「私人訂製」，不僅老師們要給學生寫個性評語，一些學生的自評也是精彩紛呈。