愛因斯坦:中國人最大的缺點就是缺乏邏輯思維,還沒有數學天賦

愛因斯坦作為世界上最著名的物理學家、科學家之一，他甚至還有著「世紀偉人」的稱號，但是大家往往只知道他的事跡，但很少有人知道，他和中國其實也有一些奇妙的緣分，不過這位著名的科學家，對我們的印象可不是太好。

1879年愛因斯坦出生在德國烏爾姆市的一個猶太家庭中，小時候的愛因斯坦比較內向，但是特別愛讀書，後來在蘇黎世大學獲得哲學博士學位，並在畢業後擔任蘇黎世工業大學教授。

1921年時，愛因斯坦因光電效應的研究而獲得了諾貝爾物理學獎，而他的研究也推動了當時世界量子力學的發展。1922年，愛因斯坦完成了關於統一場論的第一篇論文，並參加了國際聯盟知識界合作委員會，不過因為地位顯著，影響力巨大，但是反對戰爭，而導致自己和家庭受到了謀殺的威脅，於是被迫離開柏林，沿途訪問科倫坡、新加坡、香港和上海。

而在訪問的過程中，愛因斯坦卻表示中國人「骯髒、遲鈍」，缺乏邏輯思維，還沒有數學天賦，這樣的評論確實讓國人都感到不舒服。

愛因斯坦為什麼會對中國人產生這樣的負面評論呢？

因為愛因斯坦也是第一次來到亞洲各個國家，於是便通過日記的方式，將這次旅行所看到的東西都記錄了下來，當然也包括愛因斯坦對這些地區的印象。

在日記中，愛因斯坦詳細的描述了當時香港人民的生活現狀，當時的中國人為了掙5分錢，每天早出晚歸，搬運巨石，生活非常艱苦，對此他也表示同情。

但是這也並沒有影響愛因斯坦對中國人的負面評價，在日記中，愛因斯坦對中國女人進行了十分難聽批評，他表示在當時的香港，中國的女人和男人並沒有什麼區別，因此他並不明白中國女人有什麼吸引力，能夠讓中國的男人對她們如此著迷。

後來愛因斯坦又去了當時有遠東第一都市之稱的上海呆了幾天，在這裡愛因斯坦受到了熱烈的歡迎，因為上海的年輕人很多，學者更多，所以愛因斯坦在這裡和人們交談的十分順利，因此對中國年輕人整體還是十分看好的。

雖然看好，但是愛因斯坦也記錄了我們不足的地方，他表示中國人民十分勤勞，但是卻不懂得生活，不知道如何去爭取應有的權利，一直都沒有覺醒；而中國青年雖然有些思想，但是最大的缺點就是缺乏邏輯思維，還沒有數學天賦。

愛因斯坦看法的背後，隱藏的是中國人民進步的方向

愛因斯坦雖然對我們的評價是負面的，但是也確實反應出了當時中國的社會，以及當時中國人優缺點，通過缺點，我們可以知道我們自己到底差在哪裡，最可怕的其實就是我們明明不行，卻裝作很行的樣子，不通過努力讓自己進步，最後只有挨打的份。

落後就是要挨打，只有國家強大了，中國人走到哪裡都會受到別人的尊敬，如今的中國學者在整個學術界都有了舉足輕重的地位，只有在全體中國人的努力下，我們才能擺脫落後的形象，以全新的姿態站在世界的舞臺上。

數學和邏輯思維仍然重要

數學和邏輯思維直至今日仍然是我們重要的學科和思維方式，尤其是數學可以說是和我們的生活緊密相連，生活中的一切都和數學有關，大到航天、國防，小到消費、收入，從中都能看到數學的影子。

但是據調查顯示，我國在國際上有一定地位的數學家寥寥無幾，就連我國的「數學皇帝」丘成桐教授都表示中國數學教育還存在一定的問題，並很大的進步空間，並且丘成桐教授本身也投入進了中國的教育事業當中，目前已經培養出一批又一批優秀的人才。

但是光靠丘成桐教授一個人的努力還遠遠不夠，像我國多家世界級大公司都曾表示過數學有多重要，馬雲花重金舉辦數學競賽，任正非聘用數學人才，因此建議各位家長從小就對孩子進行良好的數學啟蒙，將來中國缺口最大的必然是數學方面的人才，從小培養孩子的數學思維，將來孩子會更有優勢。