孩子在學校被起外號，怎樣做好？

要開學了，小張心裡又打起了亂鼓，孩子不願意開學，對上學有牴觸情緒，究其原因，班裡同學給孩子起了綽號，孩子很反感，也有些畏懼。小張很是頭疼。

被起外號，在學校比較常見，特別是在小學。小學生覺得好玩，也愛起鬨，有時候雖說沒惡意，單給孩子造成了影響，作為家長，要重視這件事。

問清楚孩子被起外號的感受。

對於被起外號，孩子的感受不同，原因在於，有些外號，本身沒有惡意；有些孩子自己不在意，你愛叫啥叫啥。這種情況下，家長無需過度關注，順其自然就好。如果孩子很在意這件事，或者說反感，甚至給孩子帶來了傷害，就像小張的孩子，給孩子的學習已經帶來了大的影響，家長就要高度重視這件事。綽號給孩子造成了困惑或者讓孩子產生了畏懼，家長要給孩子化解掉這個外力。

要讓孩子感覺到家長是自己的後盾。

孩子告知家長這件事，其實是孩子在尋求幫助，孩子把家長當成可以依靠的大山。家長要妥善處理這件事，讓孩子覺得給家長說是對的，家長會為你也能為你解決這個難題。不能心不在焉，讓孩子覺得給你說沒有作用，更不能給孩子亂出主意，我們要明確，是給孩子解決問題，也是交給孩子處事處世的方法和原則。

讓孩子把自己的願望表達出來。

告訴孩子，把自己的感受給對方說出來，讓對方明確，自己不希望對方這樣稱呼自己，表達方式要堅決，讓對方看到自己的意願很強烈。無惡意的情況下，對方會接受的。

讓老師或家長幫忙。

孩子解決不了，可以讓孩子告知老師，或者家長告知老師，讓老師出面勸阻對方。老師對學生了解多一些，能找到比較合理的方法。

讓孩子坦然接受。

如果能想的辦法都想了，還解決不了，就讓孩子坦然接受。告訴孩子，不少人在小時候，都有外號的，別人愛怎樣叫隨他，給別人起外號，這是不對的做法，不要太在意，不要生氣，對方也就沒意思了。

孩子大點的話，可以給孩子講，生活中不是事事都如意，要接受這些不如意，要學會自己化解這些不如意。

結束語：孩子在學校被起外號，家長要讓孩子明確，在自己心裡，孩子是優秀的、堅強的，讓孩子學會處理一些不好的事情，讓孩子面對生活中的挫折。