小小自然角,蘊藏著生機——華師大弋陽實驗幼兒園自然角評比活動

2021-02-24 弋陽教育


《弋陽教育》

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來源：華東師範大學弋陽實驗幼兒園來稿

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在幼兒園的環境教育中，美麗的自然角是班級環境教育中重要的組成部分。它不僅具有綠化班級、美化環境的作用，同時還蘊涵著很大的教育價值。2020年10月12日，實幼開展了自然角評比活動，老師們利用中午幼兒午休的時間，一起走進各班的自然角。各班級教師都為自己班級的自然角進行解說，讓大家能夠更清楚的了解到各具魅力的自然角。

此次評比從年齡性、合理性、生長性、互動性和參與性五大方面進行。老師們在觀賞他人自然角的同時也在學習對方的優點，相互交流，共同成長。

小小自然角，蘊藏著生機。孩子們在自然角去觸摸、認識、觀察、自主認識動植物，了解大自然。自然角內豐富多彩的植物的生長變化，使幼兒感到新奇，興趣盎然。

一次欣賞，一次分享，一點成長。此次評比活動，感受到教師們的智慧蘊藏在小小的自然角裡。

自然角的打造不僅只是一時，更是常態化工作。後期可以從以下方面改進：

1、美麗需保持，互動應提高

2、符合年齡段，知識要普及

3、養殖範圍廣，種類更豐富

在老師們的智慧下，我們的自然角勃勃生機！我們的實幼熠熠生輝！


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