題記：
每次聽李老師的課，都收穫滿滿。每隔一段時間都需要狠狠充一次電，才能克服瑣碎日常的惰性。兩天的學習，晚睡早起，未辜負光陰。昨晚到家時已是夜裡十點多，著急想儘快梳理一下學習所得，怕過兩天就會忘記。
課堂上精彩智慧太多，這是筆記上速記的一些內容，略加匯總，先留存下來，以備時時學，慢慢品，好好悟，同時也無私分享給辛苦的同行們。
1.工作並不累，累的是患得患失的心態；學習並不難，難的是死記硬背的方式。
2.「困在廁所裡的老師」永遠教不出優秀的學生。
(注:何為困在廁所裡的老師？大會上李老師講述的發人深省的教育故事)
3.為什麼要學教育e積分？
問天再借500年，哪怕多活20年，也值了！
4.教師的教研已爐火純青，又有誰好好學過管理？
教師對學生的管理如同處在BP機時代，只呼無應。
5.即便教育懲戒權真給了老師，如何把握度？你敢用嗎？
6.教育的一切問題源於孩子的被動。
孩子被動的根源在於家長和老師傳承下來的陳舊教育理念。
7.大學只是人生的加油站，不是努力的終極目標。方向不對，努力白費。
8.如果靠吼能搞得了管理，驢就統治世界了。
9.忍不住發火，是智慧不夠的表現。
10.管理可以是微笑的。
11.關於作業量:
寶寶願意學，多少都不多。
寶寶不願學，一道也是多。
12.最先進的管理永遠在企業裡，老師要補學管理學。
13.雜交出新品:企業管理+教育理念=教育e積分
14.學習出新路:學習並不能使人立刻改變，但人生的每一次成長轉折點都與學習有關。
15.知道與不知道、會與不會的區別只在於「學過」和「沒學過」，僅此而已。
16.人為什麼不想思考？萬惡懶為首。
17.每一位老師都應該好好反思自己:是有30年的教學管理經驗，還是一年的教學管理辦法用了30年?
18.每個孩子都有滿滿的能量，只是」受潮「了而已。
19.老師，您眼中所謂的「問題孩子」都是上帝派來渡你的「天使」。
20.請給孩子無條件的愛，讓孩子找到存在感和價值感。
21.新木桶時代，大學只是個「標配」，桶底而已。
22.e積分讓賞識教育由理念變成行動。
23.所有你眼中一無是處的孩子，只能靠搗亂刷存在感。
24.盯長板，越盯越長；盯短板，越盯越短。
25.你想讓他成為什麼樣，你就把他誇成什麼樣。
26.不要雞蛋裡挑骨頭。而是沙子裡挑鑽石。
27.打開關，就是找到激發學生奮發向上的點。
28.沒有點不亮的燈，只有找不到的開關。
29.老師不經意的一句話，可能改變孩子的一生。
30.點亮孩子心中的明燈。
31.人的天性希望被認可，每個天使都有一對隱形的翅膀。
32.e積分，讓孩子們的翅膀長出羽毛，展翅飛翔。
33.e積分,讓天下教育沒有偏見。
34.管理孩子不能憑老師的心情。
33.給孩子發射固定的信號,可以讓孩子養成良好的習慣。
34.發射信號的四個關鍵詞:持續、交互、穩定、及時。
35.分是自己掙的，不是別人給的。
36.學生獲獎自己說了算，老師評價不再靠姆量。
37.看問題，學會看表象背後的根源。
38.精準盯住對手，保持大腦3000轉。
39.e積分，讓教學遊戲化。
想讓誰學會，就讓誰參與pk，無pk不學習。
40.e積分，讓學生變得更強大。e積分，讓老師「坐山觀孩鬥」。
41.e積分，讓孩子戒掉電視癮，手機癮，讓孩子對學習上癮。
42.只有目標，沒有問題。
43.積分需要有監督機制，機制就是讓人動起來的規則。
44.思路一變天地寬。
45.積分系統導入法就是把班級迅速組織起來，形成發動機，瞬間產生動力。46.班幹部難幹的根源:有責、無權、少利。培養班幹部就是要責權利統一。
47.人的一生，從追求「有」，到追求「無」。
48.管好自己的兒子，少操孫子的心。
49.生為誇己者學，士為知己者死。
50.只要誇不死，就往死裡誇。
51.盯長板，不僅要盯一個學生，還要盯一個班。
52.教育是農業，再好的方法也不能變成工業。
53.深刻理解羅森塔爾效應，換種眼光看學生，每個孩子都是「天才」。
54.老師說學生是木頭，學生乾脆就做個木頭來給老師看。
55.執行力不是喊出來的，努力挖掘團隊的力量。
56.若得不到別人的欣賞，也要學會孤芳自賞。
57.愛是解決一切問題的根源。
58.開車是個技術活，管理也一樣。
59.e積分，讓老師踏著舞步工作。
60.演練N遍，像表演一樣的公開課，體現了教師的人格分離。天天要學生講誠信，自己卻不能做到誠信。
61.教學是老師的基本功，學會pk，每節都是公開課。
62.e積分讓課堂遊戲化，把拴在樹上的繩子解下來，遞到對方手裡去，把課堂變成賽場，引爆小宇宙。
63.教學管理過程中，老師是導演，不是領銜主演。請把舞臺還給孩子，讓孩子站在舞臺中央。
64.找到對手，成為高手。
65.人是能量的產物，良言一句三冬暖。
66.三局之內，必贏一局。
67.一個不會領著孩子玩的老師，不會是一個優秀老師。
68.人生的終極目標是追求由內而外的內心的喜悅。
69.每一個天使都是一個「溺水」兒童，請拉他一把。
70.布施有三:法布施、財布施和無畏布施。
71.每個天使都是上天派來渡你的，老師，請善待每個前來渡你的「落水」天使。
72.當你離開這個世界的時候，能帶走的是一生積累的業力和福報。
73.越見的多，經歷的多，對生命越有敬畏之心。
74.外物只能讓你快樂，只有內心的喜悅才能讓人幸福。
75.你看待天使的眼光變了，對待天使的態度就變了。
你對待天使的態度變了，你的管理方法就變了。
你的管理方法變了，你就變了。
你變了，天使就變了。
76.你的心態變了，你的人生，天使的人生都因你而變了。
77.e積分，讓孩子在笑聲中成長。
78.人要有投資思維，學習才是低風險，高收益的最好投資。
79.擺脫「掙錢」思維，要努力讓自己「值錢」。
80.不要把所有的光環都給了一號，四號天使更渴望關注。
81.當老師的不缺資源，缺的是「心眼」——智慧。
82.啃指甲蓋的孩子一定是「缺愛」。
83.老師家長一起誇，孩子是會被「誇」哭的。
84.教育才是一個社會最重要的事業。
85.大道至簡。高標準，低要求，一步一步往上走。
每一句話都值得細品深悟，看懂了，悟透了，做到了，就真的收穫了，成長了。
以上是學習筆記速記的一些隻言片語，後期會繼續梳理學習感悟，與所有老師一起努力在e積分學習的道路上尋求教育的幸福。
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