自閉症，又稱孤獨症。
這篇文章寫給新手父母，力求能讓新手家長看得懂，對孩子有初步的客觀認識。
孤獨症譜系障礙的（ASD）核心問題如下：
1.社會交往和交流障礙
2.興趣狹隘
3.刻板重複行為
今天我們詳細解說第一個問題：社會交往和交流障礙。
另外兩個下次文章再做詳述。
自閉症兒童社會交往方面存在質的缺陷，不同程度的缺乏與人交往的興趣。
這裡也許有的人會有疑問：那如果是因為性格或者家庭教養方式的問題呢？不擅長社交呢？不喜歡與人打交道的呢？難道這也屬於孤獨症嗎？
我們可以從以下幾個方面進行比較：
a.社會性凝視，社會性微笑
一般情況下，在別人跟你說話時，我們都是能意識到的。即便沒有語言回應，也會有動作，眼神，或者表情反應，情緒波動。
舉例說明：
蹲下，視線與兒童平行，跟他（她）說話，兒童是否會凝視你的面部，關注你的眼神。
你從後面呼喊兒童的名字，對方是否會回頭尋找你，注視你。還是沒有任何反應，只顧進行自己的活動。
b. 親子依戀性關係缺陷，共同注意缺陷。
親子依戀性關係缺陷，與「獨立性強」有本質的區別。
舉例說明：
父母（這裡指的是親密的人）離開的時候沒有反應，哭泣的時候不會尋求父母安慰，看到父母回來同樣沒有反應。是否會注意到周圍人情緒的變化，是否發現父母不見了會尋找。
共同注意是指在三方的互動中，一個人和他人建立眼神接觸，跟隨或指示他人注意同一個物體或事件，兩個人指向同一物體和事件的共享注意的過程。
舉例說明：
兒童是否會跟隨你的眼神或手勢看向同一事物。
兒童是否會用眼神或手勢引導你看向他（她）所看到的事物。
c. 不能正常進行遊戲，不會建立友誼，不會遵守社會規則。
舉例說明：
沒有固定的玩伴，與玩伴分開不會尋找惦記。有的孩子甚至不記得小夥伴的名字，相貌特徵。
在幼兒園不會跟小夥伴分享玩具，輪流玩（注意：這裡說的是不會，不是不願意）。
自閉症是一種先天性障礙，非家庭教養方式所致。病因不明，目前醫學生沒有有效的治療手段，早發現早幹預是目前最為有效的方式。