導讀:在孩子遇到問題時,怎樣能讓孩子第1個想到你?成功的家長做4步
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鄰居一家的長子從九月份開始上初中。他的母親說:這個孩子上初中後似乎並不緊張。我總是在他動之前敦促他,因為害怕我們,他瞪了他一眼就立刻做了。現在人們比我高,我焦急地盯著我,真煩人。
確實,青春期兒童處於通常所說的「叛逆期」。但是,實際上,這個階段的孩子的身體已經成長為與成年人相同的身高。他們會「幻想」他們應該與大人一樣對待。權利,但是如果他的父母總是督促他或指責他,他會很不耐煩。
我只是在早上聽到一個關於青春期的孩子應該如何讓他積極學習的課程。有人提到,越敦促孩子們越不合作,他們往往是家庭,他們的父母對他們的紀律處分更加嚴格,因此孩子們對待自己和周圍的人都是無可奈何的。
步驟1:放權法,讓孩子有控制的樂趣
我們可能無法讓孩子完全控制自己,但我們可以給他各種各樣的選擇,這是因為孩子無法對自己的學習有控制感,因此他會出現父母敦促他學習的情況,如果不敦促他,父母也不會學,因為他的控制感不足。
首先選擇生活中的一件小事,讓孩子練習控制。
例如,讓孩子計劃一個星期的費用,讓孩子在暑假和寒假裡玩耍,教孩子在一天的遊戲中一天的支出,然後讓孩子計劃。在控制之下,他們也可以開始學習計劃自己的生活。
第2步:讓孩子分散管理後的優勢,並開始讓孩子控制學習
父母讓孩子有控制感之後,他們便可以與孩子交談。當您計劃自己時,如何計劃使事情更順利進行,即在訓練時進行總結。
這時,讓孩子們計劃自己的學習計劃:玩多長時間,學習多長時間,如何學習,這可能是一個相對困難和相對較長的階段,通常最初的結果不能令父母滿意,但是父母必須堅持。
當我在某個教育小組中時,一位教育專家一直主張給孩子絕對的信任。例如,讓他自己控制他要求他做作業的時間,即使已經是10點了,孩子還沒有開始做作業,所以我不得不忍受孩子們。
我的建議是給孩子一定的距離,例如要求他最晚在9點之前完成所有作業。在這段可控的時間內,他可以選擇學習的順序和方法。
步驟3慢慢延長監督孩子的時間
當孩子能夠在學習和娛樂之間找到自己的平衡點時,父母可以定期進行一些監督,並在不使用時不時盯著孩子看,不必每天監視孩子並進一步委派孩子給孩子的力量。
逐漸地,這將需要很長時間。即使孩子中間出現問題一段時間,也有必要研究孩子當時是否有情緒問題,然後選擇相信孩子的能力。
第4步與您的孩子同伴並在背後支持孩子
父母是孩子的大腦,而不是控制者。我的一個朋友屬於一個特別聰明的母親。例如,兒子上初中後與學校的其他班級踢足球,迷路了,非常沮喪,她將帶孩子學習勝利的策略,並成為孩子在室外的小粉絲場上,為孩子加油助威,並在孩子獲勝後立即向母親報告好消息。
每個人都喜歡這樣的母親。遇到問題時,她不怪她,而是帶孩子研究問題。
當孩子遇到問題時,如果他能首先想到您,那麼您就是最成功的父母!
傑森(Jason)的媽媽有辦法,喜歡詩,喜歡旅行,用溫和的語言寫詞,並成為一個擁有香氣的媽媽。
我是一個家庭教育老師,一個高級的產科教師,也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問,請發私信,我會及時回復,希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉,不再孤獨地走上育兒之路。
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