「媽媽，我們家有錢嗎？」你的回答會影響孩子一生

很多父母都希望孩子節儉，但有些父母節儉「過了度」，天天和孩子哭窮，不但鍛鍊不到孩子，反而會剝奪他內心的安全感，貧窮會沁入孩子的骨子裡，侵蝕他的氣質和風度。

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媽媽，咱家有錢嗎？「媽媽，我們家有錢嗎？」「媽媽，你一個月掙多少錢呀？」你家的孩子會問你這些問題嗎？前幾天，我就措不及防地遭遇了這個問題，作為一個並不富裕的媽媽，我有點尷尬，於是給孩子講了這樣一個故事：

一個小孩問他的爸爸：「我們家有錢嗎？」他的爸爸回答他：「我有錢，你沒有。我的錢是我自己努力奮鬥得來的，將來你也可以通過你的勞動獲得金錢。」

另一個小孩問他的爸爸：「爸爸，我們家有錢嗎？」爸爸回答他：「我們家有很多錢，將來這些錢都是你的。」然後我問我家孩子：你覺得等這兩個小孩長大後，會怎麼樣？他們誰會更有錢？

他不假思索地回答：當然是第一個會更有錢，他因為沒錢才會努力去掙錢，而第二個，他覺得自己已經很有錢了，花起來就大手大腳，時間長了，就會變成窮光蛋。我笑道：嗯，你說得有道理。父母再有錢，和自己也沒關係，真正有本事的人，都是靠自己。

其實我們可以做這樣的分析：

第一個小孩聽了爸爸的話會獲得以下幾方面的信息：

自己的爸爸很有錢，但爸爸的錢是爸爸的；爸爸的錢是通過努力得來的；我如果想有錢，也得通過勞力和努力獲得。獲得了這些信息，這個孩子就會很努力，對人生也會有很多期許。他也想通過努力像爸爸一樣獲得財富，更重要的是一種精神財富，精神財富會讓孩子受益一生。

第二個小孩聽了爸爸的話獲得的信息是：

我爸是有錢人，我們家有的是錢；我爸的錢就是我的錢；我不用努力就已經有很多錢了！

於是，當孩子長大接手父親的財富以後，便不會知道珍惜和努力，應了古語的「富不過三代」！這位爸爸傳給自己孩子的僅僅是物質財富，沒有精神財富作依託，物質財富是一把「雙刃劍」。不同的回答決定不同的教育，不一樣的教育決定不一樣的人生。

很顯然，第一位爸爸的回答可以幫助一個孩子建立正確的財富觀和人生觀，使其成為一個自食其力的實幹家，而第二位爸爸的回答只能讓孩子成為軟弱無能的「啃老族」。作為父母，要學會放手，讓孩子了解自己的責任和義務，在履行這些責任和義務中成長。與其想著把最好的一切提供給孩子，不如培養孩子追求最好一切的能力。教孩子怎麼成為一個有錢人，而不是只給他錢。

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2、財商與智商、情商一樣重要，應該從小培養兒童的理財能力：

• 3歲：辨認錢幣，認識幣值、紙幣和硬幣。
• 4歲：學會用錢買簡單的用品，如畫筆、小玩具、小食品。最好有家長在場，以防商家哄騙小孩。
• 5歲：弄明白錢是勞動得到的報酬，並正確進行錢貨交換活動。
• 6歲：能數較大數目的錢，開始學習攢錢，培養「自己的錢」意識。
• 7歲：能觀看商品價格標籤，並和自己的錢比較，確認自己有無購買能力。
• 8歲：懂得在銀行開戶存錢，並想辦法自己掙零花錢，如賣報、通過簡單的勞動獲得報酬。
• 9歲：可制定自己的用錢計劃，能和商店討價還價，學會買賣交易。
• 10歲：懂得節約零錢，在必要時可購買較貴的商品，如溜冰鞋、滑板車等。
• 11歲：學習評價商業廣告，從中發現價廉物美的商品，並有打折、優惠的概念。
• 12歲：懂得珍惜錢，知道來之不易，有節約觀念。
• 12歲以後，則完全可以參與成人社會的商業活動和理財、交易等活動。

3、孩子要樹立哪些正確的金錢觀？

• 錢和日常生活密不可分：

孩子的觀察和學習能力很強，只要帶孩子逛幾次商店，錢的用處便會樹立在孩子心中，所以一味限制孩子用錢是沒有用的。

家長們可以定期給孩子一些錢，鼓勵孩子們合理地消費掉。在孩子每次消費後，和孩子及時地交流一下購物的感受。

如問一下孩子：這次消費是否必要、是否合理、自己是否滿意？通過交流，幫助孩子總結經驗和教訓，慢慢地幫助孩子梳理正確的金錢觀、消費觀。

• 錢的知識與道德教育有緊密聯繫：

孩子懂得錢應該經過勞動賺得後，便產生愛惜錢的心理，引起儲蓄行為，避免浪費。我國當前某些學校學生對錢毫不珍惜，任意揮霍浪費，與缺乏理財教育有關。

• 懂得節約錢，計劃開支，養成良好的習慣

美國洛克菲勒財團的創始人在童年時代，祖父每周給他10美分零用錢，到周末檢查是否增加，迫使小洛克菲勒到街頭賣報，養成勞動賺錢的觀念。

而股神巴菲特6歲開始儲蓄，每月30塊，13歲時，他有了3000塊，買了第一隻股票。

• 在金錢方面給予孩子安全感

有一些家長為了杜絕孩子養成大腳大手的壞習慣，於是就在孩子面前「藏富」「哭窮」，但是這種做法需要適度。大家想，一個整日看著父母為錢發愁、抱怨的孩子，能專心致志地學習嗎？內心會非常自信嗎？

所以在孩子成年以前，家長要以堅定的語氣告訴孩子：

「爸爸媽媽一定會保證你上學、生活的費用，你不用擔心。但長大了你就要通過自己的努力去創造財富。」

這種承諾對孩子是非常重要的。因為當孩子的內心安定了，智能才能得到良好的發揮。

-結語-

很多家長認為教育孩子不看重金錢是一種美德，這沒有錯，但需要明確的是，教育孩子不看重金錢的根本目的是減少攀比心和虛榮心。

而不是讓孩子不在乎金錢，大手大腳，更不是讓孩子坐享其成，讓孩子變成啃老族！

金錢，是每個人進入社會的一門必修課，請教給孩子，宜早不宜遲！