在這樣有準備的環境下，幼兒在遊戲中開始發展自己的德智體美勞各方面的能力。寶寶在遊戲中能學習到的有以下幾點：
1.遊戲能促進幼兒社交能力的發展。
在遊戲中，幼兒都會以小組或者集體的方式進行。這樣一來就給小朋友提供了輕鬆的社交環境。因為小朋友的人數較多，所以遊戲過程中會出現許多合作和討論的機會，甚至會出現矛盾。這時候就鍛鍊了寶寶的合作和協調能力，他需要敢於表達，善於傾聽。如果有幼兒已經難以進行遊戲，那麼老師觀察到了就會適時的介入。比如說孩子因為意見不合鬧了矛盾，誰也不願聽誰的，那麼老師就會介入詢問，引導他們學會傾聽和接受他人不一樣的想法，然後一起討論出相應的解決方法。慢慢的寶寶就會學著自己去解決矛盾，自己商討矛盾的解決辦法。
2.遊戲有利於促進幼兒養成遵守規則的習慣
無論是區域遊戲還是教師組織的遊戲，都會有一定的規則和要求。這時候如果有寶寶不遵守規則，那麼遊戲就有可能進行不下去或者招到其他小朋友的不滿。孩子在成長過程中會產生一定的道德感，他會對別人和自己的行為進行觀察。比如說寶寶看到有同伴欺負另一個同伴，他們則會一起責怪那個欺負他人的寶寶。同樣的道理放到規則上，當所有的寶寶都遵守規則，有一兩個例外的寶寶就會顯得特別突出，其他的寶寶就會提出抗議。如果不遵守規則的寶寶還是不願意改正，則可能會導致其他小朋友不樂意跟他一起玩。在這樣的情況下，寶寶想要加入他人的遊戲他就要學會遵守規則，如果幼兒不能自我改正的話，老師則要去引導他反思自己為什麼就沒有小夥伴跟他一起玩了。帶著他一起改正。
3.遊戲有利於促進孩子學習能力的發展
俗話說得好，三個臭皮匠，勝過諸葛亮。一個寶寶的想法也許很精彩，但是多個寶寶的想法會更加的豐富。當寶寶看到其他小夥伴這樣做得到了一個意想不到的結果，那麼他會去學著模仿，去學習人家的做法。比如在娃娃家區域，寶寶看到別的小夥伴給娃娃穿上了漂亮的裙子，她會去學著對方的做法，甚至加上自己想法。也許在寶寶小的時候對於這樣做的解釋是「我覺得她做的很好看」，等到中小學階段，他就會知道去模仿人家的學習方法，再結合自己的特點，去進行一系列的學習。
不過，遊戲的作用遠遠不止這些，但是它並不是一蹴而就的事情，他需要寶寶不斷的探索和發現，寶寶的成長和進步也需要我們慢慢地用心去觀察。
幼兒在幼兒園中也不單單只是遊戲，還有集體的活動，一日的生活等等，它們都一起對幼兒的成長起著不可忽視的作用。這些我們日後慢慢討論。
如果你還有什麼疑問可以盡情的評論下來，我一定知無不言，言無不盡。
希望各位寶爸寶媽都能每天看到寶寶的點滴進步。
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