如何學好英語 培養理科思維——高一(10)班舉行學習經驗分享交流會

2021-02-28 佛山市禪城實驗高級中學

英語，高考佔了150分，與語文、數學三大學科各佔了高考總分中的20%，由此可見它在高考中的重要性。英語，往往成為理科生的痛。但這也不能成為理科生對英語學習有畏難情緒的理由，理科班當中也有很多英語學科的學霸。

為了提高我班學生學習英語的積極性和找到學習英語的方法，班長召集了6位常務班委向高二學姐發起了邀請。班主任黃仁觀老師也根據學生朋輩心理效應，邀請了佛山二中的兩位高一學生到班裡就英語學科學法指導和理科班應有的理科思維進行了分享。

我校高二（4）班學姐鄒蕾同學，最輝煌的英語單科成績141分，曾考過年級英語單科狀元，英語成績在年級中一直名列前茅。學姐向同學們介紹了自己學習英語的方法：①增加詞彙量；②每天堅持做一篇閱讀理解；③背誦英語作文範文；④跟著英語老師的節奏走。講到學習詞彙的時候，學姐列舉了university和important兩個單詞的記憶方法，通過聯想和拼寫的方法將英語單詞學習變得更加有規律和有趣味。學姐還提到，當我們感覺到很迷茫的時候，就跟著老師的要求和節奏，英語老師是在一個比較高的層次帶著學生走的。

高二（4）班學姐鄒蕾分享學習英語的方法

佛山二中高一（5）班何泳儀同學也是一名英語學霸，她在二中高一級期中和期末考試中，英語成績NO.1，這次非常有幸能邀請到她來班級分享。何泳儀同學說到：英語學科最重要的就是詞彙量，一定要把詞彙量提升了，英語成績才會有良性循環的進步。很多同學都是很生硬地記單詞的意思和寫法，這是造成很多學生遺忘率高的原因。記憶分為機械記憶和意義記憶，機械記憶量少、記憶時間短，容易遺忘，意義記憶要求結合句子（語境）進行單詞的學習，還有根據單詞的發音或者讀音來拼寫，找出英語單詞的一些拼寫規律，大大提高效率。

佛山二中高一（5）班何泳儀同學分享英語的學習方法

佛山二中高一（5）班理科學霸——黃祖賢為大家分享，他在理科思維方面是如何培養敏銳的邏輯、推理、發散、嚴謹思維的。黃祖賢在二中期中考試中曾考過年級第一。說起他的成長曆程，班主任黃老師做了簡單的介紹：平行班逆襲成學霸的非常勵志的例子。原來他畢業於佛山市汾江中學，在初三上學期曾經因為玩遊戲的影響，成績非常不理想。後來得益於初三班主任的教育，黃祖賢把手機、電腦的遊戲全部刪了。黃祖賢說到這裡，心裡有點哽咽，因為他覺得對自己過去初三班主任的教育和自己初三下學期那段沒手機、沒電腦、沒遊戲的奮鬥日子非常的感動，這段經歷也大大鼓舞了同學們的鬥志。黃祖賢同學還分享他對理科公式的記憶方法。他舉了物理中求天體質量的公式，通過幾條公式的變形，然後把公式進行分部分的理解，同學們紛紛獻上了自己的掌聲。

佛山二中高一（5）班黃祖賢同學和大家分享理科思維的培養方法

李嘉明同學向學姐和二中同學提問

根據班主任黃老師介紹，接下來將開展學習系列主題班會《讓青春的夢展翅飛翔》、《學霸是如何突破自己的》等，屆時將邀請高三理科重點班陳雍文師兄以及佛山一中學霸分享學習經驗，他們會告訴大家如何讓自己的高中生活過得更加充實。班主任還計劃邀請家委代表許嘉恩爸爸許宇航先生為同學們上班會課。相信高一（10）班在學校年級、班主任、家長們的支持和配合下，同學們高中生涯的每一步都走得踏實，有方向，有意義。 

班會課後，同學們紛紛向二中兩位同學交流

文字素材：高一（10）班班長許嘉恩同學

圖片素材：高一（10）班班主任黃仁觀老師

新聞編輯：潘小思

新聞審核：範潔豔

 

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