做實教學常規,信息化手段助力高效課堂

2020-12-17 汽車白菜幫兒

梁澤鵬名師工作室成員始終把提高教學質量當作自己不懈的追求,教育教學質量提高的基礎是教學常規。

為進一步提升工作室成員的專業教學水平,2018年4月24日,在梁老師的精心安排下,工作室成員在青島交通職業學校舉行了主題為「做實教學常規,信息化手段助力高效課堂」的教研活動。

本次主題教研活動以青島交通學校王述彭副校長「剖析四點教學常規」的講座拉開序幕。王校長根據自己幾十年豐富的教學經驗,針對教學法的相關問題做了生動具體的闡述。王校長以真實的案例系統得向我們介紹了以學生為主體的教學法(頭腦風暴法、自主學習法、參觀學習法)、行動導向教學法(項目教學法、案例教學法、角色扮演等)在專業課教學中的應用。他結合具體案例娓娓道來,工作室成員邊聽邊做筆記,並與王校長就教學中遇到的實際問題交流了彼此看法,學習氣氛異常濃厚。教學有法,教無定法,貴在得法。梁老師希望所有教師以此共勉,敦促全體成員好做實教學常規,切實促進學生更好地發展,提升課堂教學質量。

主題教研活動的第二部分安排了馮倩雯老師的展示課。大家認真聽了馮老師準備的《盤式制動器的檢修》,在本次課中馮老師運用上次教研活動所學微課製作相關技能,精心製作了課程的技能操作視頻,有效激發了學生的自主學習能力,精準得突破了課題的重點和難點。更好地把握教學節奏,提高了課堂效率。 在課後的評教過程中,工作室成員們展開了熱烈的評課,思維的花朵在交流中綻放。成員對馮老師的教學給予了充分的肯定,同時也提出了各自不同的建設性意見和建議。

主題活動的第三部分為曹老師準備的課堂信息化手段培訓,曹老師分別就問卷星和二維碼生成兩方面做了細緻耐心的講解。「請拿出手機,打開微信,請掃一掃這個二維碼!」 曹得雨老師引導工作室成員一步步操作,現場體驗問卷星軟體。工作室成員表現出了濃厚的興趣,在講解過程中成員們不斷操作演練,紛紛表示像問卷星等形式的信息化手段增強了師生教學互動,提升了教師工作效率。梁老師希望工作室成員對「問卷星」的應用教學議題進行更深入的探討、交流和分享。藉助信息化手段,讓課堂更加高效,更加精彩。

此次主題教研活動的開展,為工作室成員搭建了成長平臺,對成員的專業化發展起到了極大的推動作用。參加活動的教師表示要以此次活動為契機,努力提高自身素質,全面提高教學質量,打造高效課堂。

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