這樣鼓勵孩子，效果更好，家長可以試試

家長們可以試試另外的方法催促孩子學習，效果很不錯

同樣心理，你就更好的理解孩子的表現。積極人生創始人劉一凡老師經常說，我們要時常試著站在孩子立場，看待我們家長的指責。也就是這個意思。它可以避免孩子和家長們之間「硬碰硬」帶來的傷害，也可以化解「身份高低」帶來的親子隔閡。「示弱效應」是孩子和家長之間產生矛盾後的緩衝，當我們直接教育不能產生效果的時候，家長們可以換一種方式，同樣可以達到家庭教育的目的。家長們在孩子面前示弱不會喪失尊嚴，因為我們的孩子愛我們，反而會增強孩子和父母的關係。

避免現實版「傷仲永」上演，家長這樣督促孩子學習，效果更好

為了避免現實版「傷仲永」再次上演，家長們可以通過以下三個方法來督促自己的孩子好好學習，非常管用哦！所以家長要讓自己的孩子知道什麼是他當下最重要的事情，並且做人要有自己的準則和底線，不能隨隨便便就被別人的花言巧語所誘惑。古人不是也會吾日三省吾身嘛，家長也可以讓孩子帶著反思的心態，每天認真想一想自己真正想要的是什麼，然後再努力去追尋。想想如果小彩旗能抵製得住這些誘惑，相信她如今一定會另有一番作為。

孩子厭學怎麼辦？家長不如可以這樣試試

其實，這個時候是孩子逐漸失去了學習的快感，沒有感到學習帶來的樂趣，那麼孩子怎麼可以喜歡學習呢？孩子學習獲得的自豪感主要是來自於學習上的成功。1、「我會學」的成功。在平時輔導孩子的時候，你是不是曾經遇到這樣的情況。孩子拿到題目，一開始不會做，他拿過來問家長。這個時候他是尋求幫助，尋求一種解題的思路。可是家長剛剛講解了一半，孩子就興高採烈地跳著說，我會了。

外教老師:家長這樣輔助3-6歲孩子學英語,效果更好性價比更高!

筆者縱觀各培訓機構的英語培訓課件，都會發現這樣的現象：針對零基礎的低級別課程，教研團隊在研發課程時，既會考慮語言習得的過程（如，聽說讀寫的順序不能變），也會考慮到孩子自身英語基礎，去設置課程，但是，再科學的課程體系，也離不開孩子的配合和家長的「專業」輔導。

「懶惰」的父母，能成就優秀的孩子，這些小建議家長可以試試

有這樣一種情緒，讓你懶惰到什麼都不想做，就想偷奸耍滑渾渾噩噩的過一天算一天，這就是懶惰的情緒。一個天資聰明的人，如果開始懶惰，那他的人生就要開始下坡路了，懶惰的情緒會毀一個人的一生。所以家長一定要在孩子養成懶散的習慣前，將這壞習慣扼殺在搖籃中，培養一個孩子好的行為習慣，摒棄懶惰情緒。

在鼓勵中長大的孩子，真的和其他人不一樣，家長可以看看

有些家長自以為對孩子訓斥能夠促進孩子更好的成長所以只要不是特殊情況，家長就儘量不要訓斥孩子。經常受到家長適當鼓勵的孩子，比普通的孩子更自信，而且他們在做事情的時候也不會畏手畏腳，他們更相信自己可以做到，家長給予適當的鼓勵，可以使得孩子更有動力去做好每一件事情，平時也會更加努力去完成事情。

家長的話,總被孩子當成「耳邊風」?試試用「非語言信號」效果佳

其實不然，往往無聲的非語言信號，能讓家長在與孩子溝通時獲得更好的效果。有位朋友就處在這種狀態中：心太累。每次孩子犯錯，自己苦口婆心的向孩子說教，孩子總是兩耳不聽窗外事，一心只「玩玩具」。比如，當孩子遇到困難時，家長不必用語言去安慰孩子，或許一個簡單的擁抱，就可以讓孩子心安。又或者，當孩子成功或者失敗時，家長可以鼓勵性的給出一個大拇指。

孩子越來越叛逆，不服從管教，家長可以試試「非暴力溝通」

面對不聽話的孩子，很多家長控制不住自己的情緒，結果就會對孩子喊叫，其實這是在和孩子「暴力溝通」，不僅解決不了問題，還會起到相反的效果。孩子越來越叛逆，家長可以試試「非暴力溝通」所以家長在教育孩子的時候，不要著急，平時多和孩子溝通，這樣才能夠了解孩子內心的真實想法，可以找到孩子不聽話的原因，能夠從根源上解決問題。

每個孩子人生的3次叛逆期,家長們可以試試這樣做...

有些家長往往是經不住孩子的嚎啕大哭，滿足了孩子需求。殊不知，這樣就讓孩子形成了一個循環，要東西不給，只要得不到東西就哭，久而久之孩子就會養成一個不好的習慣。 02 控制好自己的情緒

讓誇獎變得更有效果的訣竅：給孩子一個「意外」的鼓勵

當誇獎失去了效果：家長如何做才能讓鼓勵更有效？在教育的過程中，父母都知道要讓孩子變得上進，誇獎會比批評更有效果，但實踐過之後也會有這樣一個現象，那就是說孩子很棒的時候他們基本沒有什麼反應，誇獎失去了應該有的效果，久而久之甚至孩子認為家長的誇獎是一種表面附和，根本不認為大人覺得自己真的很棒。在與孩子溝通的過程中，如何讓誇獎變得更有效，其實也是需要技巧的。

鼓勵孩子也要講究方法，家長做到這幾點，勝過千言萬語

作為家長，我們已經充分認識到鼓勵孩子的必要性，但要想更好地發揮鼓勵的作用，家長還要進一步了解正確的鼓勵方法然而，孩子在學習的過程中如果缺乏成人的指導和訓練，很容易受到挫折。當他們受到挫折時，如果得到的不是幫助，而是批評與指責的話，他們的信心與興趣就會遭到巨大的打擊。有這樣一個故事，說的是一對相依為命的泰國母女，媽媽以販賣蔬菜為生。一次年幼的女兒發現隔壁的豆芽攤子生意特別好，便給媽媽提議自己也種豆芽。面對女兒的提議，媽媽說：「那我們來試試吧！」

孩子犯錯後，這樣做效果更好，很多家長不知道

這樣，孩子今後再遇到問題的時候，也會想著要向家長求助。等到再也想不出任何點子的時候，家長就可以問他第五個問題。但家長應該避免說教，只陳述事實就可以了。如果家長出爾反爾，以後恐怕孩子再也不會相信家長了。何況，就算孩子的選擇是錯誤的，那麼他也可以從這個錯誤中學習到更深刻的教訓。

孩子膽子小怎麼辦?家長可以這樣糾正

如有的孩子有在洗澡時時被燙的經歷，以後洗澡時媽媽就可以先讓孩子用手放在洗澡水中試試，覺得不燙了再給他洗澡。家長還可以引導孩子說出害怕的東西，或者引導孩子將覺得害怕的東西畫出來，對孩子解釋這並不可怕，不過是虛構的。

孩子犯錯可以罵嗎？可以，但不罵效果更好，學學明星小陶虹的做法

在教育孩子這件事上，家長永遠都有很多選擇，不同性格、不同觀點的家長有不同的教育方式，各自所帶來的效果自然也不同。有的家長性子急躁，孩子一做錯事就血壓上升，然後開罵；有的家長有足夠的耐心，孩子犯錯了也不會說重話，用溫柔化解矛盾。

家長對孩子發脾氣壞處多,如果能這樣對待孩子,效果會更好

所以下次如果愛人的做法使你生氣了，或者孩子太調皮、搗蛋把你惹火了，可以試試把注意力集中到自己的感覺上，感受自己是否心跳加速、呼吸急促、血流湧到腦門，這時就告訴自己：如果繼續這樣的狀態、如果繼續關注眼下的事情，我馬上就會生氣，我需要暫停。

家長誇孩子別只用「你真棒」!斯坦福教授:這樣表揚娃效果更好

不得不說，新生代家長都很聰明，也很理智，他們願意相信科學，也知道反省自身，努力向更好的方向轉變。比如前些年有專家提出：稱讚孩子有利於其身心發育，一時之間，幾乎所有的家長都知道要多誇誇孩子。事實上，這種言論並非誇張，正如馬克吐溫所說的那樣：特殊情況下的一句誇獎，至少能讓我延壽2個月！

孩子被欺負教他打回去？這樣做效果更好

；60%的家長表示，如果自己孩子被欺負，他們會讓孩子「打回去」；25%的家長會告訴孩子打人是不對的，叫他們不要和對方玩了；而15%的家長表示不知該怎麼處理。但如果只是孩子之間的一些小爭吵，家長完全可以讓孩子自行解決；如果是對方有主動意識欺負，應該找老師和對方家長進行溝通，找出解決的方法！　切記不可在孩子受委屈後，責罵對方小孩，或者教孩子打回去。這樣孩子難以與他人建立友好和諧的人際關係。

開發孩子右腦，家長可以試試這五個方法，簡單有效

當然有啦，因為人體的左側部位都是有人體的右腦指揮的，家長平時多讓孩子鍛鍊自己的左手、左腳等等，就相當於鍛鍊了自己的右腦，所以，家長可以試試讓孩子用左手拿東西、吃飯等等。通過這樣的方法，可以有效的促進大腦發育，讓孩子變得更願意去想像和觀察。

孩子內向？這樣培養孩子效果會更好

03、家長如何培養內向的孩子1.尊重和接納內向的孩子與外向孩子相比，內向孩子自尊心更強，更需要關注、鼓勵和尊重，而且內向孩子不夠活潑，有時慢吞吞，父母不能挑孩子毛病，嫌棄孩子墨跡而指責、吼罵，而是要無條件接納孩子。這樣孩子才能更自信。

不給孩子買玩具就打滾哭鬧？比起吼罵妥協，家長這樣做效果更好

雖說彤彤家境尚可，但是這樣縱容下去也不利於培養彤彤的金錢觀。於是媽媽想盡了各種辦法：威脅、吼罵、冷處理等，最狠的一次彤彤為了一個500塊的玩具硬生生躺在地上哭鬧了2小時，最後還是以媽媽的妥協收場。相信很多家長都曾遇到過彤彤這樣的孩子，家長該如何處理更有效呢？比起吼罵妥協，這樣做效果更好。