用正確的方式與孩子溝通，是家庭育兒的必修課。
即便家長知道不能跟孩子隨便大小聲，不宜呵斥或指責，也未必真的掌握了與孩子溝通的正確方式。
兩三歲孩子的接受能力與成人有雲泥之別，而家長慣用成人思維，或自以為是的以「低齡模式」去跟孩子溝通，無法達到理想效果，也就沒什麼可意外的了。
那麼，與孩子溝通這門「藝術」，究竟有哪些講究呢？
1.語氣溫柔可親
孩子不聽話，到處亂跑，如果你訓斥他：「你怎麼這麼不聽話！」孩子很可能會覺得媽媽不再愛自己了，反倒更容易產生牴觸心理，變得更加不聽話。
如果你微笑著對孩子說：「好孩子，讓媽媽看看我們寶貝乖乖坐著的時候，有多帥氣多懂事！」孩子自然能感受到家長的愛，也就更願意服從你的指令了。
2.與孩子對話，要注意他的情緒
家長不要自說自話，要主動關心孩子的情緒，並鼓勵孩子積極表達自己的情緒、意願和感情，這樣既能增進自己和孩子的親子關係，還有助於培養他的語言和思維能力。
而且，家長不要在孩子說話時，隨便打斷他，更不要置之不理。要表現出對孩子說的話感興趣，並讓他知道你在關注他，可以嘗試多說「哦，是嗎」「真有意思」「真不錯」「還有嗎」之類的話。
3.對孩子說話，語速放緩
雖然2歲後，孩子的語言能力得到很大提升，但語言的分析能力水平，相較於成人，仍然算是很低的。
因此，建議家長在跟孩子說話時，放慢語速，把每個字都說清楚，以免孩子反應不過來，出現注意力分散或置之不理的情況。
4.多用簡短、簡潔的語句
對2歲多的孩子說話，語句一定要簡短簡潔，以免孩子思維跟不上，理解困難。
家長可以多對孩子使用「我」字為主語的句子，比如「我想讓寶貝幫忙拿下拖鞋」，這對讓孩子學習感受別人對他行為的反應很有幫助，同時，有助於孩子學會適應他人的要求。
5.語調語音生動，善用活潑的語言
孩子不喜歡呆板的語言，這會讓他感覺乏味。家長應該利用孩子好奇心重的特徵，善用那些活潑生動的語言，並將語音語調稍微提高變換。
同時，對孩子說話時，可多嘗試些不同的語言形式。比如，今天說「寶貝，我們出去玩吧」，明天說「好多小朋友出去玩了，你想去找他們嗎」，後天說「今天天氣真好，我們去呼吸新鮮空氣吧」，等等。
6.與孩子持續對話時間不宜超過8分鐘
兩三歲的孩子注意力集中的持久性和穩定性很差，通常只可維持3-8分鐘。如果家長希望溝通有效，就應儘量將對話時間縮短。
最後，需要提醒家長的是，「與孩子溝通」和「與孩子有效溝通」是兩個概念，如果家長更習慣將自己凌駕於孩子之上，那麼，就不要對溝通效果報以太高的期望。
（本文來自：百度寶寶知道 用「心」教育）
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