我們該跟孩子達成共識:誰對聽誰的

我們能不能跟孩子達成這樣的共識:誰對聽誰的。這樣，就不會出現孩子的疑問:「為什麼小孩要聽大人的話，而大人卻不聽小孩的話？」

孩子是獨立個體。他有思想，有獨立意識，連我家三歲的寶寶都經常把「為什麼」掛在嘴邊，他要跟家長要一個理由。

所以，雖然家長作為孩子的監護人，有教育孩子，讓他明白生活規矩和做事規則的義務。但是，前提是要讓他心服口服地去遵守。怎麼讓他接受呢？

首先，建立良好的親子關係。

這個話題比較大，使人不知道如何入手。其實，我們如果能保證每天能跟孩子良性互動，微調我們的管教方式，「以孩子的眼光看孩子的世界」，他的那些在大人看來必須制止的行為就變得可以放行了。

畫好清晰的界限，在一些原則性比較強的事情上，大人應該「堅決而溫和地制止」，並且一以貫之執行。孩子明白了原則，就不會總是跟大人糾纏了。

其次，不能總是說教。

教育的方式方法有多種多樣，道理講清楚了，只是開了個頭。孩子認不認可，會不會欣然接受，還不一定。

所以，疏與導的環節成為至關重要的步驟了。家長先要了解清楚孩子的想法，順著他的思路引導他，讓他看明白自己的局限和偏頗，再給予他你的建議，引導孩子形成正確的思維習慣，做出得當的行為舉止。

最後，允許孩子試錯。

在雙方達不成共識的時候，允許孩子試錯，讓事實說話，再跟他擺事實講道理，孩子才會啞口無言，心服口服。

寫在最後:作為掌握主動權的大人一定要樹立民主意識，聽得進孩子的不同意見，要能夠採納孩子的想法，與孩子達成共識:誰對聽誰的。這樣，才能培養出一個不跟你頂牛的孩子。