作者：王梅 來源：北京新東方學校
1.偶像包袱
我的定義：
抱有不承認現狀的「鴕鳥」心態，始終怯於直面學習層面的慘澹人生和淋漓鮮血
典型特徵：
嘴上承認自己詞彙量/語法/發音/識音辨音有問題，但是實際上並不真正的這麼認為，總覺得自己還不錯。
講個故事：
課上我會讓學生做一個簡單低級，「LOW」到爆的小動作——「掃雷」：看著文本，把不認識的單詞找出來，查明白。
奇怪的是，幾乎所有同學都無法做到徹底尋找。我隨便抽取文章內詞彙進行測試，滿分的寥寥無幾。為什麼？不願意承認真實的自我，這種心態就不足以產生足夠的徹底和根本的進步。類似的還有錯題本/錯題集這種東西。有的壓根就不願意整理；有的願意整理但是整理的時候總是自以為是的挑三揀四；還有的，整理的很是認真，但從來不看。
我的建議：
不要帶著防禦心理面對別人和自己，承認問題是解決問題的第一步。語言學習本就無窮盡，沒有誰敢說自己是英語最好的，不可超越的，所以誰都不是偶像。別裝了，放下包袱，健步走起！
2.隨機主義
我的定義：
1）對於英語學習，無可實現目標；
2）有目標，但不具可行性；
3）有可實現目標，但無拆解無策略無動作。
典型特徵：
大到考試分數目標，小到每日單詞背誦目標，只有數字沒有概念，誤打誤撞全憑人品；只有妄想沒有動作，得過且過全靠運氣。
舉個例子：
一節一對一課程，我問同學：幾號考試，目標考多少分？
同學：好像…額…這個月底吧…..考多少分？衝100吧……
我問：現在多少分？
同學：最近一次48。
我：……（尷尬的沉默數秒…..）
我（深呼吸）繼續問：單科目標多少？
同學：聽力嗎？呃…沒想過…（尷尬的沉默數秒…..）一定要說嗎？呃…25？
我：上次呢？
同學：4……
我的建議：
上面的故事告訴我們，制定可達成任務以及目標的重要性。在《刻意練習》一書中說到，一方面，「人在學習一項新的技能時，如果能夠觸發大腦結構的變化，那麼這種學習比起只是繼續練習已學會的某項技能時的學習要高效的多」；另一方面，「大腦和身體一樣，對於處在舒適區之外卻離的並不大遠的甜蜜點上的挑戰，改變的最為迅速。」
客觀分析現狀，綜合考量各方因素，制定可達成的短期及長期目標。同時，刻意制定真實有效時間軸，找到甜蜜點上的挑戰，保質保量完成既定任務。
3.懷疑主義
我的定義：
看得到的都是別人的問題和自己的優勢，於是總深陷於泡沫式的自我高級優越感，進而懷疑所看所聽所學的一切。
典型特徵：
無論遇到什麼科目/老師/解題策略/練習任務，先問：「確定可以嗎？有用嗎？是不是用了做了馬上就能滿分。」
說個同學：
剛剛結課的一個暑假班，我和安老師搭班。一個午間休息，她問我班上的同學在我課上表現怎麼樣？我以為有什麼異常，忙說，怎麼了？
「這個孩子真的太好了~上課閱讀有時候會碰到他做過的文章，他還是會把我要求的所有任務都扎紮實實的全部做一次。」確實，這位同學在我的課上，也是踏實用功進步神速的典範。
後來我們才知道，這位同學6月才剛剛高考結束（分數700+），7月就來北京馬不停蹄的進入了TOEFL衝百分封閉集訓學習。這位低調謙虛英語功底極強的衡水學霸，打動我們的，是從不亂懷疑，從不給自己找理由，只是思考、執行、堅決做！
我的建議：
Read not to contradict and confute， nor to believe and take for granted， nor to find talk and discourse， but to weigh and consider.
這句話來自弗朗西斯培根(Francis Bacon)的《論學習(Of Studies)》。讀不懂的同學，先從理解這句話開始你的英語學習吧。
4.虛假的刻苦學習
我的定義：
為了顯得刻苦而進行的學習。
典型特徵：
1）感覺時時刻刻抱著單詞書；時時刻刻做著聽力聽寫；
2）過度的自我調節，例如：
學的好累（僅僅5分鐘而已），看個電影（花費3小時）
作業好多，吃個夜宵再繼續吧（夜半12點才吃完）
託福模考好難（其實做完閱讀就睡過去了），逛個街買幾件衣服犒勞一下自己吧…
我的建議：
Habit took the advantage of inattention； inclination was sometimes too strong for reason.
「習慣有輕忽之利，嗜好有時比任何理由強烈」，這句話來自於《富蘭克林自傳》，警醒我們不要墮於惰性。這本自傳中最有名也是最觸動人心的，是他為自己定的十三美德（thirteen virtues），堪稱自律的典範，我為大家附在了文末，也算是英語學習的小甜點。
5.病急亂投醫的狂躁症患者
我的定義：
關於英語學習的方法，恨不得見人就問。到處撩，到處尋，到處談，到處比。反覆篩選和斟酌分析下，最終，適合的和不適合的方法都收集知曉了，然而，無一落地，無一堅持。
典型特徵：
背單詞10分鐘，想想快考試了，做題吧！
做題20分鐘，對答案全是錯！還是做精聽吧！
聽譯15分鐘，太難效率太低，練筆記技巧吧！
筆記10分鐘，看不懂也不會用！還是跟讀吧，對聽口都有用！
跟讀5分鐘，累…跟不上…想睡覺…還是背詞吧…..
學習用時：60分鐘
學習效果：0
於是，開啟狂躁模式：「果然我就是廢柴！！怎麼學習都沒有用！！我這麼努力有什麼用！！人家不學都能考好，我就是不行！！」
我的建議：
楊絳先生說：「有些人之所以不斷成長，就絕對是有一種堅持下去的力量。好讀書，肯下功夫，不僅讀，還做筆記。人要成長，必有原因，背後的努力與積累一定數倍於普通人。所以，關鍵還在於自己。」
史蒂芬平克教授在《語言本能》一書中，《單詞的記憶過程》一節中寫道：
「由於單詞是一種純粹的符號，因此它的讀音和意思之間沒有一絲必然的聯繫。」
「正是由於音義關係的任意性，我們無法指望能通過某種巧妙的記憶方法來減輕記憶的負擔。」
「嬰兒不能（也顯然不會）指望'cattle'（牛）和'battle'（戰鬥）之間有什麼意思上的關聯或者說'singing'（唱歌）與'stinging'（刺痛）之間、'coats'（大衣）與'goats'（山羊）之間有什麼相同之處。」
所以，妄想尋找到靈丹妙藥這條路就不要妄想了，你無福消受。就拿單詞來說，市面上各種奇招，不堪入目。方法好壞對錯不評價，你不背，什麼方法都沒用。停止方法收集症和英語學習狂躁症，真正做到堅持執行吧。方法本身不分貴賤無所難易，真正的靈丹妙藥，就是你自己。
6.「開心就好」帶來的無所謂
我的定義：
遇到任務中的瓶頸，用一句「做人嘛，順其自然，開心就好」，就可以輕飄飄一笑而過，不帶走一片雲彩。
典型特徵：
認為努力做好，力爭上遊的，都是出頭鳥神經病；
認為學霸都是天生的，自己沒必要拼；
認為稍微付出就可以了，至少說明努力了，其餘的沒有必要強求自己。
講個案例：
我問過一個「就是背不下來單詞」的同學，活到現在快20，有沒有一件事情，是不達目的不罷休的？
答：沒有……
問：不是說學習啊英語啊這種事情。生活的小事也算，比如，攢10000塊錢？減10斤？或者是，組裝一個書桌？
答：沒有……
問：那，你有沒有一件特別喜歡，可以為之瘋狂的事情？
答：沒有。
問：追過星都算，喜歡的女同學也算！
答：沒有。我爸媽說了，開心就好，不必強求。
我的建議：
生活上，不評價。但是，學習上，怕的，就是這種開心就好帶來的無所謂。
「單詞背不下來？那就背不下來吧！聽力真的聽不懂？沒事，那就不聽了。」
想想我們的身體各部分中，也就大腦這一個物件在進化過程中，讓我們站在了食物鏈頂端。這麼好的東西，背不下來幾個單詞？人類耳朵都一樣，託福聽力也都一樣，這兩者之間的關係幾百萬人類都能建立，你怎麼就聽不懂？
最後，引用《溫斯頓邱吉爾》第一章《邱吉爾和歷史》中「當希特勒重兵壓境英吉利海峽時」的幾段話，作為建議，也作為本文結語：
1940年5月13日，在他第一次作為首相向議會下院講話時，他宣布了一項政策和一個激動人心的驚人目標：「若問我們的政策是什麼？我的回答是：在陸地上戰鬥，在海上戰鬥，在空中戰鬥。竭盡我們所能，盡上帝賦予我們的全部力量去戰鬥……若問我們目標是什麼？我可以用一個詞來回答，那就是：勝利。不惜一切代價去奪取勝利，不懼一切恐怖去奪取勝利，不管前路多麼漫長、多麼艱苦，去奪取勝利。」
6月4日，英國遠徵軍從敦刻爾克海岸撤離的行動剛剛進入尾聲；再度跨過英吉利海峽的士兵們除了步槍，幾乎什麼都沒有帶回來。瘋狂的空襲很快將來臨，德國艦隊也隨時可能跨越英吉利海峽。不列顛島實際上毫無防備。任何客觀分析都認為英國死到臨頭了。他發表了一生中最著名的演講。「我們絕不氣餒，絕不屈服」，他堅稱，「我們要堅持到底……我們要不惜一切代價，保衛不列顛島，我們要在灘頭作戰，我們要在敵人的登陸點作戰，我們要在田野裡、街巷中、山丘上作戰。我們永遠不投降。
附：富蘭克林十三美德
1.Temperance. Eat not to dullness； drink not to elevation.
2.Silence. Speak not but what may benefit others or yourself； avoid trifling conversation.
3.Order. Let all your things have their places； let each part of your business have its time.
4.Resolution. Resolve to perform what you ought； perform without fail what you resolve.
5.Frugality. Make no expense but to do good to others or yourself； i.e.， waste nothing.
6.Industry. Lose no time； be always employ'd in something useful； cut off all unnecessary actions.
7.Sincerity. Use no hurtful deceit； think innocently and justly， and， if you speak， speak accordingly.
8.Justice. Wrong none by doing injuries， or omitting the benefits that are your duty.
9.Moderation. Avoid extremes； forbear resenting injuries so much as you think they deserve.
10.Cleanliness. Tolerate no uncleanliness in body， cloaths， or habitation.
11.Tranquility. Be not disturbed at trifles， or at accidents common or unavoidable.
12.Chastity. Rarely use venery but for health or offspring， never to dullness， weakness， or the injury of your own or another's peace or reputation.
13.Humility. Imitate Jesus and Socrates.
*Photo by Ryoji Iwata on Unsplash
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