張一一建議高考語文學科分數提高到200分

作家張一一曾作為人類考生代表接受來自智慧機器人的高考作文挑戰，長期關注語文教學

民建會員、著名作家張一一建議，應大幅提高語文學科在高考中的權重，進一步保護母語和中華傳統文化。

目前全國大部分省份的高考總分設置是750分的總成績，語文學科的總分和英語學科的總分都是150分。張一一建議，應將語文學科的分數提高到200分，英語學科的總分降到100分，突出母語的主導地位。

張一一認為，母語所承載的文化傳統和文化信息，催生了民族自信，是一個民族獨有的思維方式和表達方式。母語一旦沒落，民族認同感就會降低，提高高考中母語學科分數刻不容緩。

張一一說，目前全國除了江蘇省以外，其他各省份語文學科和英語學科的總分都是一樣的，這不利於保護母語文化。學英語當然有一定必要性，有利於中國與世界的交流，但隨著翻譯機器和翻譯軟體的出現，許多翻譯任務都可以通過軟體和機器來實現。在這樣的背景下，英語學科的比重可以大幅降低。大多數中國學生從小學甚至幼兒園就開始學英語，絞盡腦汁學了一門外語，許多人學得似懂非懂，有的人學會了並無用武之處，頂多是在街頭和老外搭幾句訕，這不是典型的白費功夫？

近年來，提高語文學科權重、降低高考英語學科權重的呼聲高漲，不乏將英語學科踢出高考的呼籲。兩會代表委員關於高科改革的建議中多次提出，要適當提高語文學科的權重、降低英語學科權重。

張一一表示，許多國家都非常重視自己母語的保護，很少有國家像我們一樣把一門外語看得比母語一樣重要。因為考試中對外語的過度重視，有的人甚至因此萌生「崇洋媚外」的思想，具體表現從各地莫名其妙的「洋地名」中可見端倪。

張一一說，通過考試來引導全國學生學習一門多數人壓根用不上的外語，這種現狀一定要改變。李杜詩篇萬口傳，母語中承載了中華民族的文化經驗、思維模式和審美情懷。華夏文明源遠流長，母語文化深重厚實，我們有責任將母語文化發揚光大。

張一一說，高考是引導教學的標杆，語文學科高考權重提高將激勵更多人熱愛母語、熟諳母語，讓中華文化薪火相傳。