中國人的家國情懷

2020-12-24 紅色智庫信息

這次疫情,除了前方一線醫護人員與軍民共同戰疫情之外,舉國一致,許多人宅在家裡。有的練習繪畫,有的撰寫文章,有的研究學問,有的讀書悟道,等等。其中大家都想到了家國情懷這個詞。家國情懷詞典是這麼解釋的,所說的「家國情懷」,其概念是多層次的:家國情懷起源於士大夫的人文信仰和人文精神,是古代知識分子階級優越性的自我標榜,具有狹隘性。同時,家國情懷在形成過程中,與儒家思想的三綱五常、宗族倫理、個體意識是密不可分的,是經歷了戰爭失敗、骨肉分離、國破家亡之後傷痛思維的沉澱。

其實,家國情懷是近代特殊社會歷史的思想產物,士大夫的人文精神不斷下移,是士大夫精神在整個民族遭受苦難之後精神的重構,千錘百鍊,浴火重生。近代的「家國情懷」帶有很強的積極、正面意義。任何事物都是隨著時代變化,家國情懷具有時代性,隨著時間的推移,這種超越民族、意識形態的優秀文化傳統在社會建設、國家統一、展現民族凝聚力方面都開始發揮作用。那麼,我們當前所說的家國情懷就應該是作為個體的人在中國傳統文化影響下,對價值共同體持有的一種高度認同,並促使認知共同體朝著積極、正面、良性的方向發展的一種思想和理念……

這次疫情期間,大家宅家裡,都是對國家的貢獻,看一看中國人的家國情懷是多麼厚重,但是在中國它是那麼的親切與賦有智慧。你看這是多麼一種深厚的家國情懷的境界啊。這種情懷在國外是不可能想像的,因為資本主義國家是以資本和利益為目的,唯利是圖的,怎麼可能讓你宅在家裡還發錢發工資呢?所以,家國情懷屬於我們中國特有的文化現象與文化自信。自古以來,我們就有許多家國情懷的人物和事跡,包括一些名言都在告訴我們家國情懷就是愛國主義的一種重要形式與深刻。對家國情懷的理解每個人是不同的,但是家國情懷無論在什麼樣的地域,只要是中華民族的一份子,它都有獨特的理解。這次疫情發生以後,海外的華僑踴躍捐款捐物。這也是家國情懷的體現。

14億中國人,在國家的一聲號令之下迅速出動,各個方面馳援武漢,這充分體現了家國情懷的愛國主義行為。宅家裡,整理了一些家國情懷方面內容的句子,供大家參考——以家為家,以鄉為鄉,以國為國,以天下為天下——《管子·牧民》;臨患不忘國,忠也——《左傳·昭公元年》;長太息以掩涕兮,哀民生之多艱——屈原《離騷》;苟利國家,不求富貴——《禮記·儒行》;捐軀赴國難,視死忽如歸——曹植《白馬篇》;烈士之愛國也如家——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》;先天下之憂而憂,後天下之樂而樂——範仲淹《嶽陽樓記》;位卑未敢忘憂——-陸遊《病起書懷》;王師北定中原日,家祭無忘告乃翁——陸遊《示兒》;人生自古誰無死,留取丹心照汗青——文天祥《過零丁洋》;精忠報國——《宋史·嶽飛列傳》;天下興亡,匹夫有責——麥孟華《論中國之存亡決定於今日》;明·于謙:一片丹心圖報國,兩行清淚為忠家;宋·陸遊:一身報國有萬死,雙鬢向人無再青;三國志:憂國忘家,捐軀濟難;位卑未敢忘憂國——陸遊《病起書懷》;近鄉情更切,不敢問來人——宋之問;苟利國家,不求富貴——《禮記儒行》……(新華社高級編輯 楊兆波)

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  • 為什麼很多中國人有那種與生俱來的家國情懷?
    譬如衛青、霍去病、嶽飛、文天祥、于謙等等,這些人身上仿佛有一種與生俱來的家國情懷,他們不畏懼困難,不害怕危險,甚至於明知必死無疑還要前赴後繼地投身於國家和民族的大事當中去。文天祥是另外一個家國情懷的代表人物。作為一個文官,文天祥後來大部分時間都是花時間在組織軍事力量抵抗蒙古鐵騎上面。而且,他是真正的屢敗屢戰,每次被敵人打敗打散之後又再一次鼓動民心振作起來再戰。
  • 讓家國情懷紮根學生心靈
    教師要用自己的學識、閱歷和經驗,激發學生對社會主義核心價值觀的學習興趣、對國家的認同,引導學生爭做具有家國情懷的道德榜樣。 在家國情懷的培養中,我們也要特別注重全面推進優秀傳統文化進校園、進課堂活動,使學生了解中華民族博大精深的優秀文化,在潛移默化的薰陶中,增強國家認同。同時,我們要把學生培養成為中國的世界人和走向世界的中國人,讓其成為未來世界的主人。
  • 疫情下的家國情懷
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  • 家國情懷與憂患意識
    中國人在認識世界的同時,也開始反省自身,開始自覺不自覺地更新文化傳統。在這個過程中,深厚綿長的「憂患意識」和「家國情懷」,在近代中國的文化轉型中互相支撐,互相影響,均衍生出新的內容,可以稱為「近代互構」。
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    由個人而家庭,由家庭而社會,由社會而國家,由國家而天下是中國人特有的社會價值邏輯。【核心】國家 社會 家庭和個人成為一個共同體在中國,說不完道不盡的,正是家國情懷。史書萬卷,字裡行間都是「家國」二字。《大學》有云:「古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身。」
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    而家國情懷與文化自覺正是鑄牢中華民族共同體意識的情感歸宿與文化基礎。  回顧中華文明中的愛國主義精神,個人與國家命運的統一幾乎成為世代中國人的共識。漢代的司馬遷「常思奮不顧身,而殉國家之急」,北宋的陸遊「位卑未敢忘憂國」,這種共識滲透在每一代中國人的核心價值理念當中,它來自於個人對客觀歷史的認知,也體現出了個人對國家共同體中維護其他同胞利益的責任感,更成為了中華文化中象徵著自強、自尊和自愛的集體文化基因,它本身已經成為一種文化認同的要素,並且構成了一套完整的使得個人經由國家最終又回歸個人的作為價值追求的家國體系。
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    家國情懷  主題速用 對接高考  家是國的基礎,國是家的延伸。在中國人的精神譜系裡,國家與家庭、社會與個人,都是密不可分的。  高分論點  家國實為一體,愛家方能愛國  愛國是心之所系,情之所歸  砥礪家國情懷,激發使命擔當  在文化薰陶中培育家國情懷  在涵養家國情懷中傳承家風  復興傳統文化,提升家國情懷  理性愛國,樹立大國公民風範  愛國
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    』的卓越人才」,在高校中率先將「家國情懷」作為人才培養目標內容寫入章程。經反覆思考,「家國情懷」一詞突然湧現,用它代替「社會責任感」更具文學色彩和形式美感。通過各種形式徵求意見、討論研究,幾位關鍵人物對「家國情懷」人才培養目標的確立發揮了重要的作用。首先是西北大學名譽校長、中央馬工程首席專家張豈之先生對「家國情懷」的高度肯定。2013年,張豈之先生3次應邀來天津大學。章程起草組向他請教,張先生不僅「拍手稱好」,還詳細闡述了自己對「家國情懷」的理解。
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    [摘要]家國情懷是中華民族優秀傳統文化的寶貴精神財富,是中華民族歷經多次磨難而不滅的重要精神力量,是實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神動力,強化大學生家國情懷培育具有重要現實意義。 教育部《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》的通知中指出,開展以天下興亡、匹夫有責為重點的家國情懷教育,是開展中華優秀傳統文化教育的主要內容之一。
  • 把家國情懷融入不懈奮鬥中(今日談)
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  • 雙節同慶,濃濃家國情懷
    當中秋與國慶相遇,人倫親情與家國大愛相融,激發出濃濃的家國情懷。中秋、國慶,雙節相依。剛剛經歷一場驚心動魄的大疫,中秋,本是合家團圓的佳節;國慶,則是國家的慶典——家與國,在2020年,以這樣的姿態同日相擁,意味深長……是的,我們和往年一樣,在這個黃金周裡出遊、聚餐、舉家賞月;和往年一樣,五星紅旗呼啦啦飄滿街巷。
  • 38年前的老電影《牧馬人》:中國人的家國情懷,美國人永遠不會懂
    他似乎重獲新生,他內心那種家國情懷得到了徹底地升華!這種感情,正如艾青在詩中寫得那樣:為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉……2,純潔的愛情:我看出來了,我遇上好人了。可能是他在美國待了太多年,他根本就不了解中國,他不知道中國人對自己的故土那種炙熱的情感。在中國,國的命運就是家的命運,國和家的關係密不可分,而在美國,公司就是王國。在美國講個人的榮譽,講競爭,講利益。他們覺得錢就是最重要的,錢可以買到一切。
  • 作文素材:中國人的家國情懷名句集錦
    06、古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。——《禮記·大學》《大學》為「四書」之一。這句話論述了儒家修身齊家治國平天下的思想:古時想要彰顯美德於天下的人,先要治理好自己的國家;要想治理好國家,先要管理好自己的家庭。
  • 王源:傳承家國情懷,弘揚中國精神
    月亮不僅象徵著闔家團圓,還寄託著無數知識分子赤誠的情感,不只是對家,更是對國。前不久,身邊的朋友分享給我這樣一句話:國與家撞了個滿懷。我細細品味著,心中充滿了無數欣悅,一邊感嘆著國慶與中秋聚在了一起,一遍又佩服著作者的文筆令人驚豔。
  • 培養青少年的家國情懷
    要從立法先行,把家國情懷的踐行融入法治建設全過程,加強對青少年家國情懷教育專項立法;從家風起步,深入挖掘優秀家訓家規;從文化深耕,深挖文化資源和非物質文化遺產,鼓勵創作蘊含家國情懷的影視文學作品等;從實踐入手,開展志願服務、勞動實踐、主題宣講等活動,讓青少年在社會實踐中厚植家國情懷。  擔負社會責任防微杜漸,當好傳播者。
  • 儒釋道與中華民族的家國情懷
    《日講禮記解義》 資料圖片中華民族的家國情懷,是我們民族精神的重要組成部分。對於這種家國情懷的形成,中國傳統文化諸流派都有其歷史作用。儒學強烈的家國情懷,歷來為世人所公認;而道家和佛家的家國情懷尚未被世人充分認識。例如清代思想家唐甄在其所著《潛書·性功》篇中,就曾提出「老養生,釋明死,儒治世」。
  • 寫作訓練:觸摸鄉村與家國情懷
    例文:鄉愁——「觸摸鄉村與家國情懷」隨筆余光中是一個傳奇,他被文壇大師梁實秋讚譽為「右手寫詩,左手寫散文,成就之高,一時無兩」。而他最為人熟悉的作品還是《鄉愁》。詩人定義了中國人的一種情感模式。寫作參與「觸摸鄉村與家國情懷」主題寫作筆會的隨筆,在視角、立意、結構、手法、語言風格等方面則更具靈活性,可以抒寫鄉村的樂與憂,寫對鄉村發展的感觸,對鄉村問題的反思等,可以通過對鄉村場景、人事、物象、風情民俗等的敘寫,來表達自己觸摸鄉村的體悟,以及對家國情懷、青年責任等終極問題的思考。
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    新華社香港9月25日電題:「領帶大王」曾憲梓的家國情懷新華社記者劉明洋金利來集團創始人、香港著名愛國企業家曾憲梓先生,因病醫治無效,於20日與世長辭,享年85歲。這位創立享譽商界「金利來」品牌的「領帶大王」,一生心繫祖國、情牽香港,對己,克勤克儉;為國,慷慨解囊。
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    中國網6月6日訊 近日,由贛籍北漂作家、音樂人冰耘先生作詞策劃、著名作曲家孟文豪作曲編曲、著名青年歌唱家王麗達演唱的主旋律歌曲《家國情懷》,一經推出即受到大家熱捧。這是冰耘繼去年創作並策劃軍旅紅歌《八一紅》後又一歌曲力作。
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    龍應臺的選擇性失明,是對家國情懷的故意無視 2019年09月09日 09:11:00來源:中國臺灣網 她對暴行的選擇性失明,暴露出的是虛偽,更是對家國情懷的故意無視。  很多人一定記得多年前的網絡上,曾經流行過一句龍應臺的名言——「我不在乎大國崛起,我只在乎小民尊嚴」。筆者就是從這句話裡,第一次對自己曾經給予龍應臺的好感,產生了嚴重的質疑。每個中國人都明白的「家國一體,有國才能有家」的道理,很自然地會讓我想到:沒有大國的崛起,何談小民的尊嚴?