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培養孩子的數學思維,從數感星球開始
邏輯思維能力，可以幫助孩子完善大腦思維體系，需要從小培養與訓練。面向低年齡層次的孩子開發的邏輯思維訓練APP在市面上越來越多，其中數感星球APP其趣味性與科學性讓人眼前一亮。
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培養孩子數學思維，從2-4歲就需要開始啦
很多時候，家長們早就意識到數學思維是對孩子智力投資的一筆永恆的財富，比如通過數學學習可以鍛鍊思維能力，反過來思維能力提高了，又能更好地學習數學。但在日常生活中，對於如何培養孩子數學思維往往不得其法，導致錯過對孩子思維和智力培養的最佳階段。如何培養幼兒的數學思維？這裡推薦大家12種有趣的方式，將您的孩子介紹給數學世界。
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數學思維訓練,不妨從玩遊戲開始
剛出生的嬰兒,其實相互之間的數學思維是相當的,都為零.而第一次出現差距是在小學,孩子之間的數學思維就會拉開明顯的距離.第二次是中學,差距就更明顯了,到了高中就更大了.很大部分原因是孩子的啟蒙時期,數學思維要從小開始培養.美國哈佛大學心理學家日前公布了一個驚人的研究結果,5歲的兒童,他們竟然能自己掌握數字抽象概念和算數法則.請別讓5歲的天生數學家，到了10歲，就變成了數學落後分子！打好數學思維基礎是關鍵.
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思維是天生的嗎？思維是可以培養的，1400個思維遊戲訓練
作為一個父親，我一直都很緊張，因為第一次做父親，不知道自己以後應該以怎樣的方式去教育未來的孩子，培養孩子思考的能力，可以讓孩子在這個競爭巨大的社會可以有自己的一席之地，直到我看到了哈佛給學生做的1400個遊戲，我覺得心裡稍微有點底氣了。
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培養孩子數學思維能力,不是只有加減法!
家長朋友們，今日份的數學思維題來啦~幼兒園小、中、大班，幼小銜接班的孩子都可以參與答題哦~小朋友，箱子被鎖住了，當直線經過的數字之和最大時箱子才能打開，請你畫一條直線打開箱子。在孩子數學思維能力的培養，家長也是竭盡全力，想盡方法。但是，我們經常會看到這樣的現象，很多家長並沒有真正理解培養孩子數學思維的範圍，僅僅把數學思維培養局限在數數和加減法上。顯然，這種想法是不對的。
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3-7歲是數學啟蒙關鍵期,培養數學思維,用這套遊戲書就夠了
到了高中，她父母還期望著老師能教一教，找過老師說這孩子沒有數學思維，習慣了死記硬背，始終改不過來。也是有了她這個例子，我才開始重視孩子的數學思維培養。什麼是數學思維？如果說死記硬背是記住數學解題方法，那麼數學思維就是弄懂數學背後的原理。
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5個數學小妙招,幫孩子快速培養數學思維,提高數學成績
對此，如果父母想要培養孩子優秀的邏輯能力和分析能力的話，就不可以忽視培養孩子數學思維的重要性。01數學思維是什麼？思維是人類的一種高級認識活動，我們能夠通過思維來對所接收、存儲的信息進行各種複雜操作。而數學思維就是思維的一種。
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2歲就要給孩子做數學啟蒙了,3個能力+9個遊戲,輕鬆培養數學思維
那麼可見，孩子對數學「一竅不通」的原因就是錯過了「數學敏感期」。數學敏感期從2歲開始「敏感期」是指孩子心理發展過程中，相對於其他時期來說更容易學習某種知識和行為，心理過程的某個方面發展最迅速的時期。而數學敏感期的時間段最早從2歲左右就開始了，大約會持續到8歲左右，這段時期就是培養孩子數學思維、對數學興趣的最佳時期。
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如何培養孩子的數學思維?教你5種方法,幫孩子學透數學
文 | 水兒媽媽育兒分享（文章原創 ，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）很多家長對數學啟蒙有這樣的誤區，認為數學啟蒙就是認識數字、學習算數。其實，真正的數學啟蒙重點應該在於培養數學思維。只有有了數學思維的孩子，在面對稍微複雜一點的數學問題時才不容易落入圈套。
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五味太郎思維遊戲書：軟萌童趣的思維訓練遊戲，培養孩子多種能力
前段時間朋友送的《五味太郎思維遊戲書（全五冊）》極大的滿足了我的需求，60餘種全腦開發互動的思維遊戲書（數學遊戲、迷宮冒險、想像力謎題等），貼近生活，數學概念學習循序漸進的同時提升孩子學習品質、語言表達及思維能力。
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五味太郎思維遊戲書:軟萌童趣的思維訓練遊戲,培養孩子多種能力
前段時間朋友送的《五味太郎思維遊戲書（全五冊）》極大的滿足了我的需求，60餘種全腦開發互動的思維遊戲書（數學遊戲、迷宮冒險、想像力謎題等），貼近生活，數學概念學習循序漸進的同時提升孩子學習品質、語言表達及思維能力。一篇文章的解讀並不能完全體現我對這本書的超高評價，更不足以概括這本書。
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數學思維對孩子很重要,家長要怎樣培養孩子邏輯思維
數學思維的重要性根據在美國芝加哥進行的一項調查，當一個孩子3歲時，它開始進入思想的黃金時代。3-6歲是兒童的數感思維萌芽期，越早對娃進行數理思維的培養。數學思維的學習越快，孩子的學習和綜合技能就越好。通常，由於數學思維包括各種功能，例如邏輯推理能力、觀察力、集中力和空間思維的歸納性，因此許多孩子在數學以及其他方面的表現都不佳，思想發展得不好。例如，沒有時間觀念，穿著錯誤的衣服和鞋子，在空間不足的情況下注意力不集中以及粗心大意之類的概念，所有這些都表明缺乏數學和邏輯思維。
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「數學啟蒙」是教孩子數123，大錯特錯！關鍵在培養孩子數學思維
現在很多的家長都比較重視培養孩子的數學邏輯方面的思維，因此在孩子很小的時候就會開始對他進行&34;教育，從簡單的數數開始，從最基礎的123開始，等孩子大一點的時候就教他從1數到100，甚至更多。但是很多的時候，孩子僅僅只是能夠從一背到一百而已，並不能夠真正的理解那些數字的含義。
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數學好的孩子，與其說是有天賦，不如說從小就培養了數學思維
實際上所謂的數學天賦並不是完全天生的，而是孩子在思維方式形成之初形成的一種思考方式，如果孩子形成的思維方式有利於在未來數學的學習，那就是我們通常所謂的「有數學天賦」。、多少件衣服開始；再逐步開始讓孩子去捕捉生活中車牌上、樓牌號上、信箱上的數字；最後則可以在買菜的時候引導孩子自覺的速算 商品的價格等等。
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培養孩子數學思維必備的12本書
數學思維能力就是利用數學的觀點進行思考，解決問題。數學當中的演繹、歸納，統一，邏輯，概率，比較，推理等，這些都可以幫助孩子建立數學思維。孩子在數學學習初期，對於數學沒有具象的概念，也沒有完整的知識體系，這是孩子數學總學不好的原因。
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孩子的數學思維如何培養
如今數學思維在幼兒階段成為熱潮。什麼是數學思維？培養幼兒數學思維的意義在於什麼？4歲左右的幼兒開始學習畫畫，這個年齡階段幼兒特別喜歡塗鴉，塗來塗去畫好了以後，家長可以問他：你畫的是什麼？幼兒講的可能和大人認為他畫的根本不一樣，不需評價幼兒畫得像不像，越像越沒有想像能力，越不像越有想像能力，而這種想像能力對將來思維創造非常重要。第三利用日常生活，跟幼兒來比較。比如說你買了個西瓜，買1個大的1個小的，讓幼兒來比較大小。
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擔心孩子數學學不好？不妨在幼兒園就玩這些數學思維遊戲
我們需要用數學來解決運算、程序、邏輯推理等問題。在幼兒園期間，老師們不僅要有意識地去培養孩子們的數學思維，更要讓孩子們喜歡數學，讓孩子知道數學是好玩、有趣的。我們都知道孩子的右腦是通過圖像進行思考的半球，家長可以通過右腦訓練遊戲來開發孩子的潛能。
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學好數學其實並不難，培養數學思維是關鍵，這3種方法為孩子收藏
直到後來，我給孩子做數學啟蒙時，才明白那是數學思維。這就是沒有數學思維的表現。在後來的數學啟蒙中，我拋棄了傳統的教學方法，不急著教孩子加減法，而是從培養孩子的數學思維開始。總結規律需要孩子分析、判斷、總結然後根據規律寫出結果，這個過程可以幫孩子形成數學思維。是運用到數學思維最簡單的一種方式，也是德國小學數學課的第一課。德國一直很注重培養數學思維，因此面對同一道題，德國孩子總能從不同角度解題，反應速度也非常快。
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學好數學其實並不難,培養數學思維是關鍵,這3種方法為孩子收藏
擁有數學思維和沒有數學思維的孩子，有什麼明顯差距嗎？我在教大寶數數的時候，還沒有意識到數學思維的重要性。剛開始的大寶的確很快就能從1數到100，但是問她25前後的數字是什麼，她就回答不上來了。這時我就明白大寶對數字的理解僅限於死記硬背。
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在數學學習中,如何培養數學思維至關重要
借用《教父》裡的一句臺詞「花半秒鐘就看透事物本質的人和花一輩子都看不清事物本質的人，註定是截然不同的命運」，所以在數學學習的過程中，數學思維無疑就是那個能讓你看透事物本質、能在數學上擁有截然不同命運的推手。那對於小孩子來說，該如何培養數學思維?在日常生活中滲透。家長可以多和孩子做分類練習，比如1、整理玩具、疊衣服等。2、引導孩子觀察日常事物的相似之處。