教師職稱一直是一個比較敏感的話題，高級職稱名額少、難評，一直是教師們的心病，加上一些地方評定職稱的亂象，職稱制度被教師們詬病了，但制度就是制度不會因為一些人的反對而取消。評職稱，尤其是一線教師評高級職稱之難，可以說是到了無法用三言兩語就能講清的地步，能評上高級職稱實屬不易啊！
然而，一些地方的部分高級教師在評上高級職稱之後卻不帶課了，不是到學校管了後勤，就是開了校車，做了只管學校雜務的行政領導。也許正因為如此吧，學校裡才流傳出了高級教師不代課的說法，高級教師也因此被其他教師「痛恨」了。鑑於此，一些地方開始查高級教師代課情況了，原來國家對各級各類職稱教師的代課是有明確規定的，高級教師不僅要代課還要當班主任帶班，肩負學校教學研究和培養年輕教師的責任，高工資待遇是和責任聯繫在一起的。相關部門為落實國家規定，要求高級職稱的教師必須有一定量的授課任務，否則就對其不評聘高級職稱崗位，對應的高級工資就會被取消。
開始落實高級教師代課情況之後，一些高級教師開始急了，工作了幾十年評上高級職稱不容易啊！原以為臨近退休之時評上高級能享受一下組織人文關懷的「照顧」，少代幾節課，和以前的老教師一樣在後勤崗位上修養一下，平穩過渡到退休，可誰知「天有不測風雲」現在又來個這樣的政策，能讓他們不急嗎？不是他們不願意代主課，而是年輕人已經當了班主任，代了所有主課,領導為了照顧他們只能讓他們代副課或者幹點後勤了,再說他們這些老教師教齡都三十年往上了,早都患上了職業病,他們很多人不是腰肌勞損,風溼性關節炎,就是腰椎間盤突出等慢性疾病纏身,體力不支精神不佳,身體狀況不允許他們再像年青人一樣去工作了。可面對政策誰也不能搞特殊，去代主課當班主任吧！面對幾十名學生和繁忙的教學工作，沉重的教學任務他們的身體真得吃不消了。教師雖是腦力勞動者，但幹的也是體力活，一個人若沒有強健的體魄做支撐很難勝任這項工作。人都有老的時候，他們年輕時也是一步一個腳印從一線走過來的，只是在臨近退休之際才享受到了高級待遇的特殊照顧，的確不容易。
不去代課就要撤銷高級職稱，苦苦奮鬥了幾十年的高級職稱就會化為灰燼，不帶班，不上主課就要被調崗位，無論哪種選擇結果都一樣，那就是取消高級職稱，對應的高級職稱工資被取消，要知道高級職稱和一級教師之間每月工資相差將雜七雜八的加在一起可多大一千多人民幣，這對領了幾十年兩三千工資的老教師來說可不是一個小數字。按上級要求去做吧，身體吃不消，年輕教師還不讓崗位，領導也不放心，不按照要求去做吧，剛取得的高級職稱就會成為水中月，鏡中花，中看不中用了。
在筆者看來，嚴查高級職稱教師代課情況沒有錯，畢竟獲得高級職稱的教師不一定全是臨近退休的老年教師，三十歲往上的中青年教師大有人在，嚴查的重點應該是這些人。任何部門對老年職工都會給於人文關懷，教師行業也不會例外，查高級教師代課情況絕對不會搞一刀切，那些歲數大且身患慢性疾病的教師定會得到相應的照顧，再說任何崗位都要人去幹啊！對工資對應的崗位，換做年輕人，恐怕也沒幾個人願意去這樣的崗位去工作。教育需要安靜，筆者認為讓教師安靜了，教育才能健康發展，學生才有福。網友們，您認為呢？