如何考入耀華——英語給我插上了飛翔的翅膀

2020-12-27 天津奧數網

　　兩周前，當我拿到了耀華中學實驗班錄取通知書的時候，興奮不已，感到自己是最幸福的、也是最幸運的。

　　一年前，聽說「耀華中學實驗班」時，還感到很陌生、很遙遠。到了今年初，據小卷考試不足半年了，仍不敢奢望。是因為自己雖然奧數成績不錯，囊括了「陳杯」、「華杯」、「希望杯」的一等獎，但畢竟小卷考試不只是考數學，我的英語成績總是「不給力」，讓我提不起氣來，自己也想提高，但只是「有想法，沒辦法」。我明白，奧數杯賽成績只是開啟耀華之門的鑰匙，最終能否走入耀華，絕不能僅僅依賴數學，英語成績提高不了，就沒有把握和信心，就是沒有飛翔的翅膀！

　　我是幸運的，翅膀很快找到了！從此開始了我的四個多月的衝刺之旅，更是我跨入耀華之門的幸運之旅。

　　我的幸運之旅是從聽說「李麗」這個名字開始的。在逸陽小學六年級下半學期剛剛開學的時候，班裡有幾個同學英語成績突飛猛進，引起了我的注意。經多方打聽，頗費周折，才知道他們都是上了XES李麗老師的課。憑藉我小女生的機智，獲取了他們的「高度機密」是可喜的，但什麼是「XES」，「李麗」又是誰？對於長期在HY集訓隊學習的我，可以說是一無所知。

　　我是幸運的，當我和爸爸第一次按照網上搜來的地址去位於新河川大廈的XES前臺諮詢的時候，恰巧李麗老師就在旁邊。當時怎麼也沒想到，傳說中的李麗老師竟是這麼年輕漂亮！更為幸運的是，李麗老師熱情爽快，當問明了我的學習情況後，就像水滸傳中的及時雨宋江一樣，雪中送炭，破例幫我辦了插班手續。直覺告訴我，我的耀華幸運之旅開始了！

　　李麗老師的確與眾不同。無論課上課下，她都要求學生對她要直呼其名，叫她的英文名字LILY。一個簡單的稱呼，拉近了我們的距離，她很快就成為了我們的朋友，沒有戒備，有的只是親切和好感。

　　李麗老師的確名不虛傳。她講課生動活潑，幽默風趣，使我們在快樂中就學會了知識。辨音「清清濁濁元後濁」；特殊名詞變複數「樹葉半數自己黃，妻子拿刀去割糧……」LILY編了很多順口溜，便於我們記憶，使我們把知識點掌握的牢固紮實，無論題型怎樣變化都難不倒我們。

　　「小卷考試一定會考諺語的！」LILY平時一再強調，多次複習，果然在這次小卷考試中就出現了，例如Twoheadsarebetterthanone；Nopains,nogains；Afriendinneedisafriendindeed等，對於我來講就很輕鬆的答對了。在考試的前一天，LILY老師講了單詞surprising和surprised的區別,我以前不知道surprise還有別的形式和區別。在小卷考試中，《用單詞的正確形式填空》就出現了這個單詞，我又迎刃而解了。LILY太神奇了！LILY簡直就是幸運女神，使得我的英語成績迅速提高，弱勢變優勢，搶佔了先機，最終以總分高出分數線30多分的優異成績考入了耀華實驗班，給我插上了飛入耀華的翅膀。

　　現在回想，我是先知道「李麗」，才知道「XES」的，是LILY把我帶入了學而思這個新的世界，進而才認識了楊洲權、王帥、劉旭這麼多的名師，他們個個身懷絕技，善於歸納和梳理，是業內的高手大俠。用爸爸的話說，這個團隊不得了，有「三高」——高智商、高素質、高水平。我很幸運遇到了這麼多的優秀教師，享受到了這麼好的教育資源。

本文節選自2011小升初徵文：如何考上耀華——英語給我插上了飛翔的翅膀

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