孩子早學英語好處多(三)

2021-02-08 天童美語

《我的第一本詞典》中的單詞已經遠遠不能滿足鉤鉤的閱讀需要。我們及時給他買回來其他的適合兒童學英語的詞典,比如:《彩虹英漢詞典》《新雅學生圖解英漢詞典》《階梯兒童英語詞典》《牛津圖解詞典》《米老鼠兒童彩圖英漢詞典》等。


這些詞典有一個共同的特點,就是版式、插圖非常漂亮。所含有的詞彙量有多有少,少在1500個左右,多達4000個左右。有了這些可愛的印刷精美的彩圖詞典,鉤鉤在閱讀小讀物或是看動畫片的時候,遇到不認識的單詞,就可以隨時找它們來幫忙。在這裡需要說明的是,我們給孩子選書,一定注意選擇插圖質量、印刷質量上乘的書。鉤爸的觀點是:給孩子買書,不應僅滿足於教給孩子單純的知識,而是要注重通過書傳達給孩子對美的感受。書店裡有不少兒童讀物,選題很好,可插圖和印刷質量卻很糟糕,這會對孩子的審美有誤導。


在孩子開始閱讀初期,一定要使孩子接觸到美的東西,所謂審美的起點要高。鉤鉤讀過的書,有80%是鉤爸、鉤媽在北京外文書店三層、燕莎六層的圖書天地裡淘來的原裝外版書,產地有美國、香港、臺灣、新加坡、英國等;如果是國內出版社出版的兒童讀物,則一定選擇引進版的。


應該說說看英語動畫片帶來的好處。很多爸爸媽媽在給孩子講故事的時候,會被孩子要求一個故事反覆講很多遍,其實在遇到喜歡的動畫片的時候,孩子們也會沒完沒了地一遍又一遍地看。這樣,記住片中的情節已不在話下,更主要的孩子會下意識地記住英文對話、片中的英文插曲,在極其自然的狀態下對英語的聽力就形成了。


DVD比VCD要好很多,DVD有好幾種語言的發音,也有好幾種語言的字幕。孩子在最初幾遍看英語發音的影片的時候,可以選擇漢語字幕,便於理解,看過N遍以後,可以選擇英文字幕,這樣原本聽不懂的某個單詞,對照英文字幕,就一清二楚了。反過來,如果看不懂的英文單詞,也可以馬上調換成漢語字幕,立刻明白漢語意思。


此乃其一。其二,影片所涉及的背景、文化乃至主人公小小的愛好,都可以成為孩子關心和研究的內容,從而打開孩子認識其他事物的一扇扇窗子。舉個例子:動畫片《超級無敵掌門狗》(Wallace & Gromit)是全球很熱的動畫片,鉤鉤看了無數遍。片中主人公Wallace 很喜歡吃的一種乳酪叫做「Wensleydale」(溫斯利代爾)。鉤鉤對這個主人公Wallace 讚不絕口的食品產生了濃厚的興趣,Wallace每天的美食裡少不了「Wensleydale」。於是鉤鉤就要求了解這種乳酪。爸爸媽媽給他買回來一本《奶酪鑑賞手冊》,小傢伙一口氣了解了幾十種奶酪的產地、質量、生產工藝、吃法及佐餐的要求等知識。


現在,鉤鉤已經嘗過很多種奶酪,還能頭頭是道地品評一番呢。鉤鉤由於對奶酪很感興趣,自然就擴展到對西餐及西餐文化的研究。他通過看英文的西餐菜譜,掌握了大量的西餐方面的英語單詞。由此他也愛上了吃西餐,對西餐禮儀也牢記在心。更有趣的是,小傢伙經常照著菜譜,有板有眼地實際操作一把。每當他的生日或是節日裡,他就邀請幾個好朋友來家中小聚,這時,他最驕傲的事情就是和爸爸媽媽一起給大家烤蛋糕、做西餐。


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相關焦點

  • 孩子早學英語好處多(五)
    不到3歲,他已經能夠獨立閱讀故事書了,再也不用爸爸媽媽反反覆覆地給他講故事了。有一次,鉤媽到幼兒園小班去接鉤鉤,看見小小的他,手裡拿著一張《遼瀋晚報》正認真地閱讀,全然沒發現媽媽已經來了。正是因為儘早地具備了閱讀能力,他知識的積累要比起步晚的孩子多出很多。更主要的是他逐漸養成了非常好的學習習慣,他主動求知,勤於思考,善於理解。
  • 孩子早學英語好處多(一)
    我認為答案是肯定的。為什麼這麼說呢?道理很簡單:因為哪個家長不希望自己的孩子早點開口說話呢?語言訓練是開發孩子智力最好的手段之一。有幼兒教育專家提示:不管孩子幾個月大(甚至是胎兒),不管孩子會不會理解,做媽媽的以及孩子周圍的人都要和孩子不停地用語言交流,多給孩子語言方面的刺激。既然是語言方面的刺激,那就不一定只限制在漢語嘍,英語不也是語言嗎?
  • 身邊好多兩歲多小孩就學英語,過來人說說學英語真的早學才好?
    於是很多家長覺得,應該讓孩子更早接觸英語,這樣孩子養成習慣後應該學得更加輕鬆。有的寶媽也會問到:身邊好多兩歲多小孩就學英語,過來人說說,上學後才開始學英語的真的比早學的差嗎?要不要讓孩子兩歲就開始學英語呢?
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    接觸了那麼多家庭,那麼多家長,我歸結出大約是這三點原因:一、過度重視孩子行為習慣的養成。吃飯吃得乾淨又快、玩過玩具自己會收拾、去別人家做客安靜乖巧有禮貌……二、非常重視孩子能夠學早一點學多一點。「現在競爭那麼激烈,大家都在報各種培訓班,如果有條件,不給孩子報,也太不盡責了吧。孩子未來估計會怪我們大人不讓他學點特長,沒有競爭力吧!」這是認為早學多學對孩子成長有利的家長; 「也不是特意給孩子報班,但孩子自己挺喜歡,說要報班,我不給他報,豈不是打擊他學習的積極性?」
  • 幼兒學英語的N多好處!
    到底該不該讓孩子從幼兒就開始學習英語,成了人們爭論不休的話題,我個人認為讓孩子在語言發育時期就接觸英語,同時運用英語和漢語表達自己的思想,對孩子的語言發展有N多好處。幼兒階段是學習語言的最佳時機,錯過了這個時機,學習效果就要大打折扣。幼兒學習語言,是生活的需要,是發展的需要。學不好語言就無法準確表達自己的意思,無法與人正常交往。因此,學齡前兒童首要的學習任務就是學好語言。
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    今天,我來講一講:到底應該怎麼樣跟孩子解釋學英語的好處。前幾天在微信群裡,有一位媽媽這樣向大家訴說她的煩惱,她說終於發現兒子為什麼突然對英語不感興趣了。原來是因為幼兒園也有小朋友說他,說「你在說什麼呀,都聽不懂有什麼用」,這就導致兒子在家跟她說英文的時候也不是特別有興趣了,變得不是很確定,到底有沒有必要說英語。
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    許多家長讓孩子提前學英語的想法,通常基於三個前提:第一,小朋友可以在很小的時候就掌握所謂的雙母語;第二,把英語當母語來學,不會幹預漢語的學習,也不會影響到其它方面;第三,英語學晚了,肯定就學得沒那麼好了。
  • 多學一門語言的好處
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    大多數家長越來越重視英語,不僅是為了考試,而且也希望他們的孩子能夠自由地使用英語。為了達到這個目標,孩子們越早開悟越好。三歲前兒童的英語啟蒙主要是家庭教育。當他們在三歲後參加各種英語培訓或在雙語幼兒園時,如果能有父母一起合作營造一個英語環境,自然可以取得更好的效果。
  • 孩子幾歲學英語比較好?為什麼說孩子越早學英語越好?
    現在的孩子開始英語啟蒙是越來越早,相信很多家長也開始意識到這一點。特別是很多80、90後受傳統應試教育的影響,他們也認為孩子學習英語越早越好,只是苦於沒有好的學習方法和好的老師而已。2、無固定語言思維困擾,能夠輕鬆掌握雙語思維越早學習英語,詞彙累積量越多,越早學習大腦在後面的時間會自然糾正語法和發音錯誤,有了基礎後面學起來就很容易,詞彙量越大,掌握連貫的句子就越容易。3、心理障礙小在學習英語的過程中,學習英語的心理、情緒是影響習得的重要因素。
  • 用了這個方法,我的孩子喜歡學英語了,早看到多好
    開心在以前介紹英語啟蒙的文章中,我多次強調在英語啟蒙階段一定嘗試用各種方法激發孩子的英語學習興趣,還要特別珍視保護孩子的興趣,這樣才會讓學英語這件事情有效的發生。當孩子學習興趣高,自信,學習精神狀態放鬆的時候,孩子能夠很容易的學習到知識。反之,當孩子不自信,焦慮,被動的時候他的大腦是封閉的,學了半天等於沒學,浪費了時間。
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    最近幾年,更是經常爆出,一些孩子在兩三歲的時候,漢語都還沒有說利索的時候,英語卻已經能夠說得很好了。還沒開始上幼兒園,英語詞彙就已經超過了上千個,讓人倍感驚訝。 不過,對於這種現象,也有很多人持反對意見。反對者認為,孩子過早地學習英語,對孩子並沒有什麼好處,非但不會真正學會英語,還會對母語學習造成負面影響。
  • 少兒學英語有什麼好處?看完這3點你就知道
    因此在網絡發展強大的背景下,不少家長都開始為少兒們報名了很多少兒英語培訓機構,但是也有一部分家長不知道什麼樣的少兒學習方法才是最有效的,他們還會問少兒學英語有什麼好處,那麼今天我們就來看看少兒學習英語的好處,希望對大家有所幫助。
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    早學拼音對孩子有什麼好處?
  • 孩子學唱歌,原來有這麼多好處!
    一代文豪雨果曾經說過:「開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙:一把是數字,一把是字母,一把是音符」,語言是左腦思維,音樂是右腦思維,唱歌時左右腦是同時應用的。有的家長認為,孩子能當歌唱家才學唱歌,當不了歌唱家就不學唱歌,這是偏見。孔子曰:『興於詩,立於禮,成於樂』,聲音可以表達思想感情,曉之於理,動之於情,感之於心,尋之於行。孩子學唱歌的好處太多了:可以促進大腦發育,讓孩子更聰明。增加記憶力和形象思維能力。可以培養孩子的想像力,激發創造力。