日語專業使用的「新編日語」介紹&學習經驗談

2021-03-02 MAKOJapanese

早安!今天想介紹一下日語專業學生使用的日語教材「新編日語」。這裡只是按我個人以前的專業學習來談。相信現在國內的日語專業使用的除了「新編日語」,還有其他教材。

那我們開始吧!

《新編日語》版本介紹

「新編日語」系列教材一共4冊,由上海外語教育出版社出版,這套書在過去作為國內高等院校日語專業基礎階段教材。在2001年出版了第一版,第一冊叫《新編日語1》。當年入門學習的就是這本書。

2001年版《新編日語1》


09年出版了修訂版的《新編日語1(修訂本)》。修訂版除了在對初版過時和不太用的表達進行刪減之外,也附上了MP3朗讀音頻的下載。以前學習初版的時候還在使用磁帶,不得不感嘆現在學習日語真實方便太多了。

2009年版《新編日語1(修訂本)》

《新編日語》這套書一開始學習還是挺痛苦的,這套書最大的特點就是採用日本書籍豎排的排版方式,對於已經習慣了橫排閱讀的,再加上剛開始學習猶如天書的日語,這本書就足夠你啃一個學期了。當然這樣的豎排排版方式也在眾多日語教材中顯得獨樹一幟。

豎版方式

可能考慮到豎版不太方便閱讀,在16年又出版了重排本,改用了橫拍排版。



重排本全四冊

同時此次的重排本除了主課本之外,還配有學習輔導叢書,比如《詞彙手冊》,《習題集》等等。

《詞彙手冊》

《新編日語習題集》

橫版的排版方式更適合習慣了橫版閱讀的同學,自己在閱讀橫版的時候也感覺閱讀速度比豎版的更快一些。

每課內容介紹


這裡按《新編日語1(重排本)》第5課為例,來看看每課的單元內容怎麼設置。

首先每課前面都有一個「前文」,介紹了下接下來會話中的背景。這部分對對話或是長篇內容的概括能力的訓練蠻有幫助。

接下來是單詞介紹。《新編日語》採用的是數字法,因此在發音中要學會看懂數字的含義。

接下來是會話。

會話後面還附有日常生活中常用的功能用語。

然後是語法解說,這部分也是這套書的重中之重。

最後是讀解文和練習部分。

當然第1課~第4課前面部分還增加了發音介紹和練習的部分。這裡不再詳細介紹。

這套書的故事根據學生大學學習和平日生活為背景,也比較契合大學日語專業學生。

如何學習這套書?

如果是目前日語專業的同學在學這套書的話,認認真真學下來就是啦。特別是會話部分和語法解說部分要花功夫去學習。《新編日語》的語法解說很系統也很紮實,可以通過這套書打下牢固的語法基礎。每課也有大量的單詞,可以快速地增加你的單詞量。

如果是二外或者日語學習愛好者的話,不太建議學習這套書,因為趣味性不高。每一課幾乎沒有插圖,黑白版也顯得沉悶,這裡比較推薦的是臺灣版的《日本語gogogo》和《大家的日語》這兩套書,這兩本書的內容更加實用,特別是在會話口語部分。最有趣味性的是《まるごと》系列教材,彩頁插圖非常豐富,內容也很活潑,不過由於國內還沒有引進這套教材。所以還是建議以上這兩套書,這兩套書的介紹感興趣請點擊以下更多閱讀。

後臺回復「新編日語」,可獲得重排本全四冊和配套MP3(請使用堅果雲下載)。

以上。

相關焦點

  • 常見日語教材大PK,自學日語必看!
    目前市面上最常見的四套教材分別是 新版《標準日本語》,《新編日語》重排本,《大家的日語》,《綜合日語》它們各自的優勢和不足是什麼呢?今天菜包醬來給童鞋們詳細地介紹一下這四套教材,大家根據自己的學習目的、學習習慣來選擇適合你的日語教材吧~
  • 天天學日語:日語中「から」的用法
    如果我們需要強調順序,一定要先做某事再做某遂,那麼我們就需要使用「てから」,如果不需要的話,那我們使用動詞て形就好了哦。てからでないと「てから」表示先後順序,「でない」表示的是「不,並非」的意思,「と」表示的是「假如」的意思,所以連接起來,就是「假如不先…,就無法…」例句:A:「年越
  • 日語能力考試經驗談:學習決不能似懂非懂
    據了解,自日語新能力考改革後,真題將不再授權出版,考生只能靠平時的學習積累和早期的歷年真題了。即便這樣,一些剛剛通過考試的考生還是給我們分享了她們學習日語、複習考試的經驗,希望給正在準備12月考試的考生提供一些幫助。
  • 怎麼用日語介紹自己的名字?
    比如遇到中文裡比較生僻的字或者日語裡沒有對應日漢字的情況時,這種讀法就很有優勢。像中文的「蕊」,用日語音讀應該是「ずい」,但有時日本人自己也會分不清怎麼讀這些漢字,所以介紹自己的時候可以用剛才說的方法讀成「ルイ」。
  • 常見日語教材大PK!自學日語選哪本教材好?
    目前市面上最常見的三套教材分別是新版《標準日本語》,《新編日語》和《大家的日語》,它們各自的優勢和不足是什麼呢?今天菜包醬來給童鞋們詳細地介紹一下這三套教材,大家根據自己的學習目的、學習習慣來選擇適合你的日語教材吧~文末有福利,表錯過哦!
  • 日語學習 | 混亂的指示代詞,「こ」、「そ」、「あ」的用法辨析
    宋本超本科畢業於解放軍外國語學院,日語專業碩士,碩士期間曾到北京外國語大學進修學習。3年高校執教經驗,善於根據學生情況進行針對性地指導。在日語學習,尤其是日語閱讀當中,常常會遇到「これ」、「それ」、「あれ」等指示代詞,指示代詞的使用會讓文章看起來更有條理性,但是指示代詞的意義和用法卻總是讓日語學習者感到為難,今天,我們就把日語當中的指示詞進行總結,幫助大家理解記憶。
  • 如何開始學日語?日語入門最詳細攻略!
    自學五十音如果有一定難度,特別是發音搞不清楚的,日語君還是建議跟著專業的老師來學習比較好,畢竟基礎打不牢後面的學習也會比較吃虧哦。在學習日語單詞時,出現在單詞後面的數字即表示該詞的聲調。如:「教科書「きょうかしょ」③」表示在第三個音拍(注意:拗音和促音都為一個音拍)上重讀,第四個音拍上降調。
  • 「日語保研」2020北二外/深圳大學日語保研推免經驗分享
    2020北二外/深圳大學日語保研推免經驗分享個人情況本人來自上海某理工類雙非日語專業有關選專業、擇校的情況由於本人對做學術不是很感興趣,因此專業基本上都選擇了專碩(筆譯、口譯)。因為從大三開始學習口譯以來感覺自學的效果不是很明顯,想要通過接受專門而且足夠強度的訓練來提高口譯技能,所以進入研究生最想學習研究口譯方向。
  • 「日語學習」日語作文寫作三部曲
    她帶著「日語作文寫作方法」走來了......作文應該是讓很多學生頭疼的一個問題,用日語寫作文對於部分學生來說更是難上加難。實際上無論是中文也好,日語也好,都有其共通的地方。主要如下:① 字數達標,卷面整潔;② 文體一致(日語作文特別要求,不混用敬簡體)③ 格式正確(日文每段空1個字符等)④ 平片假名、漢字的正確使用;⑤ 使用書面語;⑥ 助詞正確使用(日語作文中助詞往往會影響句子語義)
  • 日語裡為什麼沒有「お朝」和「お夜」?
    這是因為日本文化的「內」與「外」原因。在日本,早晨和晚上是和「內」(自己人)的家人一起度過的。家人之間大多數情況下不需要特別禮貌的用語。但是白天基本上是在工作場所度過,主要和「外」的人見面,要使用禮貌用語,所以「お晝」漸漸成了習慣用法。
  • 日語「動詞」分類、最全變形規則完整梳理
    很多人都說日語是入門容易,越學越難的一門語言。那麼說到日語的難點,動詞一定是佔了很大的一塊。
  • 基礎日語——助詞「が」用法介紹及與「は」的簡單區分
    與其他助詞相比,助詞「が」用法不多,最常見的就是表示主格和表示對象的用法。對於日語初學者來說,「が」表示主格的用法很容易就和助詞「は」發生混用,今天小編在介紹「が」用法的基礎上,對二者的用法的作一下簡單的區分,希望能幫助初學日語的小夥伴們消除一些疑惑。
  • 日語天天學:日語動詞變形詳解
    (被動態、使役態、使役被動態等語態的變化,會在介紹語態時再統一介紹。)ます形是動詞原形的敬體。一般情況下,ます形和動詞原形一樣表示即將做出的行為:ます→ました(過去式):起きました。(已經起床了。)ます→ましょう(勸誘建議):散歩しましょう。(去散步吧。)ます→ませんでした(過去否定):來ませんでした。(沒有來過。)
  • 日語中為何用「馬鹿」來表示「笨蛋」?
    如果你學過日語就會知道了這個詞是日語「馬鹿」的音譯,可以寫作ばか和バカ,發音均為ba ka,其意義表示笨蛋、白痴、糊塗、愚蠢等貶義詞。也許有人會問為什麼說別人笨蛋用到了「馬鹿」這個詞?有說法「馬鹿」是古代雅用日語形容詞的「はかなし」的語幹發生變化的詞語。
  • 如何學習日語?學習順序和學習方法(乾貨整理)
    《新編日語》是較為傳統的日語體系,內容較為陳舊且偏難,是目前大學日語系普遍使用的教材。內容涉及廣泛,越到後面內容越難,還有古文的學習。語法體系完整,同一系列語法放在一起講解,十分詳細。還配有較多的習題,能夠及時鞏固知識點。
  • 《新編日語》PDF+課件教材,瀘江網校版,免費分享
    今天為大家分享的日語教材是,由瀘江網校研發的《新編日語》PDF+課件教材。教材共分為:課件282課時+附送N1強化課程137課時+日語50音13課,內容非常豐富。《新編日語》符合日語教學的規律與要求,能培養學生紮實的日語知識和靈活的運用能力等。
  • 常用日語:「對不起」在日語中有多少種說法?
    日語中關於「道歉」的說法很多:「すみません」「ごめんなさい」「失禮しました」「申し訳ありません」等等。它們之間有什麼區別呢?一起來看看吧。
  • 日語學習入門,對於日語初學者,日語自學教材如何選?
    雖說是日語自學,但教材也不能馬虎,因此對於打算自己學習日語的同學來講,首先就是找到一本最適合的參考書。適合日語自學的教材主要有兩種:《標準日本語》、《新編日語》。那麼日語入門自學教材到底要選誰呢?今天日語小標就來為大家簡單介紹一下吧!
  • 【日本學術季】日語教育界泰鬥-皮細庚教授日語講座
    當了10多年的日語教書匠,多少讀懂了一些皮老編撰的用心良苦。在帝京,皮老師的《日語概說》、《新編日語語法教程》也是我們當好日語教師的必備伏案讀物,要當優秀的日語教師,這兩本書你得先讀透!如果說《日語概說》、《新編日語語法教程》類的專業語法書對於一般日語學習者比較遠,可能更適合日語高階學習者、日語教學者讀的話,《日本語》《日語讀寫45問》一定是可以讓所有日語學習者打開更多日語世界的好書!
  • 日語學習 | 指示代詞「は」和「が」的基本用法
    宋本超本科畢業於解放軍外國語學院,日語專業碩士,碩士期間曾到北京外國語大學進修學習。3年高校執教經驗,善於根據學生情況進行針對性地指導。對於很多日語學習者來說,「は」和「が」這兩個助詞的用法常常會讓人感到頭疼。其實,「は」和「が」這兩個助詞有各自的基本功能,在句子當中發揮的作用也不同。準確的理解這兩個助詞的區別對於日語學習者來說很重要。