青青子衿,悠悠我心 但為君故,沉吟至今中的子矜是指什麼呢

2020-12-20 歐忘機

曹操在《短歌行》中寫道：青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。但是他這幾句也是摘抄。它原出自《詩經·鄭風》

青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音?

青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來?

挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。

它原本的意思是指古代女子對心上人的，並不像曹操《短歌行》中對人才的渴望。不過曹操的引用也算是恰到好處，充分表達了他詩中想要體現出來的意思。

上面詩經中意思是，你青青的衣領，是我悠悠的思念，即使我不去見你，難道你也不給我傳個音訊？你青青的佩帶，是我對你悠悠的思念之情，即使我不去找你，難道你就不能主動來找我？來來往往地張望你，在這高高的城樓上，一天不見到你就像是過了好幾個月一樣。

古代的女子思念情郎也是這樣的直接，她們的這種心思是不是跟現代很多人的心思很相似呢？分開的時候就是各種想念，各種抱怨，抱怨對方怎麼就不來找我呢，怎麼就不給我發個微信呢，就恨不得分分鐘都要粘在一起。在那裡左盼右盼的，到了見面就各種傲嬌，把原先想的都忘了，甚至還擺臉色，開始吵架。

其實吧！這些都是愛的表現，如果你女朋友不愛你，這一系列的舉動都不會有，很多直男癌就是不懂，都認為這是女生的作和任性，就開始擺出大男子的那一套。好吧！說到小編的傷心處了，不寫了。大家有沒有這類似的故事分享呢

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  • 「青青子衿,悠悠我心」後面接什麼?很多人都被曹操「帶偏 」了
    詩句本來想表達的意思，與曹操所想表達的含義大相逕庭，尤其是「青青子衿，悠悠我心」，最初的含義還被曹操給「帶偏」了。》中，「青青子衿，悠悠我心」後面要接「但為君故，沉吟至今」。但為君故，沉吟至今」就好理解了，大概意思是：身戴青領的士子們，讓我日夜思慕不已，就因為見過你們，我至今還吟誦念叨。曹操用豐富的學識，把《詩經》中的詩句，用到了個人的詩歌中，不僅展現了創作能力，還表達了求賢之心，可能正是因為引用的太完美了，以至於後人常常會把「青青子衿」等句，當成是「求賢詩」，而忽略了它本來的意思。
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  • 「青青子衿,悠悠我心」後面是什麼?很多人都是曹操「帶偏 」
    例如，在著名的《短歌行》，曹操使用了很多典故，並且在很多地方直接引用了《詩經》中的詩歌，比如「青青子衿，悠悠我心」和「呦呦鹿鳴，食野之蘋」都來自《子衿》，《鹿鳴》在《詩經》中。因為他被廣泛使用，沒有讀過《詩經》的人甚至認為這是曹操的原詩。
  • 「青青子衿,悠悠我心」表達的是戀愛中妹子的情思嗎?也不一定
    《詩經》中有很多句子都朗朗上口，很多人都能隨意說上幾句，諸如「窈窕淑女，君子好逑」、「蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方」。《詩經》之中《鄭風》篇涉及男歡女愛的非常多，大多都有綿綿的情意。例如《鄭風》裡的這一篇《子衿》：青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。你那青青的衣襟啊，我對你傾慕的心意。
  • 詩經《子衿》賞析,青青子衿悠悠我心,縱我不往子寧不來?
    《子衿》這首詩的名字是出自《詩經》裡面的鄭風。《詩經》裡面的內容分為：風、雅、頌三種題材，風為民間的歌，是不同地區的地方音樂。雅，是周王朝直轄地區的音樂，是比較官方的，一般為宮廷宴享或朝會時用的樂歌。頌則是宗廟祭祀時候用的音樂。
  • 「青青子衿,悠悠我心」——《子衿》
    《子衿》青青子衿，悠悠我心。縱我不住，子寧不刷音？青青子佩，悠悠我思。縱我不住，子寧不來？挑兮達兮，在城閥兮。一日不見，如三月兮！「青青子衿，悠悠我心」。傳統的解釋，青衿是學生服。為什麼會解釋成學生服呢？因為《詩序》認為這首詩是譏刺學生逃學的。如果聯繫下文中的「青青子佩」，不難推測，青衿、青佩指的是與佩玉相關的絲帶，與學生服沒有任何聯繫。為什麼姑娘一再提起佩玉絲帶呢？還記得前面所選的《木瓜》詩嗎？
  • 「青青子衿,悠悠我心」是什麼意思?
    「青青子衿，悠悠我心」是什麼意思？這句詩的出處是《詩經·鄭風》：《詩經·鄭風·子衿》青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。何為「青青子衿」？毛傳：「青衿，青領也。學子之所服。」就是指學子穿的青色衣領的服裝。後世直接用「子衿」代指讀書人。
  • 青青子衿,悠悠我心,「子衿」是什麼,有多少人被問蒙圈了?
    導言：青青子衿，悠悠我心，「子衿」是什麼，有多少人被問蒙圈了？《詩經》作為古代詩歌開端，是最早的一部詩歌總集，西周初年到春秋中的詩歌基本皆匯集於此。有很多的經典的詩歌出自《詩經》。「青青子衿悠悠我心」一直為人們所熟知，成為了頗受歡迎的網紅詩句，為青年男子所喜愛。現實生活中，不少的男孩子用這句話給喜歡的女孩表白，表達自己的愛慕之情，在一定程度上，早已背離了詩歌本身的含義。這句詩本出自《詩經·鄭風》，全詩讀起來有種淡淡的無奈與哀愁，為何呢？
  • 讀一句詩:青青子衿,悠悠我心
    青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？子衿——最親密的存在《子衿》這首詩出自《詩經》，說起來，這首詩並不算難懂，語言也很樸素。「子衿」，據說是周朝讀書人會穿的衣服，我們也可以分開理解，「子」是你的意思，「衿」是衣領，「子衿」就是你的衣領，或者意義為你的衣服。
  • 「青青子衿,悠悠我心」,是什麼意思?
    「青青子衿，悠悠我心」，出自《詩經·鄭風·子衿》，是詩經裡流傳最廣的一句話。全詩如下：「青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮！」這首詩的意思是：你的衣領是青色的，我的心境是悠悠的。
  • 青青子衿,悠悠我心,是什麼意思,多數人理解錯了
    「青青子衿，悠悠我心」，最原始的出處是詩經《國風·鄭風·子衿》。這句詩給人一種很美好的感覺，但是了解它的意思之後，這個感覺可能就不同了。子衿青青子衿，悠悠我心。青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。都說最美不過詩經，不知道你們讀到這首詩時有無這種感覺，在我看來，有的時候默讀默看是沒有感覺的，必須得讀出聲音來，這樣詩的美感就出來了。
  • 「青青子衿,悠悠我心」,是老師對學生說的話?
    導讀：「青青子衿」，向來被我們當作一首愛情詩，但有人認為，這是一首老師盼開學的詩。那麼請問，這個「有人」是誰？要是有個老師對學生說：「青青子衿，悠悠我心。寧我不往，子寧不來？」如果這個老師不是盼著學生報他的補課班，就容易被家長舉報。
  • 「青青子衿，悠悠我心」，是老師對學生說的話？
    子衿，悠悠我心。這種說法出自哪裡呢？正是我們今天能讀到的《詩經》的源頭——《毛詩》。比如這首《子衿》，他註解為：「刺（諷刺）學校廢也。亂世則學校不修焉。」（學校荒廢了，亂世不修學堂）所以，這「青青子衿，悠悠我心」，照他的解讀，是老師盼學生。「衿」這個字在古代，又特指讀書人的衣領，所以曹操在《短歌行》裡引用「青青子衿」，來表達自己盼人才的心情，就特別的恰當。
  • 《子衿》:青青子衿,悠悠我心
    青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？不知為何我總是偏愛《詩經》風的部分，覺得裡面的主人公真實又可愛，高興便是高興，生氣就是生氣，毫不做作，難怪孔老夫子都要贊上一句：「詩三百，一言蔽之，曰思無邪。」這首《子衿》應該是最早的一首為讀書的遊子所寫的詩吧。年方二八的姑娘，站在高聳的城闕上，目送他外出求學，青山隱隱水迢迢，遠望那身青衣，青衫磊落，隨風輕擺，悠蕩我心，望著他消失的方向，他的背影如玉如山。
  • 古裝校園劇:《青青子衿》,匪才佳人,這設定有意思?
    「青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今」，看到這個劇名就忍不住背起詩，劇名便是出於此，不得不說這個劇名很有詩意很是吸引人，而劇中青衫飄飄的學院風也很是貼合這個劇名，更是引出下文，引出但劇中故事中的男女主之間的那種「悠悠我心」。
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    《西廂記》中的張生、《牡丹亭》中的柳夢梅，《桃花扇》中的侯方域……儘管在這些愛情故事中，都是女性的形象更光輝些，但能使這些精彩女人心靈有所寄託的，不是什麼政客、商人，而是書生。 在古代，書生有個代稱，叫「青衿」，語出自《詩經》： 青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？
  • 「青青子衿,悠悠我心」這句詩歌表達出是怎樣的意境?
    這句詩「青青子衿，悠悠我心」出自《詩經.鄭風.子衿》裡面的頭一句。要想全面地了解這句詩的意思，還是要先看看整首詩詞：青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。
  • 「青青子衿,悠悠我心」我心所向,何處可尋
    青青子衿，悠悠我心出自《詩經·鄭風》。這首詩寫一位男子在城樓上等候他的心上人久等不見他來，急得他來回走個不停，一天不見面就像隔了三秋似的。青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。——《詩經·鄭風·子衿》這是對戀人直白卻也婉轉地想念，即使我沒有走到你的眼前，我也希望你能來尋我，躊躇之間，便將自身對於戀人的想念付諸於口。
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