二年級測試卷看圖寫話——《掃落葉》,導圖引路,快速分析成文

2020-12-13 小學語文彩田老師

考場快速看圖寫話,思維導圖可以派上大用場。怎麼去完成《掃落葉》的看圖寫話呢?按下列步驟來進行:

一、讀題目要求,帶著問題觀察圖畫

題目:這是什麼季節?小熊在幹什麼?他是怎麼想的?仔細觀察,發揮想像,精彩的內容就在你筆下。

根據題目中的提示,觀察圖片,我們發現圖上有這些內容的呈現:

時間:秋天的一個早晨

人物:小熊

事件:掃落葉

地點:我們通過想像,確定是小熊自家的院子裡。

有了這些要素,看圖寫話就不難了。

二、整理思路,繪製導圖

既然是寫小熊掃落葉,寫清六要素當然是最好的啦!

以上的分析,我們確定為事情的起因,那就是寫話的第一部分。在第一部分裡就要寫清四要素:時間、地點、人物、事件。

事情的經過是小熊掃落葉的經過,我們確定為第二部分。第二部分可以按小熊掃落葉的幾個步驟來構思,用上「先」、「接著」、「然後」、「最後」等詞,寫清掃落葉的經過。

事情的結果是第三部分,第三部分加以想像,寫地面掃乾淨後發生了什麼事。

整體思維導圖如下:

三、根據思維導圖快速成文

範文:

掃落葉

秋天到了,天氣變得涼爽起來,一片片落葉在空中翩翩起舞。清晨,小熊早早地起了床,他出門看見院子和臺階上落滿了金黃的梧桐樹葉,他想:我應該把院子裡的落葉打掃乾淨,好讓爸爸媽媽多休息一會兒。於是他拿起掃把就開始掃落葉了。(時間、地點、人物、事件)

小熊掃落葉真仔細。他先彎下腰,一下一下地用掃把把落葉掃攏堆,接著他找來撮箕,把落葉掃起,端起撮箕快步走,把落葉倒在院子外面的垃圾桶裡,然後返回繼續清掃。他來回幾趟累得氣喘籲籲,汗流浹背,終於倒完了最後一撮箕的落葉。他又把地面檢查一遍,最後,他用手撿起了粘在地上的兩片落葉放進了撮箕裡。看見院子被自己打掃得乾乾淨淨的了,小熊滿意地笑了。(經過)

「咯吱」,大門開了。爸爸媽媽發現了小熊的小秘密,不住地誇獎小熊是個懂事的好孩子。再看小熊,胖嘟嘟的臉上早就笑成了一朵花了。(結果)

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