孩子被搶玩具後的表現，可能暗示了他所缺乏的能力，你家中了嗎？

有的時候，兩個孩子在一起玩耍，不可避免的出現了搶玩具的情況，對於被搶的一方，每個孩子都有不一樣的表現，有的孩子愛哭，愛告狀，有的孩子則是直接將玩具搶回來。

小孩子搶玩具

但是不管是哪一種，都可能暗示了孩子所缺乏的能力，所以家長千萬不要不以為然，應該重視並且加以引導。

一、玩具搶走了之後，孩子大哭

一般來說，很多的孩子在玩具被搶了之後，肯定要大哭一場，因為他們感覺到很委屈，進而還感覺到很憤怒，想要搶回自己的玩具。對這種孩子，媽媽不需要過於擔心，這些都是正常的心理活動。

孩子大哭

可是對有的孩子來說，他們一旦開始大哭起來，就很難停下來，這個時候家長需要注意。因為這種表現可能說明孩子的排解能力比較差，需要家長及時開導。

媽媽在這個時候要對孩子說，玩具是自己的，搶回玩具是應該做的事情，大哭是沒有用的，別人玩的開心，你卻傷心不已。

同時，家長可以把這個事情告訴對方的家長，讓對方的家長適當的教育一下自己的孩子。

二、玩具搶走了之後，孩子哭夠了，告訴老師

很多的孩子在玩具被搶的時候，總是去跟老師說，希望老師幫自己要回來玩具，老師確實是可以幫忙要回來，只是卻也形成了孩子的依賴性，孩子平時要是遇到問題的時候，就難以獨立的處理有關的問題。

孩子讀書

當父母發現孩子玩具被搶，孩子的反應是這樣的時候，父母不要主動幫孩子搶回玩具，而是要讓孩子自己思考，要怎麼樣才能夠從別人的手中搶回自己的玩具。比如說孩子可以趁著別的孩子沒有注意的時候，偷偷地搶回來。

三、玩具搶走了之後，通過武力解決問題

有的小孩在發現自己的玩具被別的小孩搶走之後，可能覺得氣憤不過，就要聽過「武力」的方式解決問題，這顯然可能對孩子產生不良的影響。

孩子玩玩具

如果自己打輸了，將覺得更加委屈，如果自己打贏了，別的小孩又受了委屈，可能別人先搶你的玩具不對，但是你卻打了別人，你自己也不對，明明自己是有理的一方，也變得沒理了。

這種情況下，家長還是先要安慰好自己的小孩，然後讓小孩自己採取一些措施，拿到自己的玩具，比如說直接向別的小朋友要，或者分散別的小朋友的注意力，把玩具搶回來。

小編總結：小朋友之間玩玩具不可避免出現了被搶的情況，面對這種事情，家長需要做的就是穩住自己孩子的心理，讓自己的孩子想方法搶回自己的玩具，這樣才能改正孩子膽小，沒有獨立能力的壞習慣，而是培養了孩子的聰明才智，讓自己更加健康的成長。