貝樂學科英語上海天山路校區收穫家長感謝信,用專業贏取好口碑

2020-12-12 網易新聞

(原標題:貝樂學科英語上海天山路校區收穫家長感謝信,用專業贏取好口碑)

貝樂學科英語近年來不斷升級教學服務,以精耕教學研發為主要發展方向,不斷提升自身的教學質量,全力投入於為中國孩子提供高端、高品質的英語培訓服務。通過專業的教學水準、過硬的師資力量,贏得了廣大家長的一致好評,在感恩節到來之際,貝樂學科英語上海天上路校區就收到了一名家長的感謝來信。

感謝信裡這樣寫道:

開門見山,談談August英文學習以及在貝樂成長的點滴。

在August 28個月的時候,開口唱了他人生第一首歌——ABC字母歌。36個月的時候便正式開始在貝樂學科英語的學習歷程。選擇貝樂,主要是因為三點理由:

1.離家近:方便接送,節約路程時間,對於小小孩尤其重要;

2.學科英語:連貫性、系統性,為早日由fiction過渡到non-fiction打下基礎。除了英文,K級別就有數學、人文、科學知識;

3.外教老師母語均為英文:地道、純正。

在PK1的學習過程中,我們發現August真的愛上了學習英文,給我們製造了很多驚喜,不斷地蹦出新單詞,並且漸漸由單詞到短句。還會糾正媽媽的發音。PK1的學習內容比我們小時候的英語課本難度大不少,不光有字母以及字母發音,還有大量、豐富的生活單詞。課文也涵蓋了各種主題,比如天氣、形狀、人體、動作、顏色等。一個學期後,在外教老師的推薦下,August順利通過升班測試,成為了PK2的小學生。

相比較PK1,PK2注重rhyming words、書寫字母和句子。給August選擇的是全天班,也就是周五一天泡在機構,語言環境相比較也更濃鬱一些。配有生活老師照顧小朋友們的起居,所以去讀全天班也放心不少。漸漸地,我們發現August能用英文主動、自信地介紹自己和周圍的事物。有一次他拿著他的玩具,認真地對家人介紹 「See my toy submarine. It can float and can sink, too. There is a small hole on it, so it can shoot water out of its body」. 這些進度大概是和貝樂中外教尤其是PK2時期Andrew老師的鼓勵、關懷、大哥哥般的照顧、每次課後作業的認真批改和糾正是分不開的。暑假前夕,August聽說有貝樂之星的評選,更是興致勃勃地挑選了The Hungry Caterpillar作為自己演講的素材。雖然最後未能晉級,但是小朋友得到的鍛鍊和收穫確實一點也不少。

時間過得很快,在貝樂學習了一年之後,August升入中班,也開始了K級別的學習。K級別則全方位覆蓋了數學等其他學科的內容。同時開始學習規範地書寫單詞和句子。Practice makes perfect,這是貝樂Ethan老師不久前批改August作業說過的話。我想正是貝樂的這種鼓勵和微笑教學,促使著August繼續學習、繼續進步,從咿呀學語到自信表達。

期待、憧憬、夢想。Best learning and dream big!

本文來源:北國網 責任編輯:範姜國一_NN9138

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