4.23日是世界讀書日。這一天，你會發現，人們似乎忽然意識到今天應該讀點書，趕一下時髦，跟一下風，拍幾張閱讀的照片曬一下朋友圈來紀念這個節日。幼兒園也利用這一時期組織孩子開始維持一個星期的閱讀打卡活動，以此來提醒孩子要重視閱讀。讀書本來不應該當成節日來過，每天都應該是讀書日，讓讀書成為幼兒的一種的生活習慣。那麼如何培養孩子的閱讀習慣呢？
一、激發幼兒閱讀的興趣
興趣是最好的老師，幼兒興趣的激發最為重要，沒有興趣就不可能形成習慣。所以，首先要激發幼兒閱讀的興趣。首先，家長或教師要從幼兒興趣出發，和幼兒一起選擇認為感興趣的繪本作為閱讀內容，切不可自作主張，提供繪本讓幼兒閱讀；其次，每天都要抽時間和幼兒共同閱讀幼兒喜歡的繪本或者講幼兒喜歡的故事，哪怕每天只有十分鐘的時間也一定要堅持，和幼兒共同享受閱讀時光；再次，閱讀要從小培養，從孩子在肚子裡、不能理解繪本就應該閱讀給她聽，從小培養，才容易形成習慣。
二、為幼兒創設良好的閱讀環境和條件
家長或教師要為幼兒創設良好的閱讀環境和條件。首先是樹立良好的榜樣，家長和教師在日常生活中要養成閱讀的習慣，沒事多看看書，幼兒潛移默化就會受到影響，一個不愛讀書的家庭、不愛讀書的老師很難培養出愛讀書的學生；其次，為幼兒提供閱讀的條件，家庭裡、幼兒園在經常活動的場所幼兒能夠夠得著的地方，隨處都要擺放喜歡閱讀的繪本，讓幼兒想讀就能讀到書，想讀就能有書讀；再次，還要為幼兒提供安靜的環境，家庭裡要為幼兒提供書房，幼兒園提供閱讀區域和閱讀時間。
三、讓幼兒感受閱讀的用途
讀書是有用途的，為生活提供便利的，如果幼兒長時間讀書覺得在日常生活中沒有什麼用處，自然而然閱讀的積極性就會降低，所以，要讓幼兒時刻體會閱讀的用途。如閱讀說明書，會閱讀藥品的說明書知道每頓吃藥的數量，會讀玩具的說明書知道玩具該如何操作等，再如閱讀繪本，幼兒學會如何和小朋友交往，在交往中不發生矛盾。幼兒感覺到閱讀確實給我們生活帶來便利，能幫助其解決生活中的問題，閱讀的積極性就會提升，容易養成習慣。
閱讀對於幼兒來講有著諸多益處，養成良好的閱讀習慣孩子受益一生，因此，不要把讀書日僅僅當成節日來過，而應該讓閱讀成為幼兒一生的習慣。
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