一位家長和我我交談的時候說：「過年時我給孩子的老師拜年，結果在我臨走的時候，老師讓我這位家長帶著所送的東西，像這種情況該怎麼辦？」
不得不說，這是一個非常睿智的老師！可以說，這個家長遇到了一位堂堂正正的好老師！他完全不用為此而感到尷尬和煩惱，自己隨手把禮物帶回去即可。過年的時候，作為家長，該不該給孩子的老師送禮物？我覺得完全沒有這樣的必要。
從這位家長的話，我們完全可以看出，那位家長是一個「很會做人」的家長。其實，我也遇到過類似的家長，而且我的做法和那位老師大同小異：我也是直接讓學生家長把不該留的東西全部帶走，不給家長任何商量的機會。家長在離別的時候面如土色，但是我覺得一點關係都沒有，他們習慣了就好。
當然，還存在這種情況，那就是有些家長趁我不在家的時候把東西送到我媽手中，於是我帶著我媽再把東西送回去。因為經常家訪，所以全班所有的同學家在哪裡我都曉得。一些家長剛開始覺得我這樣做是不是太沒有人情味，就連我們學校的原校長也指責我：「家長的錢我們不能收，家長送一些特產什麼的，收一下又能怎麼樣？你太古板了！」
但是，我覺得，人情味固然重要，而師德底線更為重要。「針眼大的小洞，也會透過鬥大的風」，這一次我收下某家長或者某些家長的饋贈，下一次我可能習慣性接受，甚至習慣性伸手，那麼，我就會變成當初自己討厭的那個人，這不是我想要的結果。
給老師拜年，固然可以，發個信息即可。但和老師非親非故卻帶一大堆東西送到老師家裡，表面上看起來是「尊師重教」，實際上是家長在暗暗「投資」——我買了這些東西，老師如果沒辦法讓我的孩子「脫胎換骨」，哼哼！看清楚了問題的本質，我還會樂此不疲地接受家長饋贈的東西嗎？
更何況，「自古真情留不住，往往套路虐師心」，被88.88元的紅包所「套路」的某老師就是前車之鑑。如果老師頭腦不清醒，家長送的東西「照單全收」的話，那麼就很可能會後患無窮。所以，作為老師，我們收下的不僅僅是家長的禮物，更是「冒煙的手榴彈」。讓家長把東西帶走，也相當於讓家長把麻煩帶走，把「套路」帶走，把家校之間的私心雜念帶走。
「禮多人不怪」，在親戚朋友或者鄰裡之間可能比較適用，但是用在老師與家長之間，其實是非常不妥當的。因為老師和家長之間，與親戚朋友之間的關係有著本質的區別——親戚朋友之間的禮尚往來瀰漫著純正的人情味，但家長給老師送禮物，這其中的人情味就走形變味了。
所以，凡是家長送的東西，哪怕是一針一線，我們老師都必須將其拒之門外，一方面是為了避免發生不必要的意外，另一方面可以繃緊自律弦，堅守自己從教的初心。