李玫瑾教授：小孩在餐桌上有這3種「行為」，以後情商多半高不了

前幾天在視頻軟體上看到一個點播量非常多的育兒視頻，，講師就是家喻戶曉的李玫瑾老師，她告訴我們，小孩的成長過程有好幾個塑造期。學前階段是塑造小孩性格的最佳時期，在這個階段如果小孩在餐桌吃飯有這三種&34;，將來成人大都是低情商，父母應該立即引導且改正。

讀到這裡，許多家長可能會問：公安大學的老師怎麼會講育兒知識呢？她的演講有事實依據嗎？對李老師提出質疑的人不在少數，甚至還有人公然在李教授的演講會上反駁她，於是李教授回答了令人思考的答案。

&34;

憑藉著豐富的青少年心理疾病與犯罪心理的知識，李教授總是能說清楚人們心中的疑惑，孩子到底是在哪個時期出了問題。根據李教授在視頻上講的教育孩子的方法是值得廣大家長們學習的，她用經驗總結出一個現象：在餐桌上吃飯有這三種&34;的小孩，將來多半沒有出息。所以，作為父母應該隨時關注孩子的動態，如若孩子有不對的地方須及時教育並改正，那樣小孩長大成為定位作為。

行為一：愛與人搶食物

在現實生活中，我們經常會看到愛跟人搶食物的孩子，在吃飯的時候，他只要看見自己喜歡的菜，也不管別人想不想吃，就獨自搶在自己面前，不準別人吃。當媽媽教育他，這是錯誤的時候，爺爺奶奶反而護著自己的孫子或孫女，笑稱這只是孩子護食的正常行為，又沒有什麼大礙的。還有不明是非的長輩為此偷樂呢！

這樣想的長輩可真是糊塗啊，孩子不懂得分享，也不考慮周圍人的感受，只想著自己，種種行為都可以反應出情商低。雖然孩子在這個階段能佔到不少好處，可將來長大必定會吃虧，因此父母如果早看到就應早糾錯。

行為二：在吃飯時吵鬧

前不久，我帶歡歡出去下館子碰到一家人，他小孩在餐桌上吃飯很不安分，一會椅子上跳來跳去，一會衝著他媽媽大喊大叫，讓周圍的人吃飯都沒心情了。就在大家差點想動怒的時候，小孩的父親卻跟沒事一樣對他兒子說：&34;

中國有句老話：&34;換句話說，假如你在孩子小時候不好好教育他，那麼對孩子將來發展肯定是不利的，因為誰都不想與這樣人交往。所以如果孩子有類似的行為，該嚴格教育就應該嚴格教育，一味地溺愛他到最後只會害了他。

行為三：不分場合亂講話

這種孩子在現實生活中不在少數，就好像經常去自己好夥伴那裡蹭飯，還嫌棄他們飯菜不好吃。還有在親戚聚會的時候，在餐桌上對長輩不禮貌，對長輩講的話不理不睬。其實這都是最基本的禮貌，家長別只當小事！

因此，假如發現孩子有以上這三種行為，說明小孩低情商。父母們應該及時改正，孩子是否可以擁有高情商與父母的教育有很大的關係。

孩子小時候就跟一張白紙一樣，父母應該在孩子小時候讓孩子養好良好的習慣，尊敬長輩，與人友善。這樣待他長大成人後，，一定可以成為一個可愛的人，受人喜愛。

在孩子成長的過程中家長們可能會遇到很多問題，但是問題不可怕，可怕的是認識不到和不解決，要知道，教育孩子的過程也是自我學習的過程。

就像斯坦福教授所說：注重孩子早期教育與陪伴，是父母這一生最划算的投資！

比如，給孩子買一本童書繪本用不了多少錢，但會讓孩子學習到很多知識。

3-6歲是孩子的閱讀敏感期，我在小的時候總聽母親給我講故事，這也驅使我養成了良好閱讀習慣。

所以，我準備「沿襲」這個行為！

孩子看繪本時會有很強的代入感，將自己帶入到繪本中的角色之中，這也正是孩子為什麼看繪本學東西快的原因。

優秀的孩子必定是見過世面的孩子，他們的背後一定站著一對有眼界有見識的父母。

從小養成閱讀習慣的孩子，而且在孩子3歲半-6歲是孩子的閱讀敏感期，這個時期好好培養，有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣！

李玫瑾教授推薦的這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》就很不錯，一套共有10冊。中英雙語繪本，對於家長啟蒙孩子的英語思維也有很大幫助。在3歲前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。

這套繪本共有10本，分別是《我能保護我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是誠實守信的好孩子》、《我不隨便發脾氣》、《我們都是好朋友》、《好孩子懂禮貌》、《分享是我快樂》，《媽媽我能行》、《養成好習慣》都是從不同的角度教會孩子學會表達。

如果我們總是找不到陪伴孩子的理由，為何不陪他們看看故事書，談談心得體會呢？這也能促進親子之間的感情和羈絆。繪本裡印刷的字體很清晰，紙張也很不錯，方便孩子健康閱讀。孩子從繪本裡學到的道理，卻可以記得一輩子，爸爸媽媽們何樂不為呢？

繪本裡印刷的字體很清晰，紙張也很不錯，方便孩子健康閱讀。

點擊下方連結，即可購買▼