有一種伴隨孩子成長的痛苦叫有個不會愛的父母

01

孩子的放肆多是父母逼的

周末，帶小寶去圖書館看書，安靜的繪本館裡，一個五六歲的小男孩正在父母的幫助下，努力地自主閱讀，男孩認真讀書的樣子，十分惹人喜愛。

讓我不禁想起《神童詩》中的一句話：萬般皆下品，唯有讀書高。

感覺帶孩子來感受這種肅靜、認真的讀書氛圍，絕對是一種有益的薰染。

此時，一個女孩的吼叫聲打破了繪本館的寧靜：「為什麼我自己不能借書？！」

也許是害怕吵到讀書的人，女孩的媽媽沒說話，繼續在書架上找著。

片刻沉默過後，女孩不耐煩地大吼道：「我要自己找書！」女孩媽媽的回答讓人費解。「你也看到了，書架上很多書都是去年上架的。」

女孩見媽媽沒有讓她自己借書的意思，又叫嚷著要喝水。看情形想要繼續安靜地找書是不可能了，女孩媽媽便打算帶孩子出去吃飯。

女孩立即轉身雙手叉腰擋在媽媽前面，昂著頭，一副頤指氣使的樣子：「家裡我是老大！我要吃自己想吃的！」媽媽面無表情淡淡地應了一句：「你可以在我點的三種裡面選一個。」

雖然女孩媽媽在刻意避免驚擾旁人，只說了三兩句，但足以暴露她平日生活裡對孩子的強勢和霸道。

書是給孩子看的，孩子當然有自己選書的權利，為什麼以圖書架上大多是去年上的舊書為由不讓孩子選呢，書必須是媽媽選，否則寧願不看，這是有多麼強勢。

再者，孩子為什麼就不能點自己喜歡吃的？雖說是三選一，但無異於單選題，必選題，媽媽提供的三種食物未必是孩子喜歡吃的，還必須得吃一種，沒有商量的餘地，怎能不憤怒？

難怪女孩從進來就沒好聲氣，顯得十分驕橫失禮，孩子的反抗，只是在尋找另一種溝通方式。她希望通過抗爭，讓母親能夠和她商量，從而找回自己做主的權力。

連吃飯都不能自己做主的孩子，哪有機會主宰自己的人生。

今後的成長，她興許會把大多數精力用來和媽媽對抗，要麼叛逆到肆無忌憚，要麼聽話照做，徹底迷失自我。

有人說，最聽你話的人就只有兩種：一個是愛你的，一個是怕你的。這母女倆最終誰會讓步，取決於誰更愛誰。

02

做個開明的父母

別堵住孩子的路

《少年說》是一個青少年健康成長心理釋放的表述節目。一個個孩子站在校園的天台上，鼓足勇氣，向樓下的師生和家人喊出心裡的故事和委屈。

在少年說裡，孩子們的煩惱，都和學習成績、興趣愛好、父母觀念有關。

其中一個有很強舞蹈天賦的女孩子，她希望母親支持她的舞蹈夢想。這位母親說，可以考慮，不過成績一定要進到全年級前100名。

重點高中的前100名哪有那麼容易達到？但女兒最終還是在母親咄咄逼人的情況下妥協讓步，承接這巨大的壓力。

另一個小姑娘上臺訴說時，幾乎說出了所有孩子的心聲：每個人都有自己的優點和缺點，成長路上，遇到的最大敵人，是我們（父母）自己，而不是別人家的孩子。

今年2月22日，在洛陽市洛龍區一所小學上學的12歲小男孩，媽媽在開車接他回家的路上，得知他的數學考試考了81分，沒有考到媽媽預期的95分時，狠狠地扇了男孩幾個耳光，在他臉上留下了幾個帶有血絲的掌印。打罵還不夠解氣，她甚至把男孩扔在路邊說不要他，自己開車離去。

生活中有好多父母在成績上過於重視，似乎成績不好就代表人生的失敗。

人的一生怎麼可能只有成功沒有失敗，我們的生活中不也從來都沒有一帆風順的日子嗎？

愛迪生說：失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。

失敗是成功的必經之路，能夠接納每一次失敗，才是人生常態。

我們要努力追求成功，更要允許自己的失敗，因為抵達終點的路不只一條，有夢想且能接納失敗，未來的路才會更多、更寬、更廣。

03

用懂事來評價孩子

助推了孩子長期的壓抑

前不久，成都青羊區樹德中學某校區九年級學生，王佳樂，一個在家長和同學眼裡愛說愛笑，愛打籃球的14歲男孩，從家中14樓窗戶上大喊一聲「媽媽，我愛你」後一躍而下，讓家人痛到撕心裂肺。

死前孩子留下的遺書透露了自己自殺的原因——」在初中的這幾年內，我仿佛日子一天比一天還難過了……我有多少次在床上翻來覆去的痛哭，失眠、你們都認為我朋友多，其實我多孤獨的，你們以為我十分陽光，其實我在很多事方面心裡十分難受。

孩子的話，讓我們感受到了他生前的脆弱和無助，很是讓人難過。

遺書中，我們還可以看到王佳樂的懂事體貼，囑託爸爸要照顧好媽媽；說奶奶太孤獨，想把奶奶接過來住；考慮到父母會因為他的自殺而自責，還特意說了很多讓父母寬心的話。

這份遺書相信跟多父母看了都會情不自禁地惋惜落淚，一個外表陽光，內心健康的孩子為什麼會選擇這樣結束？其實，正是他一直以來的懂事壓垮了自己。

懂事的孩子自我要求高，常常成全他人，委屈自己。

懂事的孩子都很脆弱。不許自己有蠻橫的情緒，不做與品行不一致的事情，即便偶爾不聽話發脾氣，都會感到自責和內疚，他們會用盡全力來維護在別人心中的完美形象。

為了不讓父母擔心，只能獨自消化，默默承受，還要逼自己用外在的一切安好來隱藏陰暗潮溼的內心，長期痛苦地壓抑自己。

一位兒童教育家曾經這麼說過：「孩子的懂事來自於環境壓迫，他們別無選擇。」

完全順從父母的意志去做事，看似非常懂事，卻非常不符合各個年齡段孩子的行為。如果不是環境的影響，哪一個孩子會刻意違背天性，變得如此聽話懂事呢？

04

不想懂事到窒息

就會有自我救贖的反擊

曾看過一篇特別火的文章《北大男生12年不回家，拉黑父母6年！還寫萬字控訴長文》。

北大畢業的留學生王猛（化名）從小成績數一數二，是四川一地級市高考理科狀元，當年被北大最好專業之一的生物專業錄取，本科畢業後，考取了美國名校研究生……

光鮮的背後卻藏著王猛多年的壓抑和痛苦，已經脆弱到不堪一擊。

從小到大，他連自己選擇穿什麼衣服的權力都沒有，所有的衣服都按照母親的喜好來置辦。

一切學習、生活都由父母把控，王猛必須按照他們設想的方式活著，任何越出邊界的行為，都會被阻止。

雖然考上了名牌大學，卻始終無法從心理陰影中走出來，到了只有和父母決裂才能自我救贖的地步。

生活中有很多父母，在家裡，事無巨細地要求孩子聽從自己的意願。

父母把孩子看成是自己生命的延續，精神上的附屬品，只有在父母的掌控下做事，才能換來一份安心。

父母永遠是對的，孩子的心理需求長期被漠視，拗不過強勢的父母，孩子只能放棄抗爭，這是很多孩子在內心感到無助後走極端的根本原因。

到現在王猛的父母還盼著孩子回心轉意，他們不知，這是孩子快要窒息前的絕地反擊，自我救贖。

05

給孩子一雙堅強的翅膀

心理學中有個詞叫「心理韌性」：在面對生活中總會出現的打擊後，讓我們依然能恢復的能力，即「心理韌性」或「修復力」。

1.父母要接納自己和孩子的失敗

我們的家庭甚至社會教育似乎只接受成功，拒絕失敗。

綜藝節目《爸爸去哪兒了》，有一期的嘉賓是全能型體操運動員、也是2008年奧運會世界冠軍楊威，孩子覺得爸爸這麼厲害，我自己也要做到事事第一，不然就覺得很失敗，會哭鼻子。

有一次楊威故意輸了，並且讓孩子接受失敗。他說：我不會只教我的孩子一定要拿第一，我還要教給他，人人都會失敗，但是失敗了沒什麼，你還可以重新來過，繼續戰鬥。

2.父母要認真傾聽，理解孩子的脆弱

很多時候，孩子在痛苦的時候也曾試著告訴父母，但父母都會以你要堅強，你不要多想來簡單勸誡孩子。孩子的脆弱沒有流向，仍然堵塞在心底。尋求不到幫助，孩子自然就不再說了。

許多人認為堅強就是不對任何人表達脆弱，是因為把表達脆弱與懦弱等同。其實，表達脆弱是勇敢的表現，它代表內心願意面對當前的問題，而不是逃避或掩蓋。

孩子內心脆弱時，最好的方式是緊緊的的擁抱，靜靜地傾聽。

每一個父母都望子成龍，望女成鳳，可是哪有那麼多的人中龍，鳥中鳳！

養育一個孩子是父母贈予孩子的禮物，能力有多大，禮物就送多大。而很多父母都把養育變成了無休止的索取，你要懂事，你要有好成績，你要排多少名，你要……

正如電影《明日的約定》所展現的：我們一生都在等父母說「對不起」，而父母卻在等我們說謝謝！

生活中，是否讓自己的家庭上演這樣痛苦的結局，寫劇本的可是父母自己。