第一次知道繪本作者小武,是因為豆瓣上的一篇編輯手記;記錄下了小武首部手繪《小小的故事》誕生的故事。而其中小武的幾張插畫擊中了我,簡單的黑白畫風、靈巧的線條以及那自由不羈的腦洞。
確認,這是我愛的風格!於是,入手了這套《小小的故事》。
《小小的故事》包括了三冊故事,分別是《探險家》、《我最喜歡的》和《小女巫的大鵝》,講述的是小橘貓、小兔子和小女巫的故事。
法國著名童書出版人、老牌童書出版社開心學校前總編輯阿瑟,這樣評價小武和她的作品:「探險家勇敢且頭腦清醒;小兔子因為願望而變得強大;小女巫打破了女巫屆的規則……小武是一個很棒的作者!她擁有一顆赤子心。」
小武在國內兩大藝術學府——中國美術學院和中央美術學院,分別完成了自己的本科和碩士學習;她一開始創作繪製一些小故事,是為了講給自己的兩個女兒聽。
無疑,小武是擅長繪本創作的。她的故事和畫風都極具個人風格,古靈精怪;也正是這樣的風格,搭建起了繪本和孩子之間的橋梁,讓孩子沉浸其中,獲得快樂;同時她的繪本也」治癒著「那些看繪本的大人們。
雖然《小小的故事》是低幼繪本,但就要上小學的女兒也很喜歡,讓我給她讀了一遍又一遍,尤其是《探險家》。
她最喜歡的情節是,小鳥為了救出被困在鱷魚嘴裡的小橘貓,奮力用羽毛撓鱷魚的鼻孔,希望鱷魚能打噴嚏把小橘貓噴出來。
你看,小鳥多認真,皺著眉頭,用力抖動著羽毛。你看,鱷魚快要忍不住了,它一隻眼睛已經閉了起來,鼻涕也出來了,一個打噴嚏正蓄勢待發。
「嚏!」,一臉迷茫的小橘貓帶著微笑的青蛙,從鱷魚嘴裡被噴出來了,小鳥也被噴嚏的氣流「彈」飛了。
女兒哈哈大笑起來 ,我讀一次,她大笑一次;我反反覆覆的讀,她完全被這個故事吸引。
沒有複雜的情節,沒有深刻的道理,這就是一個讓孩子覺得快樂的故事,一個能讓他們開懷大笑的故事。
《小小的故事》是能給孩子帶去快樂的繪本,那些看似有些異想天開的故事,是孩子喜歡的;抖動的線條,奇特的人物身體比例,像極了孩子們的畫;而小武的手寫體文字,讓繪本更親切了起來。
建築大師密斯·凡德羅說,「less is more」,」少即是多「。
在我看來,「少」並不代表著簡單,而是用設計去做減法,用精心的細節去充實。就像《小小的故事》,10頁的故事畫面,簡單的線條和色塊;但每幅畫面都有很多小細節和可以延伸的內容,這就是「less is more」。
以其中《小女巫的大鵝》這本來說,有很多耐人尋味的小細節。小女巫抱著大鵝睡著時,身邊放在是「飛行掃帚」的魔法書。
小女巫扔掃把的垃圾桶是女巫專用的。
大鵝開始學習飛行,到最後在天空飛翔,它的眼神發生了變化;從一開始的緊張到最後的堅定。雖然,小武筆下大鵝的眉眼,都是簡單的一條線和一個點,但我們仍能從細節變化中,讀到大鵝不同的心情。
我從來不覺得繪本應該是高高在上的、晦澀難懂的;應該用最通俗的語言和易懂的畫面去表達,能讓每個孩子都看明白;而其中豐富的細節,能讓孩子展開想像。
三個關於勇敢與友誼、願望與行動、愛與夢想的小故事!
小橘貓被困在鱷魚嘴裡,原本一件並不快樂的事;但因為有了青蛙作伴,有了小鳥幫忙,小橘貓不僅完成了在鱷魚嘴裡的探險,更結交了好朋友。
原本獨來獨往的小女巫放棄了掃把,和她的大白鵝一起在天空中飛翔,她是最特別的女巫。
小兔子為了喜歡的東西,不斷讓自己變強大。
我想,每個孩子會在這三本故事裡,體會到不一樣的情感吧,他們會有自己對故事的理解和解讀。我想,這三個故事不是單一存在的,它們會組合在一起,形成一個更豐富的世界。
法國開心學校出版社前總編輯阿瑟對小武的評價,「小武擁有自己的精神世界,這讓她獨一無二。」
我想,小武也會希望讀到她繪本的孩子,能成長為獨一無二的自己——勇敢、有愛、充滿夢想。
給女兒講完《小小的故事》之後,我挺激動的;感覺很少遇到畫風和故事都如此清奇的繪本。
《小小的故事》,有點像我特別喜歡的《奇先生和妙小姐》系列,用簡單而精緻的小故事,帶給孩子歡樂,打開他們大大的世界。