家長要給孩子成長的空間，要懂得「栓慣的狗，不能帶出去打獵」

「栓慣的狗，不能帶出去打獵」。我們都知道現在的孩子是家裡的一根獨苗，是家裡的「小皇帝」，「小公主」，一家人圍著孩子團團轉，捧在手心怕飛了，捏在手心怕受傷。孩子在家裡過著衣來伸手，飯來張口的日子，就像溫室裡的豆芽菜，禁不起風雨，經不住挫折。

當孩子呀呀學語，像出籠的小鳥，讓他在大自然中去，經風雨，見世面，經受挫折，經受磨難，經過鍛鍊，長出一雙騰飛的翅膀。上學本來是孩子的事，可當學生從上學的那一刻起，家長早晨起床後，要給孩子穿好衣服，背上書包，送到校門口。放學時總是要去背書包，害怕書包壓彎了學生的腰，又害怕學生被壞人拐騙。

當孩子寫作業的時候，家長圍在孩子身邊，不停的吼叫，有的家長親自坐在孩子旁邊，孩子寫字時，兩眼緊盯著，拿著橡皮，不停地擦，孩子寫了兩個字，他說橫沒寫平，豎沒寫直，寫了半天，孩子只寫了一個字。

在家不讓孩子幹家務，害怕累壞了孩子。孩子要出門玩的時候，家長總是陪在孩子後邊，孩子在外面玩耍時，交了幾個朋友，他認為不要和別人孩子一起玩。所以孩子就像籠中的小鳥，永遠飛不出爸爸媽媽的手掌。

一些家長為了供孩子上初中，高中，本來在外面打工，每年可以掙八九萬元。可是為了孩子，紛紛辭職回家，專門照顧孩子。有些農民家在農村，為了照顧孩子，花錢在城裡租房，供孩子學習，對學生進行24小時監控。結果孩子照樣我行我素，欺騙家長，欺騙老師，晚自習下後不按時回家。

由於現在是信息社會，網絡覆蓋社會的各個腳落，學生由於受網絡信息的影響，每天在網絡世界遊玩，沾染了社會上的不良風氣。把這些不良風氣也帶到學校，學習沒有目標，混天度日，每天花父母的鈔票，這些原因都是由於家長過於嬌慣。

對學校教育來說，也過於對學生朿縛，雖然有體育課，老師害怕學生出現問題，也不敢上體育課。有活動課也不敢上，讓學生在活動課上去活動怕出危險。有些學校課間活動不讓學生出校園，老師有更多的條條框框，朿縛著學生的手腳，學生像籠中的小鳥永遠飛不高。

要對孩子放的開，管得住，上學時讓他自己背著書包去上學，回家時讓他自己走回家裡。在家裡可以拖地掃地，幹家務，還可以自己做飯吃，自己洗衣服，自己整理自己的房間。上街去買東西，到公園去玩。農村的孩子可以下地幫大人收麥子，收玉米，放羊、餵豬、餵牛，培養勞動能力。要吃得下苦，只有多吃苦，多流汗，只有經受艱苦的勞動鍛鍊，在學習上就有毅力。

家長要告訴學生，童年少年是為人生打好基礎，學習要下苦功夫，要有毅力，要有理想，從小要樹立頑強的意志，在學校遇到多大困難，就要去面對。跌倒了不可怕，可怕的是跌倒了，不能爬起來。如果你今天考50分，相信你明天一定會考100分。

今天的學習是為明天的人生打好基礎，只要你努力學習，掌握更多的知識，更高的文憑，將來出社會就有選擇的機會。你就可以做公務員，當醫生，當老師，如果你不努力，未來就一塌糊塗。

「」拴慣的狗，不能帶出去打獵」。一個人成長，家庭、學校、社會是他們成長的最大樂園，一個人的成長就要在社會生活中去鍛鍊，只有在社會生活中去鍛鍊，才能長出豐滿的羽毛，長出一雙騰飛的翅膀，在未來的生活中走的更堅定，走的更踏實。

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