2016年廣東高考作文評析:形式新穎獨特

2020-12-15 中國教育在線

  2016廣東高考採用全國卷,萬眾矚目。在緊鑼密鼓的語文考試結束後,廣州新東方第一時間給各位帶來新鮮熱辣的資深高考專家獨家試題點評,以下是廣州新東方高考語文專家團隊對2016廣東高考(全國乙卷)語文作文的評析。

  2016廣東高考(全國乙卷)語文作文原題:

  首先,廣東今年採用全國卷,沿用原有對社會問題的討論,但漫畫作文形式新穎獨特。

  漫畫一般有兩種常見作用:幽默和諷刺。今年的漫畫作文內容為:一個孩子第一次考了100分,得了獎勵;第二次考了98分,得了一巴掌。另一個孩子第一次考了58分受到批評;第二次考了61分獲得獎勵。本次漫畫作文接近生活,不僅與教育密切相關,而且反映出社會現實,學生寫作時立意角度比較廣泛。

  與此同時,廣東考生較少接觸漫畫作文,令許多考生猝不及防,甚至有考生表示連500字都不能寫完。

  因此,面對該趨勢,我們要在以批判眼光關注社會問題的同時,提前做好準備,以應對形式多樣的作文題型。

相關焦點

  • 2016年上海高考卷評析:作文有針對性英語閱讀關注熱點
    東方網6月10日消息:據《青年報》報導,市教育考試院昨天公布2016年上海高考各學科試卷評析,其中在分析語文試卷時用「閱讀選材多樣,作文聯繫社會」來評價。另悉,今年也是高考數學試卷文理分科的最後一年。
  • 2016年廣東高考滿分作文匯總一覽
    2016年廣東高考滿分作文匯總一覽  2016年高考已經結束了,同學們最關注的滿分作文已經公布了,下面小編為各位考生整理了2016廣東高考滿分作文:教育差距,供各位考生欣賞。>>> 2016年廣東高考優秀作文及點評匯總一覽2016年廣東高考滿分作文:教育差距  望子成龍,望女成鳳,這是每個家長對孩子的最大期盼,而每個家庭對待孩子的教育也各不一樣
  • 2016廣東高考作文怎麼考?廣東卷和全國卷作文題有何異同?
    2016廣東高考作文怎麼考?廣東卷和全國卷作文題有何異同?  距離2016年高考僅剩半個月。使用了12年廣東卷後,今年廣東高考採用全國卷,語文作文怎麼考?廣東卷和全國卷作文題有何異同?多名中學語文特級教師昨日接受時報記者採訪,分析作文題和支招備考。全國卷側重思辨說理,而且緊扣社會熱點。由於今年有多個省份加入全國卷使用的行列,預計今年還會沿用去年的命題方向和形式,即提供現實性強的材料,規定具體的寫作任務和要求。  作文  近年緊扣社會熱點事件  2004年,廣東高考語文開始自主命題,一直持續到去年。
  • 2018年高考作文 亮點評析
    桐花萬裡丹山路,雛鳳清於老鳳聲  ——2018高考作文亮點評析  河南  焦文林  「又是一年春草綠」,2018年高考語文的腳步聲已悄然而逝,而世紀寶寶  在高考作文裡留下的片片新綠,卻依然閃耀著迷人的光彩。
  • 名師解析2017長沙中考作文題:關注核心素養 形式新穎開放
    目前,長沙市中考語文科目的作文題已新鮮出爐,針對於本次中考作文題的要點解析、難易程度以及考察趨勢,紅網特邀經驗豐富、多年奮鬥在中考一線的語文名師,對作文題進行了專業評析。專家們一致認為:材料作文形式新穎,但難度不大,有較大開放性。新穎、細緻、真摯可出彩,應避免雷同、「假大空」。
  • 2008年高考作文廣東卷作文試題
    2008年高考作文廣東卷  作文試題  請以「不要輕易說『不』」為題寫一篇文章。  要求:①除詩歌之外,文體不限;②不少於800字。  試題評析  新中國成立以來,我國高考作文題的變化走過四個階段,即「命題作文」→「供料作文」→「話題作文」→「多樣作文」。作文題應該是多樣的,越開放越好,因為開放的作文利於考生臨場發揮,充分表現考生的創作能力。本作文試題是一道規定標題的作文題,是作文擬題進程的回歸,審題無障礙,行文顯高下。不在審題上難為考生,把重點放在作文本身。
  • 2016年高考作文:高考滿分作文精彩結尾大全
    2016年高考作文:高考滿分作文精彩結尾大全  高考作文要想拿高分,可以多用好詞好句,參考別人是怎麼遣詞造句的。以下是2015年高考滿分作文結尾摘錄,供大家參考。》》》2016年廣東各批次高考錄取時間安排一覽 》》》2015年高考廣東各高校錄取分數線匯總(持續更新)【推薦閱讀】2016年廣東高考志願填報時間安排一覽
  • 2020高考作文怎麼寫?高考命題研究組專家解讀,全國卷Ⅰ作文評析
    破解歷史密碼 回應時代關切——2020年高考全國卷Ⅰ作文評析羅田縣教研室 高永平【中學高級教師,湖北省教育科研之星、學術帶頭人,優秀語文教師,黃岡市高考命題研究組專家】【試題解析】全國Ⅰ卷的作文題。2020高考全國卷Ⅰ作文材料出自《論語》和《史記》等經典文化典籍,給人耳目一新的「穿越」感。在看似有些「另類」的背後,卻暗合了時代主題。
  • 浙江發布2014年高考試卷評析 語文作文審題不難
    語 文  作文審題不難  寫作難度不低  諸暨市教育局教研室 特級教師 周紅陽  浙大附中 特級教師 程繼伍  今年是我省高考改革的階段性「收官」之年,語文試卷命題在繼續弘揚「浙江特色」的同時,
  • 2017年高考語文作文題目發布 專家評析
    專家評析:  2017全國Ⅰ卷繼續採用有明確寫作任務的新材料作文題型。作文材料源於央視5月份的一組連續報導,為了讓考生的思考更集中、更深入,命題時做了必要的調整與提煉。2017高考作文直接寫「高考」,既出人意表而又在情理之中,無疑是要啟發考生在宏觀語境中聚焦個人經驗,表達對「高考」的獨特體會和理解,呈現他們的酸甜苦辣尤其是勤學奮進中的豪邁之情;另一方面,更是要帶動全社會站在國家戰略的高度,回顧過去展望未來,理性探索高考的改革之路,也由此感悟古今融通和傳統的繼承與創新性發展等重大問題。
  • 2004年-2009年高考英語滿分作文及名師評析
    最新六年高考英語滿分作文及評析(04-09)  2009高考英語滿分作文  【全國卷I海南、寧夏】   【試題回放】假定你是李華,正在英國接受英語培訓,住在一戶英國人家裡。今天你的房東Mrs.
  • 2012廣東高考語文作文點評:真題再現
    試題評析:2012廣東高考作文從形式上改變了2011年「回歸原點」的命題作文形式,採用了材料作文的命題方式,是一個很大的轉變。但就內容來看,去年的作文是「回歸」,而今年的作文則是「湯因比、涵娜希望回到公元一世紀」,「伊雷娜希望生在未來的世紀裡」,可謂在內容本質上一脈相承。縱觀2012年的高考作文,有以下特點:  1、關注學生的想像能力。
  • 2016年高考作文題出爐,「漫畫」作文火了
    2016全國高考語文考試作文題陸續出爐,段子手們也上場了。
  • 解析江蘇高考作文:切近學生個體獨特的生活體驗│我蘇高考聚焦
    高考作文,又稱全國網民段子手大賽。各地高考作文題都已新鮮出爐,段子手們表示都按捺不住自己激動的心、顫動的手了。   為啥大家都如此喜歡討論高考作文呢?因為畢竟那是畢業多年的大家唯一能看懂的東西了。   就今年江蘇高考作文題目,我蘇網和荔枝新聞為您第一時間奉上權威解析↓↓↓   2020年高考江蘇卷語文科目作文評析  南京師範大學附屬中學高級教師  倪峰  【題目
  • 【聚焦高考】2016年河北高考作文題目《獎懲之後》
    長城網6月7日訊(記者 張建國 丁麗潔)7日11點半,伴隨著考試結束鈴聲的響起,河北省2016年夏季高考第一場語文考試正式結束,隨之河北高考作文也新鮮出爐。  2016年河北高考語文作文題如下:  全國卷I:獎懲之後  (適用地區:河北河南陝西江西廣東安徽湖南湖北福建)  閱讀下面的漫畫材料,根據寫一篇不少於800字的文章。  結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
  • 今年北京高考作文題刷新歷史!語文命題呈現三大特點|權威評析
    7月7日(今天)上午9點,北京高考正式拉開序幕,49225名高三考生走進132個考點,開啟他們的人生「大考」!目前,高考語文和高考數學已順利結束,來自精華學校的資深高考語文專家表示,2020年北京高考材料作文題材的時效性是北京高考作文歷史上沒有過的,超出不少人的想像。
  • 2016年高考作文題目練習:「自信與謙卑」
    要求:自選角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義範圍作文,不要套作,不得抄襲。  【寫作點撥】  這是一道新材料作文題,寫好此題,首先要理解所供材料的基本含義。材料的主要信息就是兩句話,一句是「我只是一顆塵埃」,另一句是「世界為我而造」。
  • 走進北京「新高考」評卷點 專家解析試卷形式新穎、題目創新
    中新社北京7月16日電 題:走進北京「新高考」評卷點 專家解析試卷形式新穎、題目創新中新社記者 杜燕為期四天的北京首屆新高考7月10日結束,從7月11日至24日進行高考評卷工作,7月25日公布高考成績。今年的考題是如何考查學生能力的,記者走進北京高考評卷點一探究竟。今年北京高考共需評卷約35萬份,共有6個評卷點。
  • 學科專家:2016年高考命題思路及各科試題權威點評
    特約作者:浙江省教育廳教研室 特級教師 胡勤浙江省湖州中學 特級教師 羊剛第二頁:2016年浙江省高考數學命題思路和試題評析 第三頁:2016年浙江省高考英語命題思路和試題評析 第四頁:2016年浙江省高考文綜思想政治命題思路和試題評析
  • 2020年廣東高考作文題目及點評來了!
    2020年廣東高考作文題目及點評來了!快來看看↓↓2020年高考作文題華南師範大學文學院 張玉金 2020年的高考作文題,要求就春秋時期齊桓公、管仲、鮑叔三個人物寫一篇在班級讀書會上的發言稿,談自己的感受和思考。